xx學(xué)年度第一學(xué)期高二生物備課組工作總結(jié).doc

xx學(xué)年度第一學(xué)期高二生物備課組工作總結(jié)學(xué)期快要結(jié)束,一學(xué)期來我備課組得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、年級領(lǐng)導(dǎo)及本教研組全體教師的大力支持,不管多么難的工作,我本科組教師總是能夠精誠團結(jié),共同應(yīng)對。正是這些使得我備課組的工作得以順利、圓滿完成。現(xiàn)將我備課組一學(xué)期來的主要工作總結(jié)如下,以供日后開展工作提供些經(jīng)驗。一、主要工作1、強理論學(xué)習(xí),促觀念更新。6位組員關(guān)注兩考動向,了解教改信息,學(xué)習(xí)理論、研讀刊物。明確本組工作要點。重理論指導(dǎo)實踐又及時總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗,積極撰寫教學(xué)敘事及論文。2、恪守教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)效益根據(jù)教導(dǎo)處工作布置,認真開展備課組活動,研讀教學(xué)大綱,重點落實備課常規(guī)和課堂教學(xué)常規(guī),提高備課和上課質(zhì)量,備課組力爭做到統(tǒng)一進度、統(tǒng)一教案、統(tǒng)一練習(xí)、統(tǒng)一考試。平時嚴格控制作業(yè)量、規(guī)范作業(yè)批改,在學(xué)校的備課筆記、聽課筆記檢查中,全組教師各項指標均能達標,部分教師優(yōu)秀。為了進一步改革課堂結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法,提高教師課堂教學(xué)水平,積極開展聽、評、說課活動,本學(xué)期進行了多次課堂教學(xué)模式研討活動。3、認真集體備課、測驗試卷命題工作。集體備課主要是對新教材中的部分難點、重點章節(jié)開展。月考試卷、平時測驗的試卷命題按計劃是的教學(xué)計劃(考慮實際工作中變化情況),統(tǒng)一命題范圍;設(shè)置適當(dāng)?shù)脑嚲黼y度,主要目的是檢測一段時間來學(xué)生對某段知識的學(xué)習(xí)掌握情況,一般把難度系數(shù)控制在0.6左右,題型一般則以選擇題、填空題為主,當(dāng)然也力求多變、新穎4、加強青年教師培養(yǎng)本學(xué)期重點加強對青年教師備課和上課的指導(dǎo),做好傳、幫、帶工作,幫助青年教師熟悉教學(xué)業(yè)務(wù),掌握教學(xué)方法,提高教學(xué)能力。青年教師也明確要求,在教學(xué)常規(guī)上下功夫,不斷取得進步。本學(xué)期按學(xué)校工作安排,經(jīng)常性安排青年教師開課、說課、評課工作。二、今后的努力方向1、 強化教學(xué)科研,提高教學(xué)水平(1)通過強化課題研究,提高研究水平,以此來解決教育、教學(xué)問題,最終提高生物學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。(2)結(jié)合新課程的發(fā)展,挖掘?qū)W校資源,建設(shè)校本課程,開設(shè)形式多樣的校本選修活動,提高學(xué)生生物 學(xué)習(xí)的興趣,促進學(xué)校學(xué)科教學(xué)水平提高,促進學(xué)生全面發(fā)展.(3) 認真組織教師撰寫教育教學(xué)論文,參加各種論文評比活動。2、在備課組活動中,認真處理好固定與分散、統(tǒng)一與多元的問題。1、首先,在形式上,我們確定了備課組活動相對固定的活動時間和活動場所。2、其次,在備課組教學(xué)研究的內(nèi)容上我們努力解決好統(tǒng)一與多元的矛盾。在總體上,我們做到四個統(tǒng)一:統(tǒng)一教學(xué)進度、統(tǒng)一教學(xué)案、統(tǒng)一考試以及考試內(nèi)容、統(tǒng)一教輔材料。同時,為了避免統(tǒng)一的教學(xué)案束縛教師的思想,不同的教師在使用這份教學(xué)案時,可以根據(jù)學(xué)生的特點以及自己對高考的理解與經(jīng)驗的不同,合理選擇使用,達到教學(xué)案使用效果的最優(yōu)化。3其他工作突破點:(1)進一步正常規(guī)范地開展課外活動,爭取在學(xué)生競賽中再創(chuàng)輝煌。(2)進一步提高生物備課組活動的質(zhì)量,活動要形式多樣內(nèi)容豐富。(3)繼續(xù)做好培養(yǎng)青年教師工作,使他們快速成長,盡早成為教學(xué)骨干(4)加強與校外生物備課組的交流研討,吸收其先進的教學(xué)理念和管理經(jīng)驗。以上就是我備課組一學(xué)期來的主要工作情況,總的來說我組教師工作積極、對教學(xué)工作高度負責(zé)、勇于探究、善于創(chuàng)新