九年級美術上冊_第2課《瞬間的精彩》課件2 湘美版_第1頁
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文檔簡介

第四課 留住美好瞬間 攝影作品欣賞 看看他們想要表達什么 冰涼攝影 五彩斑斕 惟我獨尊 請欣賞下面的一組攝影作品找一找 你印象最深刻的照片是哪張 當你看到一幅美妙的照片 就覺得它的確很美 然而你說不出它為什么美 你也說不出作者是怎樣把它創(chuàng)作出來的 然而這些就是攝影技術的細節(jié) 需要我們探討和追求的的問題 也是讓我們懂得如何在周圍世界中發(fā)現(xiàn)和捕捉到美好畫面的能力 就是我們所說要的 攝影家的眼力 是否能根據(jù)主題為下面的作品取個名稱 喜逢甘霖 小大人 亭亭玉立 你先請 苦難的眼睛 要知道了 拍什么 還要知道 怎么拍 要拍出好照片 最重要的就是要知道 如何安排畫面 也就是 構圖 要選擇合適的角度 確定畫幅的形式 合理的取舍畫面 角度分為 仰視 俯視 平視 構圖分為 橫構圖 豎構圖 斜構圖 晨讀 香格里拉秋夢 攝影 鄭義 秋實攝影 成雙成對攝影 遠走高飛 選出一張你認為最美的照片 說一說你喜歡的理由 留住身邊的精彩 攝影漫談 一 照相機的奧秘 欲善其事 先利其器 你知道相機是怎么來的么 在歐洲 16世紀著名畫家達芬奇便發(fā)現(xiàn) 在一個房間的窗板上戳上一個小孔 然后關上所有的門窗 使房間變得一片黑暗 窗外的景色透過小孔 清晰地倒映在室內的墻壁上 這就是物理學上的 小孔成象 原理 下面哪一幅作品主題突出 構圖方法 A 九宮格法B 中心法C 靠近法D 三分法 按形式分 新聞攝影 紀實 藝術攝影 按內容分 風景攝影人物攝影靜物攝影 按用途分

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