環(huán)境管理_安全環(huán)境專業(yè)實驗室建設(shè)規(guī)劃方案

安全環(huán)境專業(yè)實驗室建設(shè)規(guī)劃 安全工程系環(huán)境工程系 CompanyLogo 總體建設(shè)指導(dǎo)思想 安全環(huán)境專業(yè)實驗室建設(shè)要立足淮海工學(xué)院 上手快 后勁足 應(yīng)用性復(fù)合型創(chuàng)新人才的教育定位 圍繞學(xué)校的總體發(fā)展 貫徹 以學(xué)生為本 以及 知識傳授 能力培養(yǎng) 素質(zhì)提高 協(xié)調(diào)發(fā)展的教育理念和 以能力培養(yǎng)為核心 的實驗教學(xué)觀念 以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo) 以社會發(fā)展方向為導(dǎo)向 堅持學(xué)科建設(shè)和實驗室建設(shè)相結(jié)合的原則 以能力 技能 技術(shù)素質(zhì)的提高為核心 與創(chuàng)新 科研 工程 社會需求密切結(jié)合 推進(jìn)實驗室向綜合 共用 開放方向發(fā)展 CompanyLogo 防火防爆實驗室 安全人機(jī)實驗室 熱工實驗室 環(huán)境工程專業(yè)實驗室 職業(yè)健康實驗室 功能復(fù)合材料實驗室 實驗室規(guī)劃框架圖 模擬仿真實驗室 化學(xué)品安全控制實驗室 環(huán)境微生物實驗室 環(huán)境監(jiān)測與分析實驗室 環(huán)境修復(fù)實驗室 CompanyLogo CompanyLogo 安全環(huán)境實驗平臺 定位 加強(qiáng)基礎(chǔ) 注重創(chuàng)新 為培養(yǎng)應(yīng)用型人才構(gòu)建優(yōu)質(zhì)安全環(huán)境實驗教學(xué)平臺 理念 多層次的實驗教學(xué)內(nèi)容多模塊的實驗教學(xué)方式現(xiàn)代化的實驗教學(xué)手段開放性的實驗教學(xué)管理兼?zhèn)淇蒲猩鐣?wù)功能 CompanyLogo 職業(yè)健康實驗室81m2 人機(jī)工程實驗室54m2 防火防爆實驗室81m2 模擬仿真實驗室81m2 共用 未包括 2 4 化學(xué)品安全控制實驗室54m2 熱工實驗室54m2 5 6 安全工程 建設(shè)規(guī)劃 總計324m2 CompanyLogo 環(huán)境監(jiān)測與分析實驗室81m2 環(huán)境微生物實驗室54m2 環(huán)境工程專業(yè)實驗室81m2 環(huán)境修復(fù)實驗室54m2 2 4 環(huán)境功能材料實驗室54m2 5 環(huán)境工程 建設(shè)規(guī)劃 總計324m2 CompanyLogo 防火防爆實驗室 安全工程平臺 CompanyLogo 人機(jī)工程實驗室 安全工程平臺 CompanyLogo 熱工實驗室 安全工程平臺 CompanyLogo 職業(yè)健康實驗室 安全工程平臺 CompanyLogo 模擬仿真實驗室 安全工程平臺 CompanyLogo 化學(xué)品安全控制實驗室 安全工程平臺 CompanyLogo 科研團(tuán)隊實驗室 安全工程平臺 CompanyLogo 開設(shè)處理工程實驗和大氣污染控制工程實驗 1 環(huán)境工程專業(yè)約80位本科生專業(yè)實驗 2 12周學(xué)生本科畢業(yè)論文 或設(shè)計 1 3工作 環(huán)境工程專業(yè)實驗室 環(huán)境工程平臺 CompanyLogo 進(jìn)行微生物學(xué)的常規(guī)實驗實驗方法技術(shù)先進(jìn) 1 環(huán)境工程專業(yè)約80位本科生專業(yè)實驗 2 12周學(xué)生本科畢業(yè)論文 或設(shè)計 1 3工作 環(huán)境微生物實驗室 環(huán)境工程平臺 CompanyLogo 環(huán)境監(jiān)測實驗室是環(huán)境工程專業(yè)教學(xué)實驗室 是環(huán)境專業(yè)進(jìn)行人才培養(yǎng)和科學(xué)研究的主要場所之一 環(huán)境監(jiān)測與分析實驗室 環(huán)境工程平臺 1 環(huán)境工程專業(yè)約80位本科生專業(yè)實驗 2 12周學(xué)生本科畢業(yè)論文 或設(shè)計 1 3工作 中央與地方共建 CompanyLogo 主要從事受污染環(huán)境修復(fù)模擬實驗 主要包括水污染環(huán)境和土壤污染環(huán)境等 環(huán)境修復(fù)實驗室 環(huán)境工程平臺 1 環(huán)境工程專業(yè)約80位本科生專業(yè)實驗 2 12周學(xué)生本科畢業(yè)論文 或設(shè)計 1 3工作 3 學(xué)生開放實驗項目4 教師的科研項目研究5 研究生科研訓(xùn)練場所 中央與地方共建 CompanyLogo 主要為教師 學(xué)生研究微觀結(jié)構(gòu)與宏觀性能的關(guān)系 面向環(huán)境功能材料應(yīng)用性能 通過設(shè)計 集成 獲得所需材料 重點根據(jù)沿海及地方的特色資源 研究和制備新型生態(tài)環(huán)境材料 環(huán)境功能材料實驗室 環(huán)境工程平臺 1 教師科研社會服務(wù)3 研究生科研訓(xùn)練4 本科生開放創(chuàng)新訓(xùn)練 中央與地方共建 CompanyLog