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文檔簡介
未成年人的自我保護課型:新授課課時:1課時教學目標:1、提高未成年人辨別是非能力及用法律進行自我約束和自我保護的能力。2、使學生充分認識我國的未成年人保護法,引導學生珍惜和運用自己的合法權(quán)益,增強自我保護意識,依法保護自身合法權(quán)益。教學重點、難點:1、增強未成年人自我保護意識,提高未成年人自我保護能力。2、對未成年人的各種保護只是為未成年人的健康成長提供了必要條件,而真正要使未成年人的身心健康和合法權(quán)益得到保護,還需要未成年人自身的大力配合。教學方法:講授法教學工具: 多媒體教學過程:一導語1小強苦惱的原因 一天下午,12歲的小強放學回家,在一拐角處,一個留著長發(fā)的男青年叫住了他:“喂!小兄弟,有錢嗎?借我點花花。”小強嚇壞了,轉(zhuǎn)身就跑,男青年追上去掐住他,讓他把身上的錢交出來,小強把身上的2元錢都掏給了他。那個流氓還威脅說,假如告訴別人就擰斷他的脖子。小強不敢告訴任何人。此后,男青年更加囂張,經(jīng)常問他要錢。小強只好找借口向父母要錢,由2元到100元。小強連上課都在想如何編謊話向父母要錢,他苦惱極了。2請回答(1) 小強苦惱的原因是什么?(2)小強的案例給我們的啟示是什么?教師講解: 保護未成年人健康成長,是全社會的責任,但家庭、社會、學校等方面的保護,只能為保護未成年的健康成長提供必要的外部條件,而要真正收到良好的效果,還需要通過未成年自身的努力:我們自身也要增強自我保護意識,提高自我保護能力。我們今天來學未成年的自我保護。二、詳細過程:共同探討1 當你遇到下列情況時你給怎么辦A 列舉我們生活中還可能受到那些侵害B 我們應該如何應對(1)父母偷看自己的日子時,該怎么辦由于父母的“窺視”主要是想了解子女的思想狀況、行為等,所以,子女要體諒自己的父母。當發(fā)現(xiàn)父母偷看自己的日記時,你可以做以下幾點:第一,鄭重告誡父母,您的行為是不對的。第二,加強和父母的思想交流,因為相互信任是家庭生活和諧的橋梁。第三,對父母多一份理解、關愛和溫情。(2)在超市里,保安隨便搜身: 未經(jīng)相關法律部門批準,不得私自搜顧客身體。(3)遇到勒索:告訴老師或者家人教師講解當我們的合法權(quán)益侵害時,我們要根據(jù)收侵害的性質(zhì)和程度確定相應的方法和途徑。假如受到來自家庭學校社會的民事侵害,侵害的程度又較輕,可以通過宣傳法律知識、協(xié)商和調(diào)解等方法來解決。還可以按照法律規(guī)定申明自己的某一權(quán)益是合法的,是不允許非法侵犯的,以便借助法律的威力,制止侵害,有效地維護自己的合法侵害。2、看畫面我們該怎么辦教師講解當面對違法犯罪行為時,特別是歹徒行兇時,我們要依靠自己的智慧迅速而準確的捉出判斷,采取機智靈活的方法與其斗爭。要保持冷清的頭腦,學會運用最有效的救助方法。有能力將其制服的,用勇敢地同其搏斗,沒有能力將其制服時,可以采取“呼救法”求的他人幫助:“周旋法”,設法穩(wěn)住歹徒,尋找機會,及時脫身,撥打“110”報警,也要對可能出現(xiàn)的不同后果進行比較,兩害相權(quán)取取起輕,爭取把損失降到最小,盡量減少不必要的傷亡,力求保全自己。必要是,還可以采取自衛(wèi)行動,實施正當防衛(wèi)。3、什么是正當防衛(wèi)相關鏈接正當防衛(wèi):為了使國家、公共利益,本人或者他人的人身、財產(chǎn)和其他權(quán)利免受正在進行的不法侵害,而采取的制止不法侵害,而采取的制止不法侵害的行為,屬于正當防衛(wèi)。正當防衛(wèi)是法律賦予公民的一項公民的一項權(quán)利,也是公民同違法犯罪做斗爭的一種有效手段。正當防衛(wèi)雖然對加害者造成一定的損害,但不具有社會危害性,不負刑事責任。4注意了:除了來自人為方面的侵害,我們還應注意來自自然界的侵害,如:水、火、電等。5 討論一下自我保護的要領是什么:教師講解 1記住可信賴的成年人的姓名、電話,這樣在遇到侵害時,可以及時尋求他們的幫助。 2學會拒絕不正當要求,堅決不與壞人壞事同流合污。 3獨自在家時,不要給陌生人開門。如有人撬門扒窗,應立即大聲呼救或電話報警。必要時可拿起家里的菜刀、錘子作為武器來震懾歹徒。 4如在路上遇到陌生人尾隨,應想辦法跑到人多的地方,或者躲避到單位、居民家。 5迷路走失后,應及時告訴警察,或者打電話給自己最信賴的人來迎接,不要向其他陌生人求助。 6上學、放學時,應與同學結(jié)伴而行。身上不要裝過多的錢,不要攜帶珍貴物品。即使攜帶了,也不要隨意顯露。 7遇到壞人綁架,劫持、傷害等暴力侵害時,要大聲呼救,并根據(jù)情況決定是否反擊。如果壞人過于兇狠,一般不要與其硬拼。這時要鎮(zhèn)靜、機智地與之周旋,以尋找機會脫身并報警。 8遭遇違法犯罪行為侵害時,及時報警,并記住壞人的身體特征和其他線索,以利于公安機關破案。6課外事例小金易的故事7自護訓練營
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