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復(fù)式折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖 1 經(jīng)歷用復(fù)式折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖描述數(shù)據(jù)的過(guò)程 了解復(fù)式折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)和作用 能看懂復(fù)式折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖所表示的信息 能根據(jù)要求完成復(fù)式折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖 2 能根據(jù)復(fù)式折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖中的信息 進(jìn)行簡(jiǎn)單的分析 比較和判斷 推理 進(jìn)一步增強(qiáng)統(tǒng)計(jì)觀(guān)念 提高統(tǒng)計(jì)能力 3 進(jìn)一步體會(huì)統(tǒng)計(jì)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系 增強(qiáng)參與統(tǒng)計(jì)活動(dòng)的興趣 以及與他人合作交流的意識(shí) 復(fù)習(xí)導(dǎo)入 折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖描點(diǎn) 連線(xiàn)數(shù)據(jù) 時(shí)間 題目 分析數(shù)據(jù) 變化趨勢(shì) 李小潔用不銹鋼保溫杯和陶瓷保溫杯做了一次對(duì)比實(shí)驗(yàn) 以了解這兩種保溫杯的保溫性能 下面是實(shí)驗(yàn)中獲得的數(shù)據(jù) 你能根據(jù)表中的數(shù)據(jù) 接著完成下面的折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖嗎 實(shí)驗(yàn)開(kāi)始后的第60分鐘 兩個(gè)杯中的水溫相差多少攝氏度 84 58 26 實(shí)驗(yàn)開(kāi)始后的第120分鐘 兩個(gè)杯中的水溫相差多少攝氏度 72 45 27 陶瓷保溫杯中的水溫下降到70 大約經(jīng)過(guò)多少分鐘 下降到70 大約經(jīng)過(guò)40分鐘 40 不銹鋼杯保溫效果好 因?yàn)橥瑯拥臅r(shí)間內(nèi)溫度下降得慢些 哪種保溫杯的保溫性能好一些 從圖中你還能知道些什么 復(fù)式折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖不但可以看出數(shù)據(jù)的變化情況 還便于比較兩組數(shù)據(jù)的變化情況 與單式折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖比較 復(fù)式折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖有哪些特點(diǎn) 90 90 72 57 45 35 25 17 68 50 36 25 16 14 典題精講 90 72 57 45 35 25 17 68 50 36 25 16 14 典題精講 第四天開(kāi)始看到根 第六天看到芽 小明第幾天開(kāi)始看到根 第幾天看到芽的 易錯(cuò)提醒 小明在裝滿(mǎn)水的玻璃瓶口放上風(fēng)信子 每?jī)商煊^(guān)察一次 測(cè)量芽和根的長(zhǎng)度 并將結(jié)果制成下圖 隨著天數(shù)的增加 芽和根的長(zhǎng)度都在增長(zhǎng) 根的長(zhǎng)度增長(zhǎng)的快 和同學(xué)說(shuō)一說(shuō)風(fēng)信子芽和根的生長(zhǎng)變化情況 易錯(cuò)提醒 小明在裝滿(mǎn)水的玻璃瓶口放上風(fēng)信子 每?jī)商煊^(guān)察一次 測(cè)量芽和根的長(zhǎng)度 并將結(jié)果制成下圖 你有興趣找一種植物種子 做一次這樣的實(shí)驗(yàn)嗎 可以和同學(xué)合作 易錯(cuò)提醒 小明在裝滿(mǎn)水的玻璃瓶口放上風(fēng)信子 每?jī)商煊^(guān)察一次 測(cè)量芽和根的長(zhǎng)度 并將結(jié)果制成下圖 這兩架飛機(jī)各飛行了多少秒 哪一架飛機(jī)飛行的時(shí)間長(zhǎng)一些 甲飛機(jī)飛行了35秒 乙飛機(jī)飛行了40秒 乙飛機(jī)飛行的時(shí)間長(zhǎng)一些 學(xué)以致用 下面是兩架模型飛機(jī)在一次飛行中飛行時(shí)間和高度的記錄 下面是兩架模型飛機(jī)在一次飛行中飛行時(shí)間和高度的記錄 第10秒甲飛機(jī)的高度是16米 乙飛機(jī)的高度是20米 起飛后第10秒甲飛機(jī)的高度是多少米 乙飛機(jī)呢 學(xué)以致用 第15秒兩架飛機(jī)處于同一高度 第幾秒兩架飛機(jī)處于同一高度 學(xué)以致用 下面是兩架模型飛機(jī)在一次飛行
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