語文蘇教版三年級上冊第一單元試卷.doc

蘇教版三年級語文上冊第一單元試卷 姓名 得分 一、識字寫字部分。（29分）（書寫要正確、美觀、姿勢正確）（一）寫字。（5分）塔 味 愉 輸 蕩 （二）看拼音，寫詞語。(10分)hunro npi cdin cngming bto（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）ynsh shungy wi zh xng ti g y（ ） （ ） （ ） （ ） （三）用“”畫出帶點字的正確讀音。（6分）倒映（dodo）整體（zhn zhng）山崩地裂（bn bng）悄悄（qao xao）乳汁（lr）涼爽（sung shung）（四）比一比，再組詞。(8分)推（）獎（）愉（）泊（ ）堆（）槳（）輸（）怕（ ）己（） 輕（） 悄（）塔（ ）已（）徑（） 肖（）答（ ）二、積累運用部分。（25分）（一）給加了注釋的字選擇恰當?shù)囊馑肌?5分)蔫：植物因失去水分而萎縮；性格慢,不爽利；精神不振,不活潑。1、別看小象是個蔫性子，干起活來卻是麻利得很。（ ）2、太陽火辣辣的，連樹上的葉子都曬蔫了。 （ ）異：不同的；驚奇，奇怪；特別的；分開；另外的，別的。1、樹上的每一片葉子形態(tài)各異。 （ ）2、他的父母離異了，他很傷心，我們應多關心他。（ ）3、我正感奇怪時，聞到了一股異香。 （ ）（二）選詞填空。（4分） 飄蕩 飄揚 五星紅旗迎著晨風（）。 校園的上空（）著小朋友們愉快的歌聲。 實驗試驗 經過無數(shù)次（），宇宙飛船終于上天了。 我們總是到（）室上自然課。（三）在有錯別字的請用“”畫出，并把正確的寫在括號里。（8分） 強烈 環(huán)繞嬌陽 推開 （ ） 倒應 伙伴飄蕩 回歸 （ ） 詞典 姑蘇捧獻 休息（ ）湖光山色意味身長 草長鶯飛葉落歸根 （ ）（四）根據(jù)描寫的情景，寫出合適的詞語。（6分）1.波濤不斷涌來，撞在岸邊的巖石上，發(fā)出了山崩地裂的聲音。 ( )2.烈日當空，樹上的葉子耷(d)拉著腦袋。( )3.每一片葉子都不一樣你找不到兩片相同的葉子。( )三、閱讀理解部分,根據(jù)課文內容填空。（20分）1讓我們 ，小船兒 ，海面 ，四周 。小船兒 涼爽的風。 2.山行的作者是大詩人 。全詩表達了作者對深秋時節(jié)楓樹林美景的喜愛，最能表達這種情感的詩句是“ ， ?！?.楓橋夜泊這首詩是唐朝詩人 寫的。詩中著重寫自己看到的景物的詩句是， 。借詩中一個“ ”字抒發(fā)了作者落榜后的心情。4.爸爸 地對聰聰說：“看來要想一個詞語的意思， 要會查有字的詞典， 要學會查身邊的無字詞典哪！”爸爸講的“無字詞典”是指 。四閱讀短文，回答問題：8分烏鴉真不明白，百靈鳥為什么能夠唱出那么動聽的歌來。人們一談起百靈鳥，都會稱贊它。烏鴉想：我要是能像百靈鳥那樣，有一副天生的嗓子，那該有多好啊！烏鴉實在想不出有什么好辦法，只好去找百靈鳥請教，求百靈鳥幫它達到目的。百靈鳥告訴烏鴉：“要想有一副好嗓子，唱出美妙動聽的歌聲，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要堅持練習，這樣長期不斷地練下去，一定會獲得成功。”還沒聽完百靈鳥的話，烏鴉就怏怏地飛走了。害怕困難的人，什么也不會得到。1短文一共有_個自然段。2怎樣才能有一副好嗓子呢？百靈鳥是怎么說的？用筆在短文中畫下來。3烏鴉練成好嗓子了嗎？為什么？_。4這篇短文告訴我們一個什么道理？把