江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)宜陵中學(xué)七年級(jí)語文下學(xué)期“兩個(gè)習(xí)慣養(yǎng)成”月度調(diào)察試題(1).doc

江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)宜陵中學(xué)2013-2014學(xué)年七年級(jí)語文下學(xué)期“兩個(gè)習(xí)慣養(yǎng)成”月度調(diào)察試題（滿分：150分 考試時(shí)間：150分鐘）友情提醒：本卷中的所有題目均在答題卡上作答，在本卷中作答無效。一、積累運(yùn)用（32分）1下列詞語中加點(diǎn)字注音全部正確的一項(xiàng)是(2分) （ ）a兩頰（ji） 赫然（h） 殷紅（yn） 恣情（z）b囁嚅（ni） 攢聚（zn） 覓（jin）食 虐待（n）c確鑿（zho） 枸杞（q） 渺茫（mio） 蟬蛻（tu）d褪色（tu） 剔透（t） 遴選（nn） 風(fēng)靡（m）2下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是（2分）（ ）a4月18日上午，2013年中國(guó)揚(yáng)州“煙花三月”國(guó)際經(jīng)貿(mào)旅游節(jié)暨國(guó)際盆景大會(huì)隆重開幕，大約500位左右嘉賓出席盛會(huì)。b自從年初在上海爆發(fā)h7n9禽流感疫情以來，為了防止h7n9禽流感不再發(fā)生傳染，國(guó)家相關(guān)部門采取了強(qiáng)有力的應(yīng)對(duì)措施。c一名中國(guó)公民在4月15日的波士頓馬拉松爆炸案中不幸遇難，遇難者家屬不愿公開死者姓名。d4月12日，經(jīng)國(guó)家文物局考古專家現(xiàn)場(chǎng)考察，初步認(rèn)定揚(yáng)州西湖鎮(zhèn)新發(fā)現(xiàn)的陵墓墓主為隋煬帝楊廣。3下列各句中，加點(diǎn)的成語使用不正確的一句是（3分）（ ）a近日，復(fù)旦大學(xué)在讀研究生黃洋疑被室友飲水機(jī)投毒的消息在網(wǎng)絡(luò)上引起軒然大波。b“乾隆盛世”的揚(yáng)州園林注重形式美和精巧技術(shù)的運(yùn)用，與當(dāng)時(shí)北方皇家園林的美學(xué)追求殊途同歸，并有異曲同工之妙。c位于寶應(yīng)大道旁的華美達(dá)國(guó)際大酒店裝修設(shè)計(jì)豪華不失典雅，堪稱中西合璧。d宿舍管理員王阿姨很敬業(yè)，像對(duì)待自己的孩子一樣關(guān)心同學(xué)，她的豐功偉績(jī)得到了領(lǐng)導(dǎo)與家長(zhǎng)的贊揚(yáng)。4下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)及課文內(nèi)容的表述說法不正確的一項(xiàng)是（3分）（ ）a童年的朋友節(jié)選自童年，作者高爾基，蘇聯(lián)作家。本文主要通過外貌、語言描寫，刻畫了樂觀堅(jiān)毅和對(duì)世界充滿愛的外祖母形象，抒發(fā)“我”對(duì)外祖母的熱愛和感激之情。b月跡作者賈平凹，當(dāng)代作家，全文按照“盼月亮尋月亮議月亮”的順序，記敘了一家?guī)讉€(gè)孩童中秋夜追尋月亮的過程，表現(xiàn)了孩童奇特敏銳的想象，以及為共同擁有美好事物而滿足的可貴的心靈世界。c柳葉兒是一篇小說，作者宋學(xué)孟，本文用飽含深情的語言，描寫了兒童時(shí)代在那饑荒嚴(yán)重的歲月，搶柳葉兒吃柳葉兒的樂趣，但如今回憶起來，有種苦中帶澀的滋味兒，抒寫了對(duì)柳葉兒的特殊感情。d一面題材典型，以小見大，能夠抓住“瘦”的特征三次集中描寫魯迅先生的外貌，并通過外貌描寫表現(xiàn)人物的思想性格。5閱讀下面一段文字，根據(jù)拼音填寫漢字。（用正楷依次填寫在田字格內(nèi)，4分）千年歷史的泱泱大國(guó)，千年文化底（ ）yn 的深厚積（ ）din ，千年民族夢(mèng)想的（ ）yn切期盼，千百萬人的關(guān)注與祝福，千千萬萬個(gè)日夜的不（ ）xi努力與付出，中國(guó)的發(fā)展終于有了質(zhì)的飛躍，中華民族的偉大騰飛不再是夢(mèng)想。6默寫（每空1分，錯(cuò)字、漏字、添字不得分）。（9分）普性深沉有岸谷，雖多忌克，_。（趙普）在這四年里，我歷盡艱苦，_ _ ，我咬緊了牙， 。（一面）是她那對(duì)世界無私的愛豐富了我， 。（童年的朋友）油蛉在這里低唱， 。（從百草園到三味書屋）杜甫登岳陽樓中運(yùn)用虛實(shí)結(jié)合手法來描繪洞庭湖的兩句詩(shī)是 ， 。（登岳陽樓）請(qǐng)默寫兩句含有“月”的古詩(shī)詞名句：_ _ _ _ _,_ _ _。7. 語文綜合實(shí)踐活動(dòng)（9分）材料一：揚(yáng)州市教育局教研室主任辜偉節(jié)表示，2013年秋學(xué)期起，我市初中和小學(xué)將新增新的地方性教材經(jīng)典誦讀，其中除了關(guān)于揚(yáng)州的古詩(shī)詞和文章外，還會(huì)加入許多滿載“國(guó)學(xué)元素”的經(jīng)典之作。 材料二：4月23日是“世界讀書日”。專家學(xué)者呼吁，全社會(huì)都要關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng)，多為中小學(xué)生出版一些好書，讓他們多讀經(jīng)典書籍，在經(jīng)典書籍中拓寬視野，豐富情感，提高個(gè)人修養(yǎng)。材料三：目前，揚(yáng)州市各中小學(xué)正努力建設(shè)“書香校園”,通過師生誦讀、經(jīng)典推薦、圖書漂流、讀書征文等活動(dòng)，積極營(yíng)造愛讀書、讀好書的氛圍，切實(shí)提升師生人文素養(yǎng)。（1）用一句話概括“材料一”的主要內(nèi)容。（2 分）答： _ （2）學(xué)校四月份要?jiǎng)?chuàng)辦一期以“經(jīng)典誦讀”為主題的校報(bào)，你當(dāng)主編，請(qǐng)你擬出兩個(gè)欄目的名稱。(五字以內(nèi))（4分） _ _（3）小明同學(xué)對(duì)開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)的意義不理解，說：“讀這些破書有什么用，真浪費(fèi)時(shí)間。有這個(gè)時(shí)間還不如去做幾條數(shù)學(xué)題，或者背幾個(gè)英語單詞?！泵鎸?duì)這樣的同學(xué)，你打算對(duì)他說些什么勸告的話？（3分） 二、閱讀理解（55分）(一)閱讀下面兩首詩(shī)，完成89題。(6分)題破山寺后禪院 題潤(rùn)州金山寺【唐】常建 【唐】張祜（h）清晨入古寺，初日照高林。 一宿金山寺，超然離世群。曲徑通幽處，禪房花木深。 僧歸夜船月，龍出曉堂云。山光悅鳥性，潭影空人心。 樹色中流見，鐘聲兩岸聞。萬籟此俱寂，但余鐘磬音。 翻思在朝市，終日醉醺醺。8“萬籟此俱寂”與“但余鐘磬音”是否矛盾，為什么？（3分） 9兩首詩(shī)抒發(fā)的詩(shī)人情感有何相同？（3分） （二）閱讀下面的文言文，完成1013題。（16分）【甲】普性深沉有岸谷，雖多忌克，而能以天下事為己任。宋初，在相位者多齷齪循默，普剛毅果斷，未有其比。嘗奏薦某人為某官，太祖不用。普明日復(fù)奏其人，亦不用。明日，普又以其人奏，太祖怒，碎裂奏牘擲地，普顏色不變，跪而拾之以歸。他日補(bǔ)綴舊紙，復(fù)奏如初。太祖乃悟，卒用其人。 （選自宋史趙普傳)【乙】有群臣當(dāng)遷官，太祖素惡其人，不與。普?qǐng)?jiān)以為請(qǐng)，太祖怒曰：“朕固不為遷官。卿若之何？”普曰：“刑以懲惡，賞以酬功，古今通道也。且刑賞天下之刑賞，非陛下之刑賞，豈得以喜怒專之?！碧媾?，起，普亦隨之。太祖入宮，普立于宮門，久之不去，竟得俞允。 (選自宋史趙普傳)10解釋加點(diǎn)字詞（4分）（1）雖多忌克（ ） （2）碎裂奏牘擲地（ ）（3）卒用其人（ ） （4）太祖素惡其人（ ）11下列各組句子中，加點(diǎn)詞語意義相同的一項(xiàng)是（ ）（3分）a、嘗奏薦某人為某官 方為秋田之害 b、普又以其人奏 歲以大穰c、普立于宮門 于土墻凹凸處 d、久之不去 跪而拾之以歸12用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫橫線的句子。（6分）（1）在相位者多齷齪循默。 （2）普顏色不變，跪而拾之以歸。 （3）太祖怒甚，起，普亦隨之。 13研讀甲乙兩段文字，分別概括兩段文字的內(nèi)容，并說說兩文均表現(xiàn)了趙普怎樣的性格。（3分） （三）閱讀下文，完成1417題。(16分)將離別推遠(yuǎn)，再推遠(yuǎn)王春鳴已經(jīng)有好幾個(gè)晚上了，我從睡夢(mèng)中驚醒，臉上熱淚滾滾。我想念父親了，不知道他是否在離我?guī)资锏睦衔?，安然地睡著。我的兒子小樹和同學(xué)打架，失敗后向人示威：“我太陽公公的骨頭是鐵做的?！碧柟褪俏业母赣H，他力氣很大，一掌下去，磚頭應(yīng)聲斷開。拍一下桌子，所有的空碗都要一陣亂跳。就是這樣的父親，除了感冒和牙疼，從來看不見他身上有病。養(yǎng)育我們長(zhǎng)大的這幾十年，他就像個(gè)太陽一樣在無數(shù)的日子里穿梭來穿梭去，教書、掙錢、奔波渾然圓滿，活力四射。 可是，冬天剛來的時(shí)候，我回家去看他和媽媽；大清早在橘樹下面，我捶了他一拳：爸爸，你為什么不站站直？弓著腰像個(gè)老頭兒似的？他揉了一下腰，回答我：我每天要到上午十點(diǎn)之后才能漸漸站直，腰椎不行了。 我裝作去追一條狗，迅速地離開他。離開我彎彎的父親。然后，隔了一條田壟又一條河，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著我的父親，彎彎的父親。 我不想描述他的樣子給任何人聽，我心痛地等著十點(diǎn)鐘的到來。我也不想問他，他的腰是何時(shí)開始這樣的。問什么，難道問了之后，從前那些我沒有在意的彎腰弓背的早晨就不存在了？我經(jīng)?；厝タ此?，那些下午與黃昏，他將電瓶車開得呼呼生風(fēng)。他有時(shí)候說他血壓高，半夜小便困難，我一只耳朵進(jìn)另一只耳朵出，覺得那都是人家父親的病，關(guān)他什么事。還怪他總是聽信報(bào)紙和電視里的保健品廣告，買了那么多沒用的靈芝膠囊蟲草含片深海魚油。他常常粗暴地反擊我：我不吃怎么辦啊，我已經(jīng)七十啦！你看好了我一死你媽還能活幾天！ 這些話真沒意思。我不和他吵了。 父親也來追那條狗了，狗早不見了，我看著河里面他的倒影，風(fēng)和流水將那塊走動(dòng)的影子，割得破碎和流暢。藍(lán)天和白云，深不可測(cè)地經(jīng)過父親水中的身影。我忽然很想念弟弟，如果他此時(shí)在，我真想抱著他大哭一場(chǎng)，告訴他，我們的父親老了。我把眼淚和鼻涕擦在身邊的竹竿上，退到林子深處。再早幾天，我的五爺爺，比父親大十歲的他的小叔，忽然在睡夢(mèng)中去世了。那時(shí)我剛剛接到五爺爺要過八十歲生日的邀約，沒有人相信他就這樣離開了，媽媽說她一閉眼，還看見他活生生地站在窗子外面喊，“勝玉，你開一下門來，我給你帶了幾個(gè)廟里的饅頭?！钡?，他就躺在那里了，任憑我的表姑們?nèi)绾慰藓?，一?dòng)不動(dòng)。穿著孝衣的父親那幾天沒有任何表情，他有時(shí)候走到他的小叔靈前，看一看，不流淚，也不說話。那時(shí)我就隱約覺得父親有點(diǎn)老了，他不動(dòng)聲色的背后藏著某種不舍與畏懼。與我感情很好的小表姑一直在哭，她的手一直掐到我的骨頭里，在哀慟中用敘事的方式回憶著五爺爺生前的種種好，和她們作為子女的不知覺。最讓我心疼的是她說她以為他們之間還有很多時(shí)間的，忽然就沒有了，忽然就沒有了呀你知道嗎？ 我的弟媳婦是不善言辭的，她回家以后，每天把爸爸媽媽房間里打掃得干凈得不能再干凈。有一回爸爸高興地說，窗玻璃真干凈，干凈得像沒有一樣！弟媳婦忽然就扔了抹布哭起來?？粗鍫敔敯苍?shù)哪?，其?shí)我們都知道，死亡沒有那么可怕，可怕的是離別?？膳碌氖俏覀冏约盒睦锏陌蛋岛ε?，這些都說明，爸爸媽媽真的老了，離別的日子，隱隱約約可以看到了，而更可怕的是父母自己也意識(shí)到了。父親他買回來給我們吃的魚更大，他將藏著掖著幾十年的工資卡密碼在晚餐桌上宣布了。父母和子女之間的深情，自孩子幼年而始，經(jīng)歷了一長(zhǎng)段的麻木期之后，又在他們晚年，被召喚出來，它岌岌可危摧枯拉朽，熾熱如地火卻又隱忍不發(fā)。 那么，那些充斥著報(bào)紙和電視的保健品廣告，來得更猛烈些吧。我感激它們，使我曾經(jīng)渾然圓滿如太陽的父親，在晚年放下一切雄心和夢(mèng)想，一切奔波與勞碌，塵埃落定地，做著唯一一個(gè)夢(mèng)健康的夢(mèng)。一個(gè)孤獨(dú)的人，是可以通達(dá)和超脫的，但是一個(gè)父親，一個(gè)丈夫，他總要未雨綢繆，想著將離別的日子推遠(yuǎn)一點(diǎn)，再推遠(yuǎn)一點(diǎn)。 我耐心地等待十點(diǎn)鐘的到來，一切如表象般圓滿（摘自思維與智慧2013年第9期，有刪改）14.【真情溯源】文中兩小節(jié)三次提到“父親老了”，請(qǐng)概括空缺處“我”是在什么情境下得出這樣的結(jié)論，并體會(huì)其中不同的感情。（3分） 文中句子具體情境作者感情我們的父親老了（1）表達(dá)了“我”的傷感及對(duì)父親的心疼、內(nèi)疚。隱約覺得父親有點(diǎn)老了（2）表達(dá)了我的傷感、不安和對(duì)父親的理解。爸爸媽媽真的老了是在五爺爺?shù)娜ナ雷屛覀兒透改付家庾R(shí)到離別不遠(yuǎn)的時(shí)候（3）15.【探究寫法】文章第二段能否刪去，為什么？（3分） 16.【品味語言】結(jié)合文本，品味第段中畫波浪線句子。（3分）它岌岌可危摧枯拉朽，熾熱如地火卻又隱忍不發(fā)。 17.【連線作者】學(xué)生：尊敬的王老師，您好！在您的博客中，我看到了這篇散文，題目是“彎腰的父親”，可是發(fā)表在2013年3月24日文匯報(bào)上時(shí)，題目卻改成了“將離別推遠(yuǎn)，再推遠(yuǎn)”，您為什么作這樣的修改？（4分）王春鳴：我之所以將題目作這樣的修改，是因?yàn)?（四）閱讀下文，完成1821題。（17分）父親的榮耀藍(lán)月看來，不下猛藥不行了。馬曉杰咬著下嘴唇，眼睛望著窗外不停擺動(dòng)的楊柳枝，心里刺刺拉拉的。這幾天，他一直在反復(fù)謀劃一個(gè)最有效的方法，最后鎖定玩失蹤。只有失蹤了才能體現(xiàn)自己的重要性，讓父親不得不重視起來。最近學(xué)校里風(fēng)行起了智能手機(jī)、筆記本。那東西確實(shí)好用，什么資料、信息，手指一動(dòng)都能查到，可便捷了。馬曉杰私下看中了一款黑色的tcl筆記本。但是當(dāng)他信心滿滿提出來的時(shí)候，父親卻拒絕得相當(dāng)干脆。說這東西沒啥大用，就是擺譜。查資料，學(xué)校不是有電子圖書室？還沒等他列出更有力的理由，父親冷著臉收拾碗筷去了廚房，這態(tài)度擺明了無須再提，沒得商量。馬曉杰嘩啦站起身，狠狠踢了一腳剛坐過的椅子，“砰”關(guān)上了自己的房門。和父親對(duì)抗，自己當(dāng)然是弱方，無異于螞蟻對(duì)抗大象。當(dāng)年父親下崗，媽媽在家冷嘲熱諷過后，悄無聲息地扔下他們父子跑了，父親非但沒有趴下，還找到了份體面工作，在一家公司當(dāng)上了經(jīng)理，讓鄰里不得不刮目相看。這是父親的榮耀也是馬曉杰的榮耀。馬曉杰打心眼里崇拜自己的父親，并且暗下決心將來一定要超過父親?？稍谶@件事上父親未免也太那個(gè)了吧！雖說筆記本要花個(gè)幾千塊錢，但按父親的收入并不是難事。同學(xué)們一個(gè)個(gè)買了，自個(gè)兒不跟上，豈不是顏面盡失？糾結(jié)了半個(gè)多月，馬曉杰憋不住了。周五放學(xué)后，馬曉杰破例沒有回家，去了同學(xué)江華家，他對(duì)江華說，老爸出差了，上他們家蹭兩天。江華很義氣地用中指推了推鼻梁上的眼鏡說，沒問題。江華的父母是做生意的。走進(jìn)江華寬敞明亮的家，馬曉杰感覺渾身毛孔都透著舒坦，他拉開落地長(zhǎng)窗的窗簾往外張望，外面是一幢幢的花園小別墅。這別墅就是不一樣呀，渾身透著高貴！沒等馬曉杰的感嘆說出口，他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)人，那個(gè)人掛在一家新別墅的外墻上，手里拿著一把沖擊鉆正費(fèi)力地往墻上打眼。唉，人和人不能比呀！馬曉杰突然對(duì)墻外的那人產(chǎn)生了憐憫，于是目不轉(zhuǎn)睛地看著他勞作。那人的臉無意中轉(zhuǎn)了一下，好像是在抹汗，轉(zhuǎn)過來的一瞬，馬曉杰的心咯噔了一下，那人的臉和父親長(zhǎng)得太像了！可是，父親明明是公司經(jīng)理呀！哪天出門不是西裝革履的？這人，一身臟不拉幾的帆布工作服，怎么可能馬曉杰突然想起了什么似的，顫著手從褲袋里摸出手機(jī)，撥通了父親的電話，隨著電話里嘟嘟的鈴聲，他的心里五味雜陳，忐忑不安，他希望那個(gè)人，沒有反應(yīng)。他希望聽到父親威嚴(yán)洪亮的聲音從電話里傳出來，但和眼前那個(gè)人毫無關(guān)系。不是！不是！不是那人果然沒反應(yīng)，當(dāng)馬曉杰的心開始安頓下來的時(shí)候，那人停下來，開始掏口袋，摸出了電話?cǎi)R曉杰像被針刺到了一樣摁掉了電話，他失魂落魄地一屁股坐在了江華家柔軟的真皮沙發(fā)上。嘟嘟嘟，電話響了，是父親。曉杰，你打我電話，有事？爸爸剛有事沒聽見，你好幾天沒打我電話了，我知道你心里不高興，你聽爸爸說爸爸，您別說了，您說得對(duì)，筆記本沒什么大用處，我想通了。今天你不用急著趕回來給我做飯，我來做，讓你嘗嘗你兒子的手藝。兒子老爸，不許激動(dòng)哦，兒子長(zhǎng)大了，嘿！馬曉杰掛了電話，飛快地往家跑去。打開家門，馬曉杰習(xí)慣性地走進(jìn)自己的房間，卻愣住了書桌上赫然多了一樣?xùn)|西，一臺(tái)tcl的筆記本！上面還有一張父親留下的紙條：曉杰，別怪爸爸小氣，爸爸是不想讓你養(yǎng)成奢侈的習(xí)慣。爸爸相信，你將來一定會(huì)用自己的才華贏得你想要的一切東西，這臺(tái)筆記本就算爸爸為你加油吧！馬曉杰的淚再也忍不住奪眶而出，父親一直在用一個(gè)榮耀的謊言維護(hù)著兒子的尊嚴(yán)。（昆山日?qǐng)?bào)微型小說2013年10月20日，有改動(dòng)）18. 文中開頭劃線的景物描寫有什么作用？（3分） 19.文章第段能否刪去？為什么？（4分） 20.結(jié)合文本內(nèi)容和加點(diǎn)的文字，品味下列句子。（6分）（1）他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)人，那個(gè)人掛在一家新別墅的外墻上，手里拿著一把沖擊鉆正費(fèi)力地往墻上打眼。 （2）不是！不是！不是那人果然沒反應(yīng)，當(dāng)馬曉杰的心開始安頓下來的時(shí)候，那人停下來，開始掏口袋，摸出了電話 21.結(jié)合文章題目“父親的榮耀”，談?wù)勥@篇小說的積極意義。（4分） 三、作文（60+3分）22請(qǐng)你以“那一刻，我淚流滿面”為題寫一篇作文。要求： 詩(shī)歌以外，文體不限；感情真摯，不得抄襲；不少于600字；文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名?！皟蓚€(gè)習(xí)慣養(yǎng)成”月度調(diào)查（七年級(jí)語文答題紙）題號(hào)一二三總分（一）（二）（三）（四）得分一、積累運(yùn)用（33分）14選擇題（共10分）1.（2分）（ ） 2.（2分）（ ） 3.（3分）（ ） 4.（3分）（ ）5閱讀下面一段文字，根據(jù)注音填寫漢字。（用正楷依次填寫在田字格內(nèi)，4分）6根據(jù)提示補(bǔ)寫名句或填寫課文原句。（每空1分，共9分）普性深沉有岸谷，雖多忌克， 。（趙普）在這四年里，我歷盡艱苦， ，我咬緊了牙， 。（一面）是她那對(duì)世界無私的愛豐富了我， 。（童年的朋友）油蛉在這里低唱， 。（從百草園到三味書屋）杜甫登岳陽樓中運(yùn)用虛實(shí)結(jié)合手法來描繪洞庭湖的兩句詩(shī)是 ， 。（登岳陽樓）請(qǐng)默寫兩句含有“月”的古詩(shī)詞名句：_ _ _ _ _,_ _ _。7（1）（2分） （2）（4分） （3）（3分） 二、閱讀理解（54分）8“萬籟此俱寂”與“但余鐘磬音”是否矛盾，為什么？（3分） 9兩首詩(shī)抒發(fā)的詩(shī)人情感有何相同？（3分） 10(4分)(1) ；(2) ；(3) ；(4) 11（3分）下列加點(diǎn)詞語的意義和用法相同的一組是 ( )12（6分）用現(xiàn)代漢語寫出下列句子的意思。(1) (2) (3) 13.（3分）研讀甲乙兩段文字，分別概括兩段文字的內(nèi)容，并說說兩文均表現(xiàn)了趙普怎樣的性格。 14（4分）請(qǐng)概括空缺處“我”是在什么情境下得出這樣的結(jié)論，并體會(huì)其中不同的感情。(1) (2) (3) 15.（3分）文章第二段能否刪去，為什么？ 16.（3分）結(jié)合文本，品味第段中畫波浪線句子。它岌岌可危摧枯拉朽，熾熱如地火卻又隱忍不發(fā)。 17.（4分）王春鳴：我之所以將題目作這樣的修改，是因?yàn)?18.（3分）文中開頭劃線的景物描寫有什么作用？ 19.（4分）文章第段能否刪去？為什么？ 20.（6分）結(jié)合文本內(nèi)容和加點(diǎn)的文字，品味下列句子。（1）他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)人，那個(gè)人掛在一家新別墅的外墻上，手里拿著一把沖擊鉆正費(fèi)力地往墻上打眼。 （2）不是！不是！不是那人果然沒反應(yīng)，當(dāng)馬曉杰的心開始安頓下來的時(shí)候，那人停下來，開始掏口袋，摸出了電話 21.（4分）結(jié)合文章題目“父親的榮耀”，談?wù)勥@篇小說的積極意義。 四、作文（60+3分）22請(qǐng)你以“那一刻，我淚流滿面”為題寫一篇作文。要求：除詩(shī)歌以外，文體不限；感情真摯，不得抄襲；不少于600字；文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。那一刻，我淚流滿面100200300400500600700800書寫（3分）11（3分）c 12（6分）（1）在宰相職位上的許多人都過分謹(jǐn)慎拘于小結(jié)，按常規(guī)辦事，