【三維設(shè)計】高中歷史 第九單元 再回首 單元智能升級總復(fù)習(xí)課件 新人教版必修2.ppt_第1頁
【三維設(shè)計】高中歷史 第九單元 再回首 單元智能升級總復(fù)習(xí)課件 新人教版必修2.ppt_第2頁
【三維設(shè)計】高中歷史 第九單元 再回首 單元智能升級總復(fù)習(xí)課件 新人教版必修2.ppt_第3頁
【三維設(shè)計】高中歷史 第九單元 再回首 單元智能升級總復(fù)習(xí)課件 新人教版必修2.ppt_第4頁
【三維設(shè)計】高中歷史 第九單元 再回首 單元智能升級總復(fù)習(xí)課件 新人教版必修2.ppt_第5頁
已閱讀5頁，還剩11頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

一 近代中國經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變動與資本主義的曲折發(fā)展 二 中國近現(xiàn)代社會生活的變遷 一 近代中國與西方近代化起步的差異 1 與歐洲資本主義國家相比 中國近代化探索初期的歷程呈現(xiàn)的特點(diǎn)是 從輕工業(yè)開始而后向重工業(yè)發(fā)展 受到國內(nèi)封建保守勢力的頑強(qiáng)抵制 缺乏必要的資本積累 領(lǐng)導(dǎo)權(quán)掌握在資產(chǎn)階級手中a b c d 解析 中國近代化從重工業(yè)開始 民族資產(chǎn)階級沒真正掌握領(lǐng)導(dǎo)權(quán) 排除 由于中國的封建勢力根深蒂固 中國的近代化受到了國內(nèi)封建保守勢力更加頑強(qiáng)的抵制 而中國的近代化也沒有殖民掠奪和圈地運(yùn)動等作為支撐 缺乏必要的資本積累 答案 a 二 近現(xiàn)代以來我國四次大的社會生活變遷 2 1912年3月 南京臨時政府以臨時大總統(tǒng)孫中山的名義公布了 令內(nèi)務(wù)部通知革除前清官廳稱呼文 文中指出 查前清官廳視官之高下 有大人 老爺?shù)让Q 受之者 增慚 施之者 失體 義無取焉 嗣后各官廳人員 相稱咸以官職 民間普通稱呼則曰先生 曰君 不得再沿前清官廳惡稱 這項(xiàng)變革是希望在人際關(guān)系中樹立一種 a 自由的觀念b 平等的觀念c 博愛的觀念d 互助的觀念 解析 材料說明南京臨時政府的目的在于從各級政府部門官稱改變做起

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論