新部編版三年級語文下冊五單元知識點及答案(三篇).docx

新部編版三年級語文下冊五單元知識點及答案(三篇)目錄：新部編版三年級語文下冊五單元知識點及答案一新部編版三年級語文下冊五單元精編試卷及答案二新部編版三年級語文下冊五單元練習(xí)卷及答案三- 1 -新部編版三年級語文下冊五單元知識點及答案一班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（20分）h zi yn lio yu pio xin z ho wn l zi gu zh pio dng g q fng shu 二、比一比，再組詞。（10分）治（_） 瑞（_） 便 bin（_） 佛f（_）冶（_） 端（_） 便bin（_） 佛f（_）三、讀一讀，連一連。（10分）高大的 灰雀 肯定地 歌唱歡快的 男孩 婉轉(zhuǎn)地 跳動誠實的 白樺樹 來回地 說四、想一想，選詞填空。（10分）如果就 即使也 因為所以 不是而是（1）優(yōu)異的成績（_）無緣無故得來的，（_）長期努力取得的。（2）（_）今晚有世博園開模式，（_）我們?nèi)胰嗽缭绲刈陔娨暀C前等候。（3）（_）來的是一個小男孩，（_）一定讓他進來。（4）（_）我們?nèi)〉昧撕艽蟮某煽?，（_）不能驕傲自滿。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）種子被泥土里緊緊地包裹著。（改為“把”字句） _2.臉上露出微笑。（擴句）_3.橘子、柿子你擠我碰，爭著要人們?nèi)フ兀。ǚ聦憯M人句）_六、閱讀短文，回答問題。（20分）北大荒的秋天九月，從第一片樹葉落地開始，北大荒的秋天也就來了。 天空一碧如洗，只有在傍晚，西邊的天上才會有幾縷流云。這些流云在落日的映照下，轉(zhuǎn)眼間變成一道銀灰、一道橘黃、一道血紅、一道絳紫，就像是美麗的仙女在空中抖動著五彩斑斕的錦緞。 小河清澈見底，如同一條透明的藍綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里。一群小魚頂著水游過來，明鏡一樣的水面頓時漾起了一道道波紋。 原野熱鬧非凡。成片的大豆搖動著豆莢，發(fā)出嘩啦啦的笑聲；挺拔的高粱揚起黑紅黑紅的臉龐，像是在樂呵呵地演唱。山坡上，大路邊，村子口，榛樹葉子全都紅了，紅得像一團團火，把人們的心也給燃燒起來了。 生活在這里的人，喜歡用“大豆搖鈴千里金”來贊美遍地金黃的九月。這里的田野、山嶺、江河，連同那茫茫的草甸子，都會在這個季節(jié)里用雙手捧出沉甸甸的寶物來。 啊，北大荒的秋天真美呀！1在括號里填上合適的量詞。 一（_）落葉一（_）流云一（_）綢子 一（_）小魚 一（_）波紋 一（_）火2將可以搭配的詞語連一連。揚起 寶物挺拔的 草甸子 捧出 錦緞 茫茫的 高粱抖動 豆莢 透明的 錦緞 搖動 臉龐 五彩斑斕的 藍綢子3和“銀灰、橘黃、血紅”的構(gòu)詞方式一致的詞語是()A絳紫B暗紅C梨黃D淺綠4“燃燒”在字典里有兩種解釋：物質(zhì)劇烈氧化而發(fā)光、發(fā)熱；形容某種感情、欲望高漲。短文中的“燃燒”應(yīng)選擇第 （_） 種解釋。5“小河清澈見底，如同一條透明的藍綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里。”這個句子運用的修辭手法是()A擬人B比喻、擬人C比喻D擬人、夸張6根據(jù)自己的理解填空。 第四自然段的總起句是_。圍繞總起句，作者具體寫了原野上的_、_和_。7人們用“大豆搖鈴千里金”來贊美北大荒_的美麗景象。七、習(xí)作。（15分）選擇一位同學(xué)，想想他（她）有哪些特別的地方，選擇一兩點寫下來。寫的時候，注意開頭要空兩格。_參考答案：一 盒子 顏料 郵票 仙子 好聞 梨子 勾住 飄蕩 歌曲 豐收二 治療 瑞麗 便宜 佛教 冶煉 端起 方便 仿佛 三 四 不是 而是 因為 所以 如果 就 即使 也 五 泥土把種子緊緊地包裹著。 可愛的臉蛋上露出幸福的微笑。 秋天到了，樹上金紅的果子露出了笑臉，她在向著我們點頭微笑。 六 1 片 縷 條 群 道 團 23C45B6 原野熱鬧非凡 大豆 高粱 榛樹葉子 7遍地金黃6 / 15新部編版三年級語文下冊五單元精編試卷及答案二班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（20分）rngqi gu z pi li tio w shu b f zhun sh jng p mn 二、比一比，再組詞。（10分）涂（_） 撕（_） 堤（_） 波（_）除（_） 期（_） 提（_） 披（_）三、讀一讀，連一連。（10分）揚起 口笛 古老的 東風(fēng)吹著 大手 粗壯的 銅鐘拍著 墻角 潔白的 枝干罰站 雙臂 濕潤的 粉墻四、想一想，選詞填空。（10分）目不轉(zhuǎn)睛全神貫注橫七豎八亂七八糟無論都 不是而是盡管還 只要就1桌子上（_）地擺放著幾本課外書。2我（_）地望著桌子上的鬧鐘。3（_）走到哪里，我（_）不能忘記我的祖國。4這件衣服（_）我買的，（_）媽媽送的。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）這瀑布好像疊疊的浪涌上岸灘,又像陣陣的風(fēng)吹過松林。(仿寫句子)這荷花好像_,又像_。2.小家伙摔得還挺重。(用加點詞寫句子)媽媽急得_。_得_。3.小刺猬偷棗的本事可真高明啊!(改為陳述句)_六、閱讀短文，回答問題。（20分）在飯店里一天中午放學(xué)時，天上突然下起了傾盆大雨。我們不能回家吃午飯了，于是我就和何菲一起到學(xué)校對面的幸福餐廳去吃面。幸福餐廳生意興（xng xng）隆，寬敞的店堂里早就客滿。何菲排隊買面條，我找座位，好不容易才等到兩個空位子。我便坐下來，把書包放在另一個座位上等何菲。鄰座是一位打扮入時的姑娘，她旁邊的座位也空著。正等著，我看見一位老奶奶扶著一位盲人爺爺走過來。老爺爺身穿雨衣，戴著墨鏡，拄著紅白相間（jin jin）的拐杖。老奶奶看見我們這張桌子還有一角空著，就想讓盲人爺爺坐下。那位漂亮姑娘連忙叫道：“喂，這兒有人！”“等人來了，我們再讓吧”那位老奶奶用商量的口氣說。“那不行！我朋友馬上就要來的?！崩夏棠桃姽媚锊豢献?，只好無可奈何地扶著盲人爺爺站在旁邊?！袄夏棠?，這兒有座位，你們來坐吧！”我連忙站起身來?！芭丁崩夏棠谈械揭馔?，她怔怔地望著我?！安灰o，我同學(xué)去買面條了，看樣子，還要等一會兒呢！你們先坐吧。”我熱情地扶盲人爺爺坐下。正在這時，何菲一手端著一碗面條小心翼翼地往這兒走。老奶奶見何菲來了，連忙起身讓座。何菲急忙放下面條，讓老奶奶和盲人爺爺坐好，說道：“我們不急，你們先吃吧！”兩碗香噴噴（pn pn）的面條放在二位老人面前，我隨即遞給盲人爺爺一雙筷子，親熱地說：“老人家，您請用餐吧！”“可真太謝謝你們啦！”老奶奶十分感激地說。盲人爺爺一邊津津有味地吃著，一邊不住地念叨：“這餐廳的服務(wù)態(tài)度真好”我和何菲聽了都笑了，周圍的顧客也笑了，并向我們投來了贊（zn zhn）許的目光。那漂亮的姑娘卻羞愧地低下了頭1用“”給文章中加粗的字選擇正確的讀音2聯(lián)系上下文解釋加點詞語的意思。（1）傾盆大雨： （2）便： （3）無可奈何： 3從文章中找出下列詞語的近義詞或反義詞：找近義詞：協(xié)商（ ）稱贊（ ） 找反義詞：冷淡（ ）狹窄（ ）4按“我們”等座位讓座位受贊揚的順序，用“”把文章分為三段，并寫出段意。第一段： 第二段： 第三段： 5寫出文章的中心思想。_6那漂亮的姑娘羞愧地低下頭的原因是什么？_7運用下列詞語造句。（1）津津有味_（2）小心翼翼_七、習(xí)作。（15分）誰不說自己的家鄉(xiāng)美？家鄉(xiāng)的一草一木可能都牽動著你的心弦，家鄉(xiāng)的變化更讓你牽掛。細心的小朋友，世界每天都有變化，你發(fā)現(xiàn)你的家鄉(xiāng)有哪些變化嗎？快來給大家介紹一下吧！寫作時，要注意今昔的對比，可以用上你學(xué)過的好詞佳句。字數(shù)不少于300字。_參考答案：一 絨球 規(guī)則 排列 跳舞 手臂 服裝 石徑 鋪滿二 糊涂 撕開 江堤 波浪 除法 期中 提案 披上 三 四 1橫七豎八 2 全神貫注 3無論 都 4不是 而是 五 亭亭玉立的少女 翩翩起舞的仙子 直跺腳 她高興 跳了起來 小刺猬偷棗的本事很高明。 六 1在飯店里2xngjinpnzn3 雨大得像盆里的水直往下倒。形容雨大勢急。 感到?jīng)]辦法，只有這樣了。指老奶奶對姑娘不肯讓座的行為感到?jīng)]辦法。 4 商量 贊許 熱情 寬敞 5 1-2 寫一天中午放學(xué)時，天空突然下大雨，我與何菲來到幸福餐廳。 3-12 寫一位老奶奶扶著盲人老大爺來吃面，那位年輕姑娘不肯讓座，而我與何菲不僅讓座還端來面條給他們吃。 13-14 寫我與何菲受到老人和顧客們的贊揚。 6因為她認識到自己這種自私的行為是錯誤的。7.略11 / 15新部編版三年級語文下冊五單元練習(xí)卷及答案三班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（20分）lin shun yn zu cu jn ln dn （_） （_） （_） （_） q r fn xin fn wn chn b （_） （_） （_） （_）二、比一比，再組詞。（10分）告（_） 線（_） 棕（_） 浩（_） 淺（_） 蹤（_）渡（_） 各（_） 紋（_） 鍍（_） 胳（_） 蚊（_） 累（_） 解（_） 榕（_） 螺（_） 蟹（_） 溶（_）三、讀一讀，連一連。（10分）文房四寶 琴棋書畫雅人四好 梅蘭竹菊花中君子 筆墨紙硯中醫(yī)四診 望聞問切四、想一想，選詞填空。（10分）陸續(xù) 連續(xù) 繼續(xù)（1）白求恩低下頭，（_）給傷員做手術(shù)。（2）白求恩大夫在手術(shù)臺旁，（_）工作了六十九個小時。（3）敵人不斷反撲，戰(zhàn)斗非常激烈。我軍的傷員（_）從火線上抬下來。猛烈 熱烈 激烈 （4）人們到機場（_）歡迎為國爭光的乒乓球運動員歸來。（5）天氣十分寒冷，（_）的西北風(fēng)呼呼地刮著。（6）齊會戰(zhàn)斗在（_）地進行著，白求恩不停地為傷員做手術(shù)。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）1在括號里填上合適的詞語，讓句子更生動。例：枝葉把森林封得嚴嚴實實的。(密密層層的)樹葉把森林封得嚴嚴實實的。沙灘上有貝殼。沙灘上有（_）貝殼。2小興安嶺是一座美麗的大花園，也是一座巨大的寶庫。_是_，也是_。六、閱讀短文，回答問題。（20分）每一片法國梧桐樹的落葉，都像一個金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。它們排列得并不規(guī)則，甚至有些凌亂，然而，這更增添了水泥道的美。我一步一步小心地走著，一片一片仔細地數(shù)著。我穿著一雙棕紅色的小雨靴。你瞧，這多像兩只棕紅色的小鳥，在秋天金黃的葉叢間，愉快地蹦跳著、歌唱著要不是怕上課遲到，我會走得很慢很慢的。一夜秋風(fēng)，一夜秋雨。當(dāng)我背著書包去上學(xué)時，第一回覺得，門前的水泥道真美啊！1根據(jù)課文內(nèi)容填空。（_）地走著（_）地數(shù)著（_）地跳著2“它們排列得并不規(guī)則，甚至有些凌亂。”我用_的方法理解了句中加點詞，它的意思是_；我還會用它造句：_3從哪里可以看出門前水泥道的美？在短文中找出相關(guān)的句子抄寫下來。_七、習(xí)作。（15分）題目： 真美提示：同學(xué)們，先把題目補充完整，可以寫景、人、動物、植物再把你觀察到的“美”寫下來?？蓢L試圍繞一個意思寫，做到語句通順，內(nèi)容具體；不少于300字。_參考答案：一 涼爽 演奏 湊近 隆冬 屈辱