折扣導(dǎo)學(xué)案21413.doc

折扣導(dǎo)學(xué)案一、預(yù)習(xí)鏈接、導(dǎo)入新課1、口算訓(xùn)練。2、交流課前預(yù)習(xí)師：商家每當(dāng)大型節(jié)日、季末的時候都會搞一些促銷活動。課前老師讓大家去了解一些商家的促銷手段，：哪位同學(xué)愿和大家一起分享一下你的調(diào)查結(jié)果呢？（學(xué)生匯報交流結(jié)果）師：商家的促銷形式真是各種各樣，五花八門的。商家如此費(fèi)盡心思，想出這么多的促銷手段來吸引消費(fèi)者的注意力，目的是什么呢？ （生說）師：對，只有一個就是讓我們多多掏出口袋的錢購物，他們可以賺得更多的利潤。3、揭示課題：像剛才同學(xué)們所說的“打五折”、“買一送一”、“買四贈一”等,在數(shù)學(xué)中叫做“折扣”問題，俗稱打折。 孩子們！作為消費(fèi)者的你們，我相信你們肯定也有很多的疑問和困惑吧！今天這節(jié)課就讓我們一起走進(jìn)知識的海洋，去探索折扣的奧秘吧！4、出示我的學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、我知道折扣的含義。2、我會熟練地把折扣寫成分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)。3、我能正確分析并解答有關(guān)折扣的數(shù)學(xué)問題。二、自主學(xué)習(xí)、探索新知1、再一次自學(xué)課本孩子們！就讓我們一起帶著問題走進(jìn)課本吧！老師有一個小小的自學(xué)要求:請00同學(xué)大聲的讀一讀。出示自學(xué)導(dǎo)航：自學(xué)內(nèi)容：第97頁第一段話。自學(xué)目標(biāo)：1、什么是打折？2、折扣用分?jǐn)?shù)怎么表示？用百分?jǐn)?shù)怎么表示？3、思考：打幾折表示什么意思？自學(xué)方式： 讀一讀、畫一畫、記一記、練一練。自學(xué)要求： 1、把你認(rèn)為重要的句子畫下來，并認(rèn)真領(lǐng)悟理解。 2、完成自研檢測。注意：遇到困難學(xué)會求助同伴或者老師。自研檢測：（）、八折= =（ ）% 六五折=（ ）50%=（ ）折 85%=（ ）折（2）理解折扣的含義：A、丹尼斯所有衣服全部八折出售。八折表示現(xiàn)價是原價的（ ）%.B、新華書店所有科技類書籍一律七折出售。七折表示（ ）。C、永樂電器所有家電九折出售。九折表示現(xiàn)價是原價的（ ）%， 現(xiàn)價比原價便宜了（ ）%。（學(xué)生自學(xué)并進(jìn)行自我檢測）師：自學(xué)完的同學(xué)請舉手。相信同學(xué)們自學(xué)后一定有了很多的收獲和疑惑，下面同學(xué)們以小組為單位交流你的收獲和疑惑。交流時要注意：（1）.每個組員輪流發(fā)言，一人說，其他同學(xué)認(rèn)真聽，并作好補(bǔ)充。（2）.請組長和組內(nèi)的同學(xué)對有疑惑的同學(xué)及時進(jìn)行幫助（3）.對于感到疑惑、困難或有不同看法的問題用 標(biāo)出來或記錄在學(xué)習(xí)紙上。（小組進(jìn)行交流）師：各小組整理得差不多了，哪一個小組來匯報你們組的交流結(jié)果？孩子們！像這樣打折的好消息太多了！只要我們留心觀察周圍的生活環(huán)境，就會發(fā)現(xiàn)很多有用的數(shù)學(xué)信息。老師也調(diào)查了一些，請同學(xué)們看！看了這些信息，你們明白他們的意思嗎？請你們選擇其中的一條，和你的同桌說說吧！1、 李寧服裝店全場二折出售。2、 百貨樓鞋城全場一至五折。3、 特步專賣服裝三折起，部分買一送一。4、 熟食店全場五折。5、 因換季秋款女鞋全部六折三、自主探究：（運(yùn)用折扣解決實(shí)際問題）咱們班的同學(xué)真棒！在短短的時間內(nèi)就收獲了這么多知識，你們知道我們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的目的就是為了在生活中能夠更好的應(yīng)用它。丹尼斯超市百貨區(qū)最近搞促銷活動，小雨和爸爸也迫不及待的想去超市買自行車、和隨身聽，咱們趕快去看看吧！那就請同學(xué)們想一想、算一算、做一做吧！1、爸爸給小雨買了一輛自行車，原價180元，現(xiàn)在商店打八五折出售。買這輛車用了多少錢？（1）、分析題意：八五折表示現(xiàn)價是原價的（ ）%。是把（ ）看做單位“1”。要求這輛車現(xiàn)在是多少元就是求（ ）是多少？（2）、嘗試解答。2、爸爸買了一個隨身聽，原價160元，現(xiàn)在只花了九折的錢，比原價便宜了多少錢？（1）、分析題意：A、九折表示什么意思？把誰看做單位“1”？B、嘗試解答：C、思考：你還有其它不同的解法嗎？3、我的發(fā)現(xiàn)：折扣問題和分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)問題的解題思路、數(shù)量關(guān)系是（ ）。我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們已經(jīng)躍躍欲試了，急于想和同學(xué)們交流，小成功靠自己，大成功靠團(tuán)隊。請大家在組長帶領(lǐng)下，合作交流，解決自己的困惑，學(xué)學(xué)他人的方法，分享成果，相信你們一定會收獲更多！4、全班交流：師：小組交流的熱烈氣氛讓我感到：萬事俱備，只欠東風(fēng)。下面給同學(xué)們一個展示自我的機(jī)會，匯報一下你們各小組的解題思路。（班級展示、交流）5、質(zhì)疑探究：通過剛才的自學(xué)、交流，你們還有什么不明白的地方或新的疑問嗎?6、 自悟自得：師：孩子們！看到你們今天的表現(xiàn)，老師真為你們感到驕傲，姚明讓我們看到了中國的高度，劉翔讓我們看到了中國的速度，你們讓我們看到了中國的希望和未來。通過本課的學(xué)習(xí)，能談?wù)勀銈兊氖斋@嗎？四、達(dá)標(biāo)測評：基礎(chǔ)練習(xí)：1、在括號里填上合適的數(shù)。七折=（ ）% 九五折=（ ）% 四折=（ ）% 八八折=（ ）% 60%=（ ）折 75%=（ ）折2、一輛自行車原價2000元，現(xiàn)在打八折出售，現(xiàn)在售價多少元？3、一個籃球原價80元，現(xiàn)在打八五折出售，比原價便宜了多少元？同學(xué)們，在我們的生活中，還有許多的商家正用不同的方式對商品進(jìn)行促銷。比如說持券打折，會員折扣，團(tuán)購折價等等。這些打折方式都蘊(yùn)含著豐富的學(xué)問，同學(xué)們有興趣的話，可以在課后去作進(jìn)一步的了解。相信經(jīng)過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，大家一定對折扣有一個更清晰的了解，其實(shí)生活