新人教版初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平升學(xué)考試語(yǔ)文試題(模擬二).doc

新人教版初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平升學(xué)考試語(yǔ)文試題(模擬二)姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、 積累與運(yùn)用 (共5題；共10分)1. （2分）下面詞語(yǔ)中劃線的字是多音字，讀音都相同的是（ ） A . 擰開 擰毛巾 擰螺絲釘 擰脾氣B . 稀落 落后 落枕 落選 丟三落四C . 模樣 模板 模具 模子 鉛模D . 棲息 棲身 棲止 棲棲 兩棲2. （2分）下列句子中劃線的詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）A . 世界、國(guó)家和個(gè)人的生命中的云翳沒有比今天再多的了。B . 誦讀經(jīng)典對(duì)提升學(xué)生修養(yǎng)，陶冶學(xué)生性情的作用是無可厚非的。C . 共同的鑒賞能力與博學(xué)多識(shí)使他們兩人常常是一廂情愿。D . 太后執(zhí)掌大權(quán)，她需要大臣們都成為高視闊步的奴才。3. （2分）（2012十堰）下列句子沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ） A . 日前，我市某區(qū)組織轄區(qū)內(nèi)企事業(yè)單位80余位領(lǐng)導(dǎo)干部參加了該區(qū)科技創(chuàng)新培訓(xùn)會(huì)。B . 望著移民近乎渴盼的眼神和焦急的呼吁，我總是含著淚別過臉去，朝向遠(yuǎn)處的群山。C . 上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要求我市緊緊圍繞打造“國(guó)際商用車之都”的戰(zhàn)略，搶抓機(jī)遇，全力推動(dòng)十堰跨越式發(fā)展。D . 她從民間傳說中汲取營(yíng)養(yǎng)，剪紙作品不管人物和花鳥蟲魚等，都富有濃郁的地域文化特色。4. （2分）根據(jù)文段內(nèi)容，選擇短語(yǔ)填空正確的一項(xiàng)是（ ）有人說，寬容是一種潤(rùn)滑劑， ；寬容是一種鎮(zhèn)定劑， ；寬容是一束陽(yáng)光 ；寬容是一座橋梁， ?？梢韵诒舜碎g的猜疑積雪可以消除人與人之間的摩擦可以將彼此間的心靈溝通可以使人在眾多紛擾中恪守平靜A . B . C . D . 5. （2分）（2013黃岡）下列各項(xiàng)的判斷與分析中，正確的一項(xiàng)是（ ） A . “美麗”“端莊”“晶瑩”“沸騰”“特別”都是形容詞。B . “紅色記憶”“大別神韻”“振興老區(qū)”“醫(yī)圣遺風(fēng)”這幾個(gè)短語(yǔ)的結(jié)構(gòu)相同。C . “獲得2012年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的作家莫言把中國(guó)農(nóng)村生活的現(xiàn)實(shí)寫得非常到位”一句中的“非常到位”作補(bǔ)語(yǔ)。D . “十幾年來，延安機(jī)場(chǎng)上送行的情景時(shí)時(shí)出現(xiàn)在眼前”這個(gè)句子的主干是“情景出現(xiàn)在眼前”。二、 古詩(shī)文默寫 (共1題；共7分)6. （7分）默寫。商女不知亡國(guó)恨，_。落紅不是無情物，_。_，自緣身在最高層。_，淺草才能沒馬蹄。在春望中，春天的花開鳥鳴反而使詩(shī)人心生憂國(guó)和思親之情的詩(shī)句是：_。過零丁洋中直抒胸臆，表明作者文天祥以死明志的兩句詩(shī)是：_。送別朋友遠(yuǎn)行，若用王維的“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無故人”則略顯感傷，而用王勃的詩(shī)句_方能表達(dá)一種豪邁的情懷。三、 閱讀理解 (共3題；共60分)7. （20分）閱讀下文，完成后面問題。【甲】公與之乘。戰(zhàn)于長(zhǎng)勺。公將鼓之。劌曰：“未可?！饼R人三鼓。劌曰：“可矣。”齊師敗績(jī)。公將馳之。劌曰：“未可?！毕乱暺滢H，登軾而望之，曰：“可矣?！彼熘瘕R師。既克，公問其故。對(duì)曰：“夫戰(zhàn)，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大國(guó)，難測(cè)也，懼有伏焉。吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之?！保ü?jié)選自曹劌論戰(zhàn)）【乙】趙括自少時(shí)學(xué)兵法，言兵事，以天下莫能當(dāng)。嘗與其父(趙奢)言兵事，奢不能難(駁倒)，然不謂善。括母問其故，奢曰：“兵，死地也（危險(xiǎn)的場(chǎng)合），而括易言之。使趙(趙國(guó))不將括即已，若比將之，破趙軍者必括也。”趙括既代廉頗（趙國(guó)大將），悉更約束（規(guī)定），易置軍吏。秦將白起聞之，縱奇兵，佯敗走，而絕其糧道，分?jǐn)嗥滠姙槎?，士卒離心。四十余日，軍餓，趙括出（帶領(lǐng)）銳卒自搏戰(zhàn)，秦軍射殺趙括。括軍敗，數(shù)十萬(wàn)之眾遂降秦，秦悉坑之。（節(jié)選自史記）（1）解釋下列加線詞在句中的意思。公將鼓之。 （ ） 既克，公問其故。 （ ）以天下莫能當(dāng)。 （ ） 秦悉坑之。 （ ）（2）用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫出下列句子的意思。一鼓作氣，再而衰，三而竭。嘗與其父言兵事，奢不能難，然不謂善。（3）根據(jù)乙文內(nèi)容，用一個(gè)成語(yǔ)做乙文的標(biāo)題，并說說成語(yǔ)的意思。（4）根據(jù)這兩段文字的內(nèi)容，你認(rèn)為曹劌的“論戰(zhàn)”與趙括的“談兵”有什么不同？說說你的看法。8. （20分）閱讀歷史像條棉被一文，回答相關(guān)問題歷史像條夏天的棉被，時(shí)不時(shí)就得翻出來曬曬。國(guó)人愛翻案。先是張藝謀在英雄中塑造了心懷天下的秦始皇，接著又有某些專家在教科書中把岳飛、文天祥“清除”出了民族英雄的隊(duì)伍?，F(xiàn)在，輪到李鴻章了，在央視熱播的走向共和中，李中堂從賣國(guó)賊一躍而成為憂國(guó)憂民的能臣干將。歷史畢竟不是被子，可以翻過來掉過去。對(duì)有些事，越是翻案人們就越糊涂。就算是大學(xué)歷史教授，也未必能說得清。前不久，偶然看了幾集孝莊秘史，才發(fā)現(xiàn)當(dāng)年的大清聶政王多爾袞也成了有情有義的好漢。在我的記憶中，多爾袞的名字似乎總與什么“揚(yáng)州十日”“嘉定屠城”之類的慘劇聯(lián)系在一起。連韋小寶都知道??！這樣的人也能翻？我并不是要把所有的翻案文章一概否定。為秦始皇翻案，不能算錯(cuò)，對(duì)李鴻章大人也應(yīng)該手下留情?！爸袑W(xué)為體，西學(xué)為用”，是李中堂提的吧，在“祖宗之法不可變”的晚清，這就是進(jìn)步。開辦實(shí)業(yè)，學(xué)習(xí)西方先進(jìn)技術(shù)，創(chuàng)辦新式軍隊(duì)，以李鴻章為首的洋務(wù)派開創(chuàng)了中國(guó)近代許多第一。這不是一頂賣國(guó)賊的帽子就能壓住的。至少，李鴻章絕不是歷史課本中描述的那種跳梁小丑。打一個(gè)不太恰當(dāng)?shù)谋确?，飛行員操作失誤導(dǎo)致班機(jī)墜毀，自然罪責(zé)難逃；但如果是飛機(jī)引擎本來就有毛病呢？風(fēng)雨飄零的晚清，就像一架缺零件少機(jī)油的戰(zhàn)機(jī)，墜落是必然的，責(zé)任并不能完全推到“飛行員”李鴻章的身上。當(dāng)然，并不是說李鴻章就能從一個(gè)賣國(guó)賊一步跨到民族英雄的行列，李中堂自有李中堂的局限。公平而論，李鴻章倒并非是一個(gè)壞得毫無道德和良知的人，李鴻章只是一個(gè)“重實(shí)利者”。歷史應(yīng)該得到尊重。有關(guān)中國(guó)近代的史書，永遠(yuǎn)藏著一條鞭 子，它把歷史人物驅(qū)趕成兩隊(duì)，一列是神靈，一列是魔鬼。大忠大奸各歸其列，只是不見了人的影子。關(guān)于李鴻章，比較普及的知識(shí)是他是賣國(guó)賊。一個(gè)人的一生，濃縮為談判桌前的卑怯；一個(gè)細(xì)節(jié)，遮掩了一個(gè)人的一生。不是神靈，必然是魔鬼，人人得而唾之。直到出現(xiàn)走向共和，李中堂仍然不是神靈，但即使他是魔鬼，卻血肉豐滿。他媚上，他簽約，他宣揚(yáng)任人唯親；不過，他不乏政治家的韜略，也有鮮明的政治主張，說明他有自己的政治抱負(fù)?！肮埠汀钡乃{(lán)圖，幾乎可以用數(shù)學(xué)方式，測(cè)量出它的長(zhǎng)寬高，堂堂正正載入史冊(cè)。每一段歷史，她的總體格局，像大江，像長(zhǎng)城，在哪里拐彎，在某處奔騰，顯而易見，不可篡改。而對(duì)“藍(lán)圖”的施工者，顯然不適合用數(shù)學(xué)方式去評(píng)判，去記載。多少年來，一直被評(píng)判的英雄史觀，其實(shí)是被很多人當(dāng)成了研究歷史的工具，他們崇尚歸類法，要么是好人，要么是壞人，好人必然被描繪成英雄，英雄必然修成正果，必然成為神靈，被供奉，被膜拜。對(duì)一個(gè)歷史人物的追述態(tài)度，表現(xiàn)出對(duì)歷史的尊重程度，唯有披露人的血肉，才能對(duì)歷史有真實(shí)地考察。對(duì)李中堂們，我們需要的是盡可能接近真實(shí)，不是給了他血肉就是“翻案”。甚至，不必非要把他們塑造成英雄，他們就是在某個(gè)位置上書寫了一段歷史的人而已。他們的得失，使我們對(duì)歷史有更多的認(rèn)知，對(duì)未來有更多的借鑒，對(duì)做人有更多的警示。我們自己，正這樣生活著，等待后人評(píng)說最好不是上天堂，也不入地獄。（1）提煉本文的中心論點(diǎn)，并簡(jiǎn)要說說怎樣做才能符合作者的觀點(diǎn)？（2）文章第和段都引用了走向共和中李鴻章的事例，分別有什么作用？（3）文章第段主要運(yùn)用了哪種論證方法？請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析（4）請(qǐng)根據(jù)以下材料，結(jié)合文章觀點(diǎn)，評(píng)析曹操這個(gè)歷史人物。曹操在觀滄海中寫下“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里”的詩(shī)句；在官渡之戰(zhàn)中，曹操以少勝多，贏了袁紹；曹操借“雞肋”事件殺了楊修；曹操的救命恩人陳宮，是真君子，與曹操是兩路人，卻因“寧死不肯歸附”而最終為曹操所殺。9. （20分）閱讀下文，回答問題駱駝刺甘澤一出嘉峪關(guān)，就是茫茫千里的大戈壁。沒有河流湖泊，沒有綠洲村鎮(zhèn)，只有酷熱的白晝和陰冷的黑夜。青灰色的沙礫和深藍(lán)色的天空，占據(jù)了全部的視野。一望無際的荒原，一覽無遺的蒼穹，沒有一棵樹，也沒有一片云，干燥強(qiáng)勁的狂風(fēng)，時(shí)常會(huì)卷地而來，把整個(gè)宇宙，變成黑暗的風(fēng)沙的戰(zhàn)場(chǎng)。風(fēng)沙過后，戈壁被鏟掉了一層，然而卻有一種例外。那就是駱駝刺生長(zhǎng)的地方，那一眼望不到頭的“墳場(chǎng)”。提到墳場(chǎng)，有人會(huì)覺得驚悸，但是如果你真的看到了那種景象，你心中感受到就只有震撼。一個(gè)個(gè)或大或小的墳丘一樣的沙石堆，緊密卻又均勻地散布開來，往往能占據(jù)幾十乃至上百平方公里的地方。這種地形足以讓所有帶輪子的東西卻步，但就在那墳丘的頂上，一叢叢緊扎扎亂蓬蓬的刺，堅(jiān)硬的銳利的刺，正在保護(hù)著那比黃豆大不了多少的葉片。任風(fēng)狂沙密，任地燥天寒，一到春天，它們就重新煥發(fā)出生命的光彩，頑強(qiáng)地、執(zhí)著地占據(jù)著一片又一片領(lǐng)地，這就是駱駝刺。如果說沙棗樹是戈壁灘的美女，駱駝刺則當(dāng)仁不讓地成為戈壁上的士兵。不論腳下的大地多么貧瘠，也不論天空上太陽(yáng)多么酷熱，只要被駱駝刺占領(lǐng)，就再也休想讓它們起身。正因?yàn)轳橊劥痰目範(fàn)帲耧L(fēng)可以帶走草根旁邊的沙石，卻無法奪去駱駝刺腳下的沙土，它們用那特別強(qiáng)勁的根系，緊抓住腳下一方寸土，于是在日復(fù)一日、年復(fù)一年的斗爭(zhēng)后，沙漠沒能入侵，卻形成了戈壁灘特有的墳場(chǎng)一樣的地形。但是這墳場(chǎng)的出現(xiàn)不是因?yàn)樗劳?，恰恰相反，是生命，造就了這戈壁灘的墳場(chǎng)，這自然的奇觀。駱駝刺的全部生活，就是生存，生存與生活在這里是劃了等號(hào)的。也許對(duì)于人來說，這是人生的悲哀，但是在這死亡的禁地，卻是一種傲然不可侵犯的生命的尊嚴(yán)。無論如何，我活著，生存著，生活著并且快樂著，狂風(fēng)也好，烈日也好，干旱也好，其奈我何。即使被駱駝啃去了枝葉，來年照樣?xùn)|山再起；即使被風(fēng)沙擄掠了領(lǐng)土，但是更強(qiáng)勁的根系，更堅(jiān)韌的毅力，仍能與風(fēng)沙拼個(gè)高下，直到狂風(fēng)再也帶不走一粒塵沙。那便是駱駝刺的勝利，生命的勝利。戈壁的荒涼與城市的繁華，恰是這世界的兩個(gè)極端。但是比起駱駝刺相互尊重并且保持距離，互相留下生存的空間這一點(diǎn)，城市的冷漠和戒備，心靈的空寂與荒蕪，更像是另一種戈壁灘。在這個(gè)心靈的戈壁中，也生存著無數(shù)的駱駝刺。他們外表寒酸甚至丑陋，他們貧寒而且無助，他們像駱駝刺一樣在城市中生活著、生存著、掙扎著。忍受著周圍惡劣的環(huán)境，忍受著城里人鄙夷的眼光，但是大街小巷里，這樣的人卻無處不在。你看那街角上打燒餅的，天橋上擦皮鞋的，工地上扛水泥的，不都是這城市的美麗花園中雜草一樣的人嗎？他們就是城市中的駱駝刺，被人遺忘，遭人詬病，但卻頑強(qiáng)地存在著，用傷痕累累的雙手，握著自己自由的靈魂而快樂生活，沒有任何修飾，也沒有多少夸張，但是堅(jiān)忍不拔的生命樂章卻如此華麗。他們每天起早貪黑，數(shù)著那不多的幾張零票，滿足地回到蝸居，安排明天的工作和孩子的學(xué)費(fèi)。為自己的生存，為家人的幸福而努力著，抗?fàn)幹?，活得辛苦，活得快樂，不是嗎？愿天下所有像駱駝刺一樣活著的人，幸福安康?（1）第一段所描寫的自然環(huán)境有何特征？這段描寫有什么作用？（2）分析作者稱駱駝刺生長(zhǎng)所形成的沙石堆為“墳場(chǎng)”“墳丘”的原因。（3）結(jié)合文章內(nèi)容，分條概括“駝駱刺”與“像駱駝刺一樣活著的人”的相似點(diǎn)。（4）概括這篇文章的主旨。四、 名著導(dǎo)讀 (共1題；共5分)10. （5分）西游記第二十七回“尸魔三戲唐三藏，圣僧恨逐美猴王”中的“尸魔”就是“白骨夫人”，她是如何“三戲唐三藏”的？在這個(gè)故事中表現(xiàn)了孫悟空和唐僧怎樣的性格特征？ 五、 寫作題 (共1題；共5分)11. （5分）作文：