人教版2019-2020學(xué)年三年級(jí)上學(xué)期語文期末質(zhì)量檢測試卷C卷.doc

人教版2019-2020學(xué)年三年級(jí)上學(xué)期語文期末質(zhì)量檢測試卷C卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績:_小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、 基礎(chǔ)知識(shí) (共8題；共48分)1. （5分）寫出帶有下列部首的字。 2. （9分）選字組詞。 A.裳 B.棠 C.濕 D.碰海_ 衣_ _撞 _潤 潮_3. （7分）選擇句子中正確的字。一位老爺爺（座 坐）_在旁邊的石頭上休息。另一個(gè)孩子（刨 跑）_到媽媽跟前，（接 結(jié)）_過媽媽手里沉甸甸的水桶，提著走了。4. （4分）多音字組詞興 xng _xng _長 chng _zhng _5. （3分）形近字組詞。碗_ 蜿_6. （4分）選詞填空。A仍然 B果然 C突然老師說李明能拿獎(jiǎng)牌，_他把獎(jiǎng)牌捧回來了。爺爺至今_保持著儉樸的生活方式。一輛自行車_從我身旁駛了過去。7. （11分）將下列可以搭配的詞語連線。飄飄悠悠地_彎腰嘟嘟囔囔地_飛垂頭喪氣地_唱著興致勃勃地_說光溜溜的_歌聲陰沉的_小道彎彎曲曲的_脊背婉轉(zhuǎn)悅耳的_臉色8. （5分）把下列詞語補(bǔ)充完整。_口同聲 不_而同 _在眉睫 喜出_外 如_以償 羞_(dá)難當(dāng)二、 積累運(yùn)用 (共3題；共11分)9. （2分）古詩名句積累。 （1）_ ， 不是遮頭是使風(fēng)。 （2）_ ， 笛弄晚風(fēng)三四聲。 （3）寶劍鋒從磨礪出，_。 （4）_ ， 溪頭臥剝蓮蓬。 10. （3分）照樣子，寫句子。 青蛙一抬頭就看見天。我一 _就_。_一_就_。細(xì)長的葫蘆藤上開滿了雪白的小花。_草原上有_蒙古包。_湖水映出一個(gè)_影子。11. （6分）讀課文一面五星紅旗句子，做習(xí)題。當(dāng)“我”向面包店老板求助時(shí)，老板_；后來老板提出_，被我拒絕；當(dāng)“我”昏倒時(shí)，他_。（1）在“我”不用國旗換面包時(shí)，面包店老板為什么態(tài)度轉(zhuǎn)變了？_“我”寧肯餓死也不愿用國旗換面包，是“我”的愛國之情打動(dòng)了老板，從而給了“我”幫助。 面包店老板逗“我”玩的。（2）將正確答案的序號(hào)填在文中的橫線上。當(dāng)“我”向面包店老板求助時(shí)，老板_；后來老板提出_，被我拒絕；當(dāng)“我”昏倒時(shí)，他_。 用五星紅旗換面包 說：“安心養(yǎng)一養(yǎng)，費(fèi)用由我來付” 把雙手一攤，表現(xiàn)出一臉的無奈三、 閱讀展示 (共2題；共19分)12. （14分）課外閱讀。小狗“歡歡”我家養(yǎng)了一只小狗“歡歡”。它長著一身雪白的毛，耳朵像兩把小扇子，尾巴翹起來，就像一朵花。我們吃飯時(shí)，歡歡就用爪子拍拍我的腿，好像告訴別忘了給它東西吃。歡歡最喜歡吃骨頭，也吃水果和雞蛋。我家的小狗真可愛，它是我的好朋友。（1）小狗“歡歡”長得什么樣？用橫線畫出來。（2）小狗“歡歡” 最喜歡吃什么？（用原文的句子回答問題）13. （5分）景物特點(diǎn)仿寫。例：威尼斯的小艇有二三十英尺長，又窄又深，有點(diǎn)兒像獨(dú)木舟。船頭和船艄向上翹起，像掛在天邊的新月，行動(dòng)輕快靈活，仿佛田溝里的水蛇。仿照上面的一段話，寫一寫家鄉(xiāng)的某處景或某個(gè)物，要寫出它的特點(diǎn)呦！第 7 頁 共 7 頁參考答案一、 基礎(chǔ)知識(shí) (共8題；共48分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 積累運(yùn)用 (共3題；共