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文檔簡介
縣三大主題教育活動二階段工作匯報強化舉措突出特色務求實效按照中共XX市委XX市人民政府關于深入開展“思想大解放,作風大轉變,工作大落實”主題教育活動的意見的要求,從元月6日起,主題教育活動轉入第二階段。在市委、市政府領導下,結合20XX年奮斗目標,將主題教育活動與“四個年”活動深入同步推進,通過強化培訓提素質、民主評議查原因、主題征文集良策、主題研討明思路等工作,深入查找問題、認真開展自查自糾,邊學邊議、邊查邊改、立說立行,全縣干部作風進一步轉變,緊迫感、危機感、責任感進一步增強,謀發(fā)展、求創(chuàng)新、抓落實的氛圍更加濃厚,20XX年各項工作全面、快速啟動,為新一年開好局、起好步打下了堅實的基礎,主題教育活動深入推進。一、主題教育活動第二階段開展情況強化培訓提素質1.領導重視,率先垂范,提高學習引導力。20XX年1月8日下午,縣委書記楊林同志為全縣領導干部解讀xx縣發(fā)展戰(zhàn)略問題。27名縣級領導、347名副科級以上干部參加集中培訓。xx同志結合xx縣實際,運用數據、圖表、指標、措施、項目、實例等翔實資料,對“五個鹽邊”建設,“五二七五”戰(zhàn)略工程進行了深入解讀,并對20XX年的重點工作進行了安排部署,縣委主要領導率先垂范,營造了人心思干、人心思進的濃厚氛圍。2.精心組織,完善機制,提高學習內動力。從1月9日至14日,全縣各鄉(xiāng)、部門副科級以上領導干部分三期在縣人武部進行培訓。為組織好集中培訓,縣委組織部、縣委黨校事先將學習目的、內容、要求等制作成學員手冊450份,將毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤、習近平等中央領導關于解放思想、轉變作風、工作落實的若干論述匯編成學習資料450套,做到人手一份。指定專人負責課前準備,嚴格課堂紀律,實行簽到制,每天簽到兩次,中場休息實行點名,上課期間一律中斷手機信號,培訓后及時進行測試,有力地保證了學習質量和效果。3.營造氛圍,創(chuàng)新形式,提高學習轉化力。結合全縣“六個突破”和“五二七五”戰(zhàn)略工程,聘請市委黨校、XX學院、攀鋼黨校、XX市農林科學研究院的專家、學者授課,安排了十八大精神解讀、解放思想與XX新型工業(yè)化道路、社會管理創(chuàng)新與和諧穩(wěn)定、XX旅游文化大發(fā)展大繁榮、農村合作經濟與新農村建設、加快發(fā)展特色高效農業(yè)與新農村建設等內容,堅持理論學習、能力建設、實踐鍛煉并重,讓參訓干部坐得住、聽得進、愿意學。突出多樣性創(chuàng)新培訓方式,采取集中培訓與分類輪流培訓相結合、專家講與領導講相結合、主題培訓與專題研討相結合的方式進行,努力拓展學習視野,激發(fā)工作新思路。尤其是專題研討,全縣各級干部不同的觀念相互碰撞、思想相互交流,學與思、學與用有機轉化,達到了學以致用促進發(fā)展的目的,要求每位干部學習后都撰寫心得體會,目前已完成300篇,將學習成果轉化運用于指導工作實踐。民主評議查原因1.堅持領導帶頭,在言傳身教上下功夫。1月21日,xx縣召開縣委常委班子20XX年度專題民主生活會。縣委常委班子成員結合“三大”主題教育活動,按照“三講三不講”,即只講問題不講成績、只講教訓不講經驗、只講主觀不講客觀的原則,圍繞民主生活會主題和學習、思想、工作實際,認真開展批評與自我批評。在縣委領導的帶動下,全縣16個鄉(xiāng)、57個部門相繼召開民主生活會,對照“怕、滿、慢、浮、僵、怨”和“十大思想病”,按照對上級提建議、對自身找問題、對下級搞點評的原則,各鄉(xiāng)、各部門認真查找本鄉(xiāng)、本部門在解放思想、作風轉變、狠抓落實三個方面亟待解決的問題,并結合實際提出整改措施,做到查擺問題實事求是、剖析原因深刻到位、整改措施扎實有力,達到了觸動思想,提高認識,增進團結、形成共識、凝心聚力的目的。2.堅持開門評議,在群眾滿意上求實效。全方位摸清情況、征求意見。具體拓寬了上行征求、下行征求、基層征求、對口征求、社會征求五種渠道。發(fā)放問卷調查表、征求意見函1500余份、征詢人大代表、政協(xié)委員20余人次,召開座談會3次,開通征求意見電話6部,走訪咨詢專家10余人次,收集到加大對特色農業(yè)專業(yè)合作社培育、研究出臺適合我縣實際的征地搬遷安置機制、加大對北部二半山區(qū)核桃產業(yè)的培育等意見建議60余條。達到了分析問題真、聯(lián)系實際緊、查找問題實、分析根源深的要求,努力將群眾的需求落到實處。3.堅持跟蹤問效,在加快發(fā)展上求突破。1月22日,縣委書記楊林同志率隊深入云鈦公司鈦材深加工項目、鈦錠項目進場路、龍蟒公司300萬噸輸礦管建設、紅果水泥廠安寧粉磨站等7個項目現場,實地查看項目建設進度、深入了解征地搬遷的各種問題,要求理清思路、研究政策、研究方法、跟蹤問效。全縣“兩會”召開后,各鄉(xiāng)、各部門圍繞20XX年奮斗目標和任務對重點項目、重點工作任務進行了系統(tǒng)梳理,圍繞項目抓落實、攻堅克難促發(fā)展的氛圍更加濃厚。主題征文集良策1.圍繞加快發(fā)展確定征文主題。為進一步將“五二七五”戰(zhàn)略工程、南北發(fā)展戰(zhàn)略抓實抓好,努力破解區(qū)位、資源、人才、要素等瓶頸問題,縣委主要領導要求結合主題教育活動,開展主題征文。經過深入思考、廣泛征求意見,確定了“鹽邊大發(fā)展我該怎么辦”為征文主題,下發(fā)了開展“鹽邊大發(fā)展,我該怎么辦”主題征文活動的實施方案,要求全縣干部職工深入思考鹽邊加速發(fā)展、實現“六個突破”與自身思想、作風、能力、工作等方面的差距,立足崗位實際,深入剖析、認真反思,積極撰寫文章,從點滴做起、從自身抓起、從現實做起,凝心聚力,增強加快發(fā)展的合力。2.踴躍參與征集發(fā)展良策。已收到征文10余篇。征集到盡快設置礦權、加快礦山開發(fā),積極培育、支持有實力的企業(yè)上市,支持優(yōu)勢企業(yè)發(fā)行公司債券、企業(yè)債券和短期融資債券,通過“以獎代補”鼓勵企業(yè)創(chuàng)建技術研發(fā)中心,大力發(fā)展無公害農產品、加快國家級現代農業(yè)示范區(qū)建設,啟動紅格溫泉度假區(qū)AAAA級景區(qū)創(chuàng)建,完善干部獎懲機制、加大干部獎懲力度等一大批助推鹽邊發(fā)展的好點子。3.注重成果轉化提高工作實績??h委主要領導親自審閱各鄉(xiāng)、部門的調研報告,要求主題教育活動領導小組對調研成果、點子進行認真篩選、分類,對好的、切實可行的建議進行歸納總結,及時向有關部門通達反饋,并安排相關部門將優(yōu)秀文章在鹽邊宣傳選登,匯編成冊,將建議和對策轉化為工作措施和工作參考,努力提高破解發(fā)展難題的能力。主題研討明思路1.圍繞“問題”開展研討。針對全縣經濟社會發(fā)展中存在的“發(fā)展不足,經濟總量小,縣域南北發(fā)展不平衡、不協(xié)調、不可持續(xù),北部邊遠民族地區(qū)發(fā)展問題,南部兩化互動,統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展”等問題,圍繞如何破解發(fā)展瓶頸、建設“五個鹽邊”這一主題,縣政府辦、縣發(fā)改局、縣經信局組織相關部門和專家開展“攻堅克難破解發(fā)展瓶頸,推動跨越提升”主題研討會,對鹽邊發(fā)展提出建設性的意見和建議。2.廣泛參與深化研討。全縣16個鄉(xiāng)、43個部門參加研討,收集到意見建議200余條,經過匯總,梳理出農業(yè)、工業(yè)、服務業(yè)、民生及社會事業(yè)、基礎設施等重點工作27大項,攻堅克難任務22個,并逐一細化措施,明確責任人,有力地深化了研討成果,促進了工作落實。3.“五破五立”升華研討。通過對集中研討進行歸納總結,明確了“五破五立”的工作思路,即:破除唯資源論、唯條件論的思想束縛,樹立面向市場優(yōu)化資源、開拓創(chuàng)新?lián)屨枷葯C的發(fā)展理念;破除“怕”字當頭、封閉保守的思想觀念,樹立突破常規(guī)、敢為人先的創(chuàng)新精神;破除小進即滿、小富則安的安于現狀心態(tài),樹立奮發(fā)圖強干大事、瞄準發(fā)展創(chuàng)大業(yè)的進取觀念;破除公共權力部門化、部門權力個人化的本位主義和個人主義思想,樹立圍繞發(fā)展搞服務、盡職盡責辦實事的公權意識;破除作風漂浮、萎靡不振、相互埋怨的精神狀態(tài),牢固樹立自信自強的精神風貌和務實苦干、從我做起的工作作風。二、全縣主題教育活動第二階段的特點領導率先垂范,促工作提升。無論是素質培訓、民主評議還是在主題征文、主題研討環(huán)節(jié),領導班子都率先垂范,縣委主要領導親自為全縣職工解讀發(fā)展戰(zhàn)略,深入一線調研項目建設,帶頭剖析問題、帶頭研討,堅持重大事項集體研究,班子成員之間坦誠相見,同時加強對全縣干部職工的教育引導,點評工作得失,思想認識進一步統(tǒng)一。全縣干部職工的精神面貌發(fā)生了較大變化,出現了人心思進、人心思干的好局面。真學真查真改,促能力提升。我縣不但認真開展了大規(guī)模的領導干部培訓,還以“學牢、查準、改實”為原則,編撰了學習培訓資料、制定了自學目錄,并通過自己查、互相查、開門查等多種方式,深入查找各自存在的突出問題。為確保問題找得準,原因說得透,還建立了分級審核把關機制,即主要領導審核班子成員的查擺情況,分管領導審核部門領導的查擺情況,部門負責人審核本部門人員的查擺情況。全縣16個鄉(xiāng)、57個部門全部完成領導點評,著重從思想根源上剖析問題產生的原因,使各鄉(xiāng)、部門能真正抓住問題的要害,拿出切實可行的解決辦法。對避重就輕、敷衍應付的,實行集中“補課”。還通過下基層走訪、召開座談會等方式向有關單位、群眾進行反饋,接受群眾監(jiān)督,切實做到真學、真查、真改。立足崗位職責,促理念更新。堅決糾正個別干部職工總埋怨別人,埋怨其他部門,對自己卻從來不反思等現象,強調解放思想、轉變觀念,關鍵要把自己擺進去,把本部門、本單位擺進去,從解放自己的思想開始,從轉變自身的觀念開始。突出強調在實施南北發(fā)展戰(zhàn)略、奮力推進“五個鹽邊”建設的實踐中,在不進則退、慢進也是退、稍有松懈就掉隊的競爭發(fā)展格局中,如果不在根源深處解放思想,就打不開思路,實現不了創(chuàng)新;不在工作實踐中解放思想,工作就不可能有突破,實現不了美好藍圖;不在加快發(fā)展中解放思想,就要被標兵越甩越遠,被追兵不斷超越等危機意識和責任意識,堅持一切從每個干部的自身做起、從本鄉(xiāng)、本部門做起,說實話、辦實事、求實效。深化服務基層,促作風轉變。堅持把人民群眾滿意作為檢驗活動水平的第一標準,立足于直接面對基層群眾的實際,深入開展下鄉(xiāng)走訪、掛鄉(xiāng)包村、走訪慰問和結對幫扶等活動,不斷增強群眾感情和群眾觀念,促進作風轉變??h委、縣政府領導以“掛包幫”、新春送溫暖為載體,大力走訪慰問一線職工、困難職工、優(yōu)秀職工、勞動模范、老黨員、老干部,把黨的關懷和溫暖送到群眾的心坎上。各鄉(xiāng)、部門大力開展為基層服務、為服務對象服務活動,縣委各機關從自身做起,開短會、寫短文,會議不擺花草,司法機關大力開展“司法為民”活動,公安、食品藥品、交通、安監(jiān)等部門大力開展“安全拜年”活動,各鄉(xiāng)進一步將為民服務的措施細化、具體化,在服務好基層、服務好企業(yè)、服務好群眾中檢驗作風過不過硬、態(tài)度好不好、務不務實。圍繞加快發(fā)展,促形象提升。充分發(fā)揮“三個作用”,即領導的帶頭作用、干部的主體作用、活動機構的督導作用,使整個活動深入推進。針對“怕、滿、慢、浮、僵、怨”和“十大思想病”,認真分析研究,把工作隨意、辦事拖拉、自滿自大、簡單粗暴、虛于應付等作為整治重點,以“抓學習討論促思想到位、抓民主評議促認識統(tǒng)一、抓整改落實促形象提升”,促使全縣干部自覺地把作風問題與工作業(yè)績、事業(yè)發(fā)展、形象地位劃上“等號”。圍繞項目抓落實,以“六大新突破”為核心,用系統(tǒng)抓、抓系統(tǒng)的方法,對重點工作、工作措施、責任人、工作時限進行梳理,明確攻堅克難的目標、指標和具體內容,將主題教育活動的出發(fā)點和落腳點放在推動發(fā)展上。加強明察暗訪,促效能提升。注重從細節(jié)抓起,加大對機關效能建設的檢查力度,主題教育活動第二階段,出動車輛15臺次,參與巡查50余人次,巡查面達到100%,通過提高檢查頻率,將檢查結果與年度考核考評掛鉤,與干部的培養(yǎng)使用掛鉤,以嚴格問責促效能提升。以“四個年”活動為載體,全面深化主題教育活動。按照“調查研究”就是認識問題,“項目推動”就是抓關鍵解決問題,“效能建設”就是解決效率問題,“制度建設”就是解決講規(guī)則的問題等明確要求,將主題教育活動與“四個年”活動緊密結合,不僅按照“五個鹽邊”建設這個大系統(tǒng),還按照工業(yè)、農業(yè)、旅游、城鄉(xiāng)建設、社會事業(yè)等子系統(tǒng)對項目進行系統(tǒng)梳理,建立工業(yè)、農業(yè)、旅游、城鎮(zhèn)項目建設領導小組,建立部門聯(lián)動工作機制,通過抓目標、抓責任、抓落實、抓督查,促進項目落地、投產、增效,著力將主題教育活動成效轉變?yōu)辂}邊發(fā)展合力。三、下步工作打算認真制定整改方案。針對第一、二階段查找出的主要問題和對策建議,各鄉(xiāng)、各部門結合實際認真反思,深入研究,與確定的重點項目推動相結合,擬定整改事項,制定整改方案,提出下一步的工作思路和解決辦法,明確整改時限。認真開展公開亮相承諾。各鄉(xiāng)、各部門主要領導立足工作職能,通過電視、廣播、網絡、報刊等媒體分批次逐一亮相,面向公眾坦誠主要問題和不足,明確整改目標,提出整改措施,承諾整改效果,自覺接受社會監(jiān)督。狠抓集中整改落實。各鄉(xiāng)、各部門按照整改方案的要求集中整改,下功夫、動真格解決干部精神狀態(tài)、工作責任、工作執(zhí)行、工作效率等問題,務求取得實效。
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