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2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期物理3月調(diào)研試卷(I)卷一、 單選題(每題3分,共21分) (共7題;共21分)1. (3分)用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒去接觸驗(yàn)電器金屬球,發(fā)現(xiàn)驗(yàn)電器的箔片張開(kāi),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( ) A . 摩擦起電的實(shí)質(zhì)是電子的轉(zhuǎn)移B . 箔片張開(kāi)是因?yàn)橥N電荷相互排斥C . 箔片張開(kāi)說(shuō)明橡膠棒帶電D . 接觸瞬間有電流從橡膠棒流向驗(yàn)電器2. (3分)開(kāi)關(guān)S閉合后,小磁針靜止時(shí)的指向如圖所示,由此可知( ) A . a端是通電螺線管的N極,c端是電源正極B . a端是通電螺線管的N極,c端是電源負(fù)極C . b端是通電螺線管的N極,d端是電源正極D . b端是通電螺線管的N極,d端是電源負(fù)極3. (3分)下列選項(xiàng)中,屬于可再生能源的是( ) A . 煤B . 石油C . 天然氣D . 太陽(yáng)能4. (3分)在下列能源中,屬于不可再生能源的是( )A . 風(fēng)能B . 水能C . 石油D . 太陽(yáng)能5. (3分)魯迅的社戲中有這樣的描寫:“淡黑的起伏的連山,仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向船尾跑去了”其中“山向船尾跑去了”所選的參照物是( ) A . 山B . 船C . 流水D . 河岸6. (3分)關(guān)于勻速直線運(yùn)動(dòng)和變速直線運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法中正確的是: ( ) A . 沿直線運(yùn)動(dòng)的物體,若每秒內(nèi)通過(guò)的路程都相等,該物體做的就是勻速直線運(yùn)動(dòng)B . 沿直線運(yùn)動(dòng)的物體,若每秒內(nèi)通過(guò)的路程都相等,該物體做的就是變速直線運(yùn)動(dòng)C . 沿直線運(yùn)動(dòng)的物體,若在任何一段相等的時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程都相等,該物體做的就是勻速直線運(yùn)動(dòng)D . 變速直線運(yùn)動(dòng)的物體的平均速度就是幾個(gè)速度的平均值7. (3分)如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作中正確的是( ) A . 刻度尺測(cè)量物體長(zhǎng)度B . 溫度計(jì)測(cè)量液體溫度C . 量筒測(cè)量液體體積D . 天平測(cè)量物體質(zhì)量二、 填空題(每空1分,共21分) (共7題;共21分)8. (3分)如圖所示,通電螺線管的A端為_(kāi)極(填:“N”或“S”) 9. (3分)連瓦房店市的遼寧紅沿河電站正式投入商業(yè)運(yùn)營(yíng),它是東北地區(qū)第一個(gè)、全國(guó)第五大核電站。核電站是利用原子_(填“核聚變”或“核裂變”)釋放的能量工作的,該能源屬于_(填“可”或“不可”)再生能源。太陽(yáng)能屬于_(選填“可再生”或“不可再生”)能源。灼熱的太陽(yáng)內(nèi)部每時(shí)每刻發(fā)生_(填“裂變”或“聚變”),從而輻射出巨大的光和熱。 10. (3分)在實(shí)驗(yàn)中為了減小誤差,常采用_ 的方法。某同學(xué)用刻度尺測(cè)量鋼筆的長(zhǎng)度,三次測(cè)量的結(jié)果分別是14.0厘米、14.1厘米、13.9厘米,該刻度尺的最小分度是_,鋼筆長(zhǎng)度最接近_厘米。 11. (3分)小明游覽南京長(zhǎng)江大橋時(shí),發(fā)現(xiàn)橋面有條寬窄不一的裂縫,他用刻度尺測(cè)得裂縫某處寬為7.00cm,他使用刻度尺的分度值是_為了得到該裂縫的平均寬度,小明應(yīng)該在裂縫的_(同一/不同)位置多次測(cè)量取平均值,從冬季到夏季,由于溫度升高,該縫隙會(huì)變_(寬/窄),為便于車輛通行,裂縫內(nèi)應(yīng)填補(bǔ)_(硬度大/彈性好)的材料12. (3分)現(xiàn)代人類的生活離不開(kāi)能量,并且種類多樣,如(1)電能(2)太陽(yáng)能(3)化石能(4)核能等下列是生活中用到的一些器具或生產(chǎn)工具,其中分別用到了哪種能量,填入序號(hào)a太陽(yáng)能熱水器_;b原子彈_;C白熾燈_13. (3分)“刻舟求劍”是人人皆知的典故。鄭人之所以沒(méi)有通過(guò)“刻舟”而求得劍是由于他不懂_物理知識(shí)所致。14. (3分)如圖所示的流線型汽以90km/h的速度行駛10min,通過(guò)的路程是_km,當(dāng)它行駛的非常快時(shí),會(huì)有一種“飄”的感覺(jué),其原因是:_。 三、 作圖題(共6分) (共1題;共6分)15. (6分)如圖,在螺線管上方用彈簧懸掛一根條形磁鐵。閉合開(kāi)關(guān)S后,彈簧的伸長(zhǎng)量減小,請(qǐng)?jiān)趫D中括號(hào)內(nèi)分別標(biāo)出螺線管A的N、S極和電源的+、-極。 四、 實(shí)驗(yàn)探究題(3題;共20分) (共3題;共20分)16. (4分)在探究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”實(shí)驗(yàn)中,小明制成簡(jiǎn)易電磁鐵甲、乙,并設(shè)計(jì)了如圖所示的電路。 (1)當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片向左移動(dòng)時(shí),電磁鐵甲、乙吸引大頭針的個(gè)數(shù)_(選填“增加”或“減少”),說(shuō)明電流越_,電磁鐵磁性越強(qiáng); (2)根據(jù)圖示可知,_(選填“甲”或“乙”)的磁性強(qiáng),說(shuō)明電流一定時(shí),_,電磁鐵磁性越強(qiáng); (3)電磁鐵吸引的大頭針下端分散的原因是_。 17. (9.0分)電與磁的聯(lián)系可以由三個(gè)重要實(shí)驗(yàn)所證實(shí),這三個(gè)實(shí)驗(yàn)分別如圖1、如圖2、圖3所示。 (1)圖1實(shí)驗(yàn):該實(shí)驗(yàn)證實(shí)了_;應(yīng)用舉例:_。 (2)圖2實(shí)驗(yàn):該實(shí)驗(yàn)證實(shí)了_;應(yīng)用舉例:_。 (3)圖3實(shí)驗(yàn):該實(shí)驗(yàn)證實(shí)了_;應(yīng)用舉例:_。 18. (7.0分)如圖是測(cè)量平均速度的實(shí)驗(yàn)裝置: (1)實(shí)驗(yàn)原理是_。 (2)為了完成實(shí)驗(yàn),需要的測(cè)量?jī)x器是_和_。 (3)實(shí)驗(yàn)中,斜面的坡度應(yīng)該較_(選填“大”或“小”),目的是_(選填“延長(zhǎng)”或“縮短”)小車的運(yùn)動(dòng)時(shí)間。 (4)如圖,讓小車從頂端由靜止釋放。若秒表每格為1s,該次實(shí)驗(yàn)中,小車通過(guò)全程的長(zhǎng)度S=_ m,運(yùn)動(dòng)時(shí)間t= _s,小車通過(guò)全程的平均速度v=_ m/s.把金屬片移到斜面中間位置,如圖所示,距離車頭為30cm,再讓小車從頂端由靜止釋放,小車上半程的平均速度是v= _m/s,小車下半程的平均速度是v= _m/s. (5)某同學(xué)進(jìn)行測(cè)量平均速度的實(shí)驗(yàn),小車從斜面上圖示位置由靜止釋放,在沿斜面運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,小東用刻度尺和停表測(cè)量小車的平均速度。 測(cè)量斜面頂端A點(diǎn)到斜面底端B點(diǎn)之間的距離記為s讓小車從頂端滑到底端,測(cè)出時(shí)間t小車運(yùn)動(dòng)的平均速度為v=S/t利用測(cè)量的數(shù)據(jù)計(jì)算出的平均速度比真實(shí)的平均速度偏_,理由是_ 。如果測(cè)出小車長(zhǎng)為L(zhǎng),那么平均速度的表達(dá)式應(yīng)該是 _。五、 計(jì)算題(2題共15分) (共2題;共15分)19. (6分)甲乙兩地的距離是900km,一列火車從甲地早上7:30出發(fā)開(kāi)往乙地,途中??苛藥讉€(gè)車站,在當(dāng)日16:00到達(dá)乙地火車行駛途中以144km/h的速度勻速通過(guò)長(zhǎng)度為400m的橋梁,火車的長(zhǎng)度為590m 求:(1)火車從甲地到乙地的平均速度為多少? (2)火車全部通過(guò)橋梁的時(shí)間是多少? 20. (9分)某中學(xué)鍋爐房每天要將5000kg水從20加熱到100.求: (1)這些水要吸收熱量為多少? (2)用煤氣作為燃料來(lái)燒水,設(shè)煤氣完全燃燒釋放熱量的80%被水吸收,煤氣完全燃燒要放出多少熱量? (3)學(xué)校每天因燒水要消耗多少煤氣?(煤氣的熱值q=4.2107J/ kg) 六、 綜合題(2題共17分) (共2題;共17分)21. (10.0分)簡(jiǎn)答題: 為預(yù)防高速行駛的汽車因和車失靈而發(fā)生重大交通事故,在很多高速公路的一些特殊路段專門設(shè)計(jì)了“避險(xiǎn)車道”。該車道是一段沿行駛方向的向上斜坡,坡道上鋪有厚厚的碎石,如圖所示,當(dāng)一輛確建行使的汽車制車失靈后,只要進(jìn)入避險(xiǎn)車道,沖上斜坡,便能很快停下,從而避免事故的發(fā)生,如圖乙所示,請(qǐng)結(jié)合避險(xiǎn)車道的特點(diǎn)分析說(shuō)明:(1)避險(xiǎn)車道應(yīng)修建在怎樣的特殊路段才更有價(jià)值? (2)適險(xiǎn)汽車在避險(xiǎn)過(guò)程中能量的轉(zhuǎn)化情況。 22. (7.0分)閱讀短文,問(wèn)答問(wèn)題 超聲波及其應(yīng)用超聲波是一種頻率高于20000赫茲的聲波,可用于測(cè)距、測(cè)速、清洗、焊接、碎石、殺菌消毒等.超聲波加濕器(如圖)在干燥的冬季比較常用,它的工作原理是把超聲波通入水罐中,劇烈的振動(dòng)會(huì)使罐中的水破碎成“白霧”, 再用小風(fēng)扇把霧滴吹入室內(nèi),就可以增加室內(nèi)空氣濕度.聲吶被稱為潛艇的“耳目”.聲吶能夠向水中發(fā)射超聲波,超聲波在水中傳播時(shí),如果遇到潛艇、水雷、魚群等目標(biāo),就會(huì)被反射回來(lái),反射回來(lái)的超聲波被聲吶接收,根據(jù)聲信號(hào)往返時(shí)間可以確定目標(biāo)的距離.此外利用聲吶裝置還可以測(cè)繪海底的地形.(1)一般情況下,超聲波在空氣中的傳播速度約為_(kāi); (2)超聲波能夠引起“劇烈的振動(dòng)”,是因?yàn)槌暡l率高,具有較高的_.水破碎成“白霧”的過(guò)程是否屬于物態(tài)變化?_(選填“是”或“否”) (3)宇航員無(wú)法利用聲吶測(cè)繪月球表面的地形,是由于_;若聲音在海水中的傳播速度為1500m/s,某潛艇的聲吶從向魚群發(fā)射超聲波,到接收到回聲所用時(shí)間為2s,則魚群距潛艇的距離約為_(kāi)m. 第 11 頁(yè) 共 11 頁(yè)參考答案一、 單選題(每題3分,共21分) (共7題;共21分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 填空題(每空1分,共21分) (共7題;共21分)8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、三、 作圖題(共6分) (共1題;共6分)15
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