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Module 8 Unit 2 I often go swimming.教學(xué)目標(biāo):知識目標(biāo):1.學(xué)會運用句型:She sometimes cleans the blackboard.能正確使用always, sometimes, often, never.2.學(xué)唱本課的歌謠。能力目標(biāo):通過使用頻度副詞講述行為、習(xí)慣和喜好等。情感目標(biāo): 通過對本課的學(xué)習(xí),說一說自己的一些習(xí)慣,了解什么習(xí)慣是好的,什么是不好的。教學(xué)重點: 聽說讀寫單詞 always, never, sometimes并能準(zhǔn)確使用。教學(xué)難點:能夠比較熟練地運用always, never, sometimes,often到句型中進行日常會話的交流。教學(xué)過程:Step1: Warm-up1. Greetings2聽SBUnit1練習(xí)1的錄音,請學(xué)生跟讀,然后分角色表演。A: Do you often play with dolls?B: Not really。A: Do you like reading books now?B: Yes, of course. I often read stories.A: Do you often clean your room?B: Not very often. Do you?A: No, I dont.設(shè)計意圖:通過練習(xí)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣并復(fù)習(xí)上節(jié)所學(xué)內(nèi)容。Step 2 Presentation帶領(lǐng)學(xué)生聽SBUnit2活動3的句子。告訴學(xué)生:在今天的課文中,大家將了解到另外些孩子的愛好和行為習(xí)慣。在上節(jié)課,我們接觸到了“often”,表示“常常做某事”,那么“總是做某事、有時做某事”和“從不做某事”應(yīng)當(dāng)怎樣表述呢?設(shè)計意圖:為學(xué)生學(xué)習(xí)語言創(chuàng)造良好的情境,并引入新知。Step 3、New lesson.1、首先讓學(xué)生觀察圖片內(nèi)容及圖片中小朋友們的名字。2、嘗試描述圖片中的內(nèi)容。3、放錄音,讓學(xué)生仔細聽。當(dāng)錄音中出現(xiàn) “sometimes, always, often, never”這四個單詞時,老師向?qū)W生大聲重復(fù)。4、再放錄音,請學(xué)生集中注意錄音中的“sometimes,always,often,never”這四個單詞,并在聽到每句話后指向?qū)?yīng)的圖。多放幾遍錄音,請學(xué)生跟讀句子,同時盡可能記住每個人物的行為習(xí)慣和喜好。設(shè)計意圖:通過整體的理解和單詞的比較,迅速的分辨出他們之間的差別并能記住。5、填空1. Heping_writes stories in English.2. Maomao_plays football.3. Lili_cleans the blackboard.4. Lingling_plays with her dolls.5. Xiaoyu_reads English books.6. Sam_swims.7. Daming_eats with a knife and fork.8. Simon_rides his bike to school,he never goes by bus.Step 4. Practice and Finish the task1.游戲“找朋友”請學(xué)生通過詢問和交流找出圖中人物的相應(yīng)愛好。2、放錄音,請學(xué)生跟著錄音大聲朗讀。設(shè)計意圖:通過游戲迅速和跟讀鞏固所學(xué)內(nèi)容。Step 5. Homework用所學(xué)頻率副詞介紹自己的習(xí)慣和愛好。Look at the table about me,fill in the blanks with “never、sometimes、often、always”Mon.Tue.WedThuFriSatSunread books Listen to music watch TV clean room swim in winterhelp my mum (1) I read books.(2) I listen to music.(3) I watch TV .(4) I clean room.(5) I swim in the river in winter.(6) I help my mum.設(shè)計意圖:通過課后的聯(lián)系作業(yè)達到鞏固的目的,使學(xué)生運用本課所學(xué)內(nèi)容表達自己。板書設(shè)計:Module 8 Unit 2 I often go swimming.He a
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