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文檔簡介

職業(yè)生涯規(guī)劃書作者:祝慈慧所在學(xué)院:泉州經(jīng)貿(mào)學(xué)院系別:信息系班級及專業(yè):應(yīng)電131日期:2014.11.24一、 前言對我們大學(xué)生來說,我們的奮斗目標(biāo)就是未來的職業(yè)之路,然而大學(xué)生活是職業(yè)生涯發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。在人生的路途中,我們時(shí)時(shí)刻刻都要面臨職業(yè)和工作的選擇。那么,作為一名尚未走進(jìn)職場的大學(xué)生,怎么才能未雨綢繆的進(jìn)行規(guī)劃就業(yè)呢?職業(yè)生涯規(guī)劃,就是讓人找到海上航行的燈塔和彼岸,策劃安全到港的路線,和加強(qiáng)自己船只的堅(jiān)固性來抗擊海上的狂風(fēng)驟雨。如今我選擇參加大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽,我希望能為我的人生寫出一篇精彩的規(guī)劃。目錄下面根據(jù)我的實(shí)際情況,我把自己的職業(yè)生涯規(guī)劃分為六個(gè)階段:1、 準(zhǔn)確評估,認(rèn)識自我2、 分析環(huán)境,慎重選擇3、 SWOT分析4、 目標(biāo)的定位與制定5、 目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)6、 反饋與修正 每個(gè)階段有著不同的目標(biāo)、任務(wù),通過對每個(gè)不同階段的規(guī)劃,使自己更加認(rèn)識到自己的優(yōu)勢和劣勢;通過努力工作學(xué)習(xí),能力不斷提高,不斷評估每個(gè)階段的執(zhí)行情況;通過對自身和環(huán)境新的認(rèn)識,在提升自我的同時(shí)不斷改進(jìn)自己的,使職業(yè)生涯規(guī)劃更加合理化、更加能促進(jìn)社會、市場以及自己的發(fā)展。一、準(zhǔn)確評估,認(rèn)識自我1.自我介紹,自我評估1我叫祝慈慧,男,漢族,20歲,我來自福建福州,現(xiàn)就讀于泉州經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息系應(yīng)電131班。2業(yè)余愛好:閱讀、欣賞音樂、散步、游泳、看電影3自己優(yōu)勢盤點(diǎn):在班級有較好的群眾基礎(chǔ),父母、親人、班主任、任課老師關(guān)愛。做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí),友善待人,有耐心,有恒心,能夠細(xì)致全面的考慮問題。4自己缺點(diǎn)盤點(diǎn):有時(shí)比較固執(zhí),會有些倦怠、懶散。5過渡了大一階段,看待事物逐漸走向成熟,懂得了少說話,多做事,少了大一的飛揚(yáng)跋扈,多了一份內(nèi)斂和穩(wěn)重,在脾氣和心性方面成長了很多。想法趨向于做好每一件事,穩(wěn)中提升,如果做不好一件事物的本身,談何提高,能夠考慮到細(xì)節(jié),減少差錯(cuò)。有強(qiáng)烈的好奇心和好勝心,喜歡新鮮事物,關(guān)注事物的意義和發(fā)展的可能性。積極進(jìn)取,本學(xué)期成功競選系學(xué)生會副主席,生活中的挑戰(zhàn)只會是更多不會減少,但是在忙碌的生活中我不斷地學(xué)習(xí)、不斷地懂得人與人之間的交流和協(xié)助。 2.他人評估 來自班級生活委員兼室友汪志雄:祝慈慧同學(xué)工作勤奮,認(rèn)真負(fù)責(zé),平易近人,熱心,是一個(gè)很有上進(jìn)心的人,開朗和氣,也是一個(gè)很好相處的室友。 來自母親評價(jià):祝慈慧,這些年成熟了許多,能關(guān)心家人,明智進(jìn)取,樂觀,好友,不再是讓我整天操心的小孩了。二、分析環(huán)境,慎重選擇1.家庭背景我出生在一個(gè)普通的家庭,同輩還有一個(gè)姐姐,父母無單位,職業(yè)以個(gè)體經(jīng)營。父母很重視兒女的教育,對我和姐姐的學(xué)業(yè)期望很大,姐姐現(xiàn)已大學(xué)本科畢業(yè)就職。家中親戚有幾位是教師,所以從小學(xué)習(xí)教育對我影響深遠(yuǎn),讓我有無限的激情去完成自己的學(xué)業(yè)與夢想。2.學(xué)校環(huán)境我就讀與泉州經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院,雖然我只是一名??粕苍S在對待事物上大部分人認(rèn)為我不如本科生,但是我非常的相信自己的能力,也相信自己學(xué)校所培養(yǎng)出來的一定是人才。學(xué)校位于歷史文化名城泉州,學(xué)習(xí)環(huán)境優(yōu)異,教學(xué)教育設(shè)施齊全,師資力量雄厚,教師隊(duì)伍擁有高水平的教學(xué),學(xué)院里學(xué)習(xí)氛圍濃厚,學(xué)校的環(huán)境條件讓我沖擊夢想有了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的平臺。3.社會環(huán)境分析我所就讀的專業(yè)應(yīng)用電子培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,掌握常用電子設(shè)備和家具電器的使用、維護(hù)、維修技術(shù),具有應(yīng)用電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)工程技術(shù)實(shí)踐能力,從事電子行業(yè)或相關(guān)行業(yè)的第一線生產(chǎn)技術(shù)人才和管理人才。我的專業(yè)定義不在于廣而是在于精,需要強(qiáng)大的專業(yè)知識使自己成為一名技術(shù)人才,但是覺得專業(yè)不是障礙,現(xiàn)在自己還有許多選擇。根據(jù)市場的需求和報(bào)名人數(shù),我會選擇的就業(yè)方向是電子技術(shù)員和人力資源管理?,F(xiàn)代社會是一個(gè)理工科的社會。因?yàn)楝F(xiàn)代社會科學(xué)是一切價(jià)值的最終價(jià)值,只有第一時(shí)間轉(zhuǎn)換成生產(chǎn)力的工作和技能才能被社會給認(rèn)同。未來的發(fā)展重點(diǎn)是電子信息產(chǎn)品制造業(yè)、軟件產(chǎn)業(yè)和集成電路等產(chǎn)業(yè) ;新興通信業(yè)務(wù)如數(shù)據(jù)通信、多媒體、互聯(lián)網(wǎng)、電話信息服務(wù)、手機(jī)短信等業(yè)務(wù)也將迅速擴(kuò)展。目前,信息技術(shù)支持人才需求中排除技術(shù)故障、設(shè)備和顧客服務(wù)、硬件和軟件安裝以及配置更新和系統(tǒng)操作、監(jiān)視與維修等四類人才最為短缺。4.霍蘭德職業(yè)興趣測試及總結(jié)職業(yè)興趣我的職業(yè)興趣類型順序?yàn)椋侯愋兔Q得分類型解釋社會型7 分為人熱情,擅長于與人溝通,人際關(guān)系佳管理型6 分樂觀主動,好發(fā)表意見,有管理才能常規(guī)型5 分忠實(shí)可靠,情緒穩(wěn)定,缺乏創(chuàng)造力,遵守秩序技術(shù)型5 分思維活躍,創(chuàng)造力豐富研究型3 分思維慎密,擅長于分析,傾向于創(chuàng)新實(shí)際型2 分做事塌實(shí),為人安分我的職業(yè)興趣類型結(jié)構(gòu)為:實(shí)際型10 常規(guī)型 10 管理型 10 10 研究型10 技術(shù)型 10 社會型3、 SWOT分析1.優(yōu)勢* 在機(jī)會面前能夠表現(xiàn)自己*生活態(tài)度比較積極,善于發(fā)現(xiàn)事物和環(huán)境積極的一面*有較強(qiáng)的語言表達(dá)能力,有耐心和人溝通交流,具有親和力*具有分析能力,能夠快速適應(yīng)新的環(huán)境*有責(zé)任心、愛心,并且喜歡做相關(guān)的工作*心思細(xì)膩,考慮問題比較細(xì)致*邏輯性和條理性較好,有一定的書面表達(dá)能力2.劣勢*別人對自己沒有認(rèn)同感會很失落,情緒就會變得低落*對環(huán)境資源的利用不夠主動,也就是與環(huán)境的交互能力不夠*口頭表達(dá)有時(shí)過于細(xì)節(jié)化,不夠簡潔*財(cái)商方面不是很高,對企業(yè)的運(yùn)作模式不了解,也不夠了解社會,有點(diǎn)天真,缺乏社會實(shí)踐和工作經(jīng)驗(yàn)*做事不過果斷,做事有時(shí)拖拉,不夠雷厲風(fēng)行3.機(jī)會其實(shí)現(xiàn)在的就業(yè),專業(yè)限制不是很強(qiáng),專業(yè)之間具有相關(guān)性。所以,不論學(xué)習(xí)哪一個(gè)專業(yè),我相信都能實(shí)現(xiàn)最終的理想。未來的發(fā)展重點(diǎn)是電子信息產(chǎn)品制造業(yè)、軟件產(chǎn)業(yè)和集成電路等產(chǎn)業(yè) ;新興通信業(yè)務(wù)如數(shù)據(jù)通信、多媒體、互聯(lián)網(wǎng)、電話信息服務(wù)、手機(jī)短信等業(yè)務(wù)也將迅速擴(kuò)展。目前,信息技術(shù)支持人才需求中排除技術(shù)故障、設(shè)備和顧客服務(wù)、硬件和軟件安裝以及配置更新和系統(tǒng)操作、監(jiān)視與維修等四類人才最為短缺。此外,電子商務(wù)和互動媒體、數(shù)據(jù)庫開發(fā)和軟件工程方面的需求量也非常大。4.威脅*就業(yè)市場上,社會供給量很大,所以低層人員的薪資水平很低。此外工作壓力大,需要不斷的學(xué)習(xí)和提升自己的能力,能力更新升級快*國際化的環(huán)境同時(shí)也意味著國際范圍的競爭和挑戰(zhàn),對個(gè)人素質(zhì)要求也就更高了,對于英語來說,就不能只滿足與聽、寫,表達(dá)能力也至關(guān)重要*優(yōu)秀的人很多,而機(jī)會不一定是均等的,這時(shí)就不單單是知識的比拼,更是對個(gè)人發(fā)現(xiàn)機(jī)會、展示自己并把握機(jī)會能力的考驗(yàn)4、 目標(biāo)的定位與制定電子技術(shù)員是能夠排除技術(shù)故障、設(shè)備和顧客服務(wù)、硬件和軟件安裝以及配置更新和系統(tǒng)操作的人,主要從事產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計(jì),產(chǎn)品技術(shù)解析,產(chǎn)品維護(hù)等工作。 1.職業(yè)定位:電子技術(shù)員 2.職業(yè)發(fā)展路線:到電子公司的工程部實(shí)習(xí)-邊工作邊學(xué)習(xí)-韓資或者外資企業(yè)的電子工程師助理-電子工程師 雖然是學(xué)應(yīng)用電子的,但是電子和電路是緊密相連的,所以要學(xué)好應(yīng)用電子也要努力做一名電路技工,要從以下一步步認(rèn)真做起:(1)畢業(yè)前充分學(xué)好電路知識和單片機(jī)應(yīng)用技術(shù)、高頻電子技術(shù)(2)畢業(yè)后3年內(nèi)從事并熟悉這個(gè)行業(yè)(3)畢業(yè)后10年內(nèi)成為一名優(yōu)秀的電子工程師5、 目標(biāo)的實(shí)現(xiàn) 大一:在過去的大一這一年里,由于剛開始對自己專業(yè)的學(xué)習(xí),所涉及的專業(yè)知識也不多,所以在這一階段我有較多時(shí)間去接觸一些專業(yè)學(xué)習(xí)以外的東西。在這段時(shí)間我熟悉了泉州這個(gè)城市,熟悉了學(xué)校環(huán)境,加入了學(xué)校的我們系文體部,并成功競選了文體部的副部,讓自己在策劃和細(xì)心這方面有了很大的提升,也培養(yǎng)了自己的管理協(xié)調(diào)能力。在通過一年的班長任職中,也體會了班干部的酸甜苦辣,懂得了帶好一個(gè)班級的根本。在恍惚如夢般的大一生活中認(rèn)識不少的同學(xué)、朋友,在一定程度上有助于增強(qiáng)自己的交往能力。大二:大二學(xué)期的初始,由于自己積極的進(jìn)取心去嘗試競選系學(xué)生會主席團(tuán),通過同學(xué)們的支持成功競選。職位的提升說明責(zé)任也更加重大,接下來自己所管理不再是一個(gè)部門而是學(xué)生會,也更考驗(yàn)的管理能力和策應(yīng)能力,相信我的個(gè)人素質(zhì)能夠穩(wěn)中提升。這一階段的學(xué)習(xí)也進(jìn)入新的強(qiáng)度,大二的課程已經(jīng)全部為專業(yè)課,將為我的職業(yè)之路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我也將更多重心轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)。同時(shí)積極參與學(xué)校舉辦的各個(gè)活動,來磨練自己各方面的能力,充實(shí)自己,擴(kuò)大知識面。大三:大三將是忙碌而又安閑的一年,安閑在于雖然課程將會有所減少,學(xué)生會的工作也將卸任,但是即將面臨畢業(yè),不但要準(zhǔn)備畢業(yè)論文,還將奔波于各個(gè)招聘會,畢業(yè)后將面臨新的挑戰(zhàn)參與工作,這期間最重要的是應(yīng)系統(tǒng)的鞏固自己專業(yè)知識,多瀏覽專業(yè)雜志,做好畢業(yè)論文。大三期間找到一些實(shí)習(xí)機(jī)會崗位,認(rèn)真實(shí)習(xí),給企業(yè)留下良好的印象,和企業(yè)建立良好的關(guān)系。爭取能夠找到有效實(shí)習(xí)崗位并且能夠得到公司賞識,留下來,這樣我的就業(yè)計(jì)劃就完成了??傊髮W(xué)三年一定要在各方面不斷的完善自己,克服自己的性格弱點(diǎn),提高自己的個(gè)人素質(zhì)和專業(yè)技能,通過社會實(shí)踐專業(yè)的學(xué)習(xí)提高自己的競爭力。成功就業(yè)后:在這階段目標(biāo)完成之后,我要努力讓自己成功就業(yè)了。成功就業(yè)之后,進(jìn)入事業(yè)探索期和事業(yè)發(fā)展期,預(yù)計(jì)時(shí)間為六年,希望進(jìn)入任意公司從事電子技術(shù)員,積累工作經(jīng)驗(yàn),并且要一邊工作一邊深入學(xué)習(xí),再分為接觸電子市場階段,了解電子市場階段、熟悉電子市場階段。接下來,還可以細(xì)加考慮:在接觸電子市場階段,要采用什么辦法,和哪些公司保持聯(lián)系在努力工作的同時(shí),還要爭取擴(kuò)大發(fā)展人際關(guān)系,和同事老板搞好關(guān)系,并且要養(yǎng)成好的生活習(xí)慣,抓緊時(shí)間參加體育鍛煉。十年后我該進(jìn)入事業(yè)成熟期,奮斗目標(biāo)成為電子工程師,爭取進(jìn)入韓資或則外資企業(yè),以成熟職業(yè)的姿態(tài)去處理遇到的事件。六、反饋與修正 職業(yè)生涯的規(guī)劃是且應(yīng)當(dāng)是一個(gè)動態(tài)的不斷調(diào)整的過程。因?yàn)橛?jì)劃是固定的,但是現(xiàn)實(shí)具有一系列不確定的因素,所以需要制定一個(gè)評估與調(diào)整機(jī)制。當(dāng)不適宜從事專門學(xué)術(shù)研究的情形出現(xiàn)時(shí),比如家庭因素、經(jīng)濟(jì)因素與身體因素等,要根據(jù)當(dāng)時(shí)的具體情況來確定調(diào)整的方向。在總體方向不變的前提下,我會根據(jù)時(shí)事的變化作出相應(yīng)的調(diào)整,靈活多變,富有彈性,不會因?yàn)閴毫μ髮?dǎo)致遭遇過大的挫折。以上就是我的對于自己未來職業(yè)發(fā)展趨向的初步思考,我相信它是適合自己的。結(jié)束語 以上的職業(yè)生涯規(guī)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)施并取得成效。這一點(diǎn)時(shí)刻都不能被忘記。任何目標(biāo),只說不做到頭來都只會是一場空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的。定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能受到各方面因素的影響。這一點(diǎn),每個(gè)人都應(yīng)該有充分心

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