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新人教版五年級(jí)語文下冊(cè)第一次月考摸底測(cè)試及答案(三篇)目錄:新人教版五年級(jí)語文下冊(cè)第一次月考摸底測(cè)試及答案一新人教版五年級(jí)語文下冊(cè)第一次月考摸底考試及答案二新人教版五年級(jí)語文下冊(cè)第一次月考標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試卷及答案三- 1 -新人教版五年級(jí)語文下冊(cè)第一次月考摸底測(cè)試及答案一班級(jí): 姓名: 滿分:100分 考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(10分)pi h g d jng xi n hu yn wi(_) (_) (_) (_) (_)二、比一比,再組詞。(10分)汛(_) 協(xié)(_) 侵(_) 妨(_)訊(_) 脅(_) 浸(_) 防(_)三、把成語補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)毫不猶(_) (_)盆大雨 風(fēng)(_)雪壓(_)頭折節(jié) 天(_)日久 大顯身(_)(_)不舍 不容爭(zhēng)(_) (_)靈(_)巧四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。(10分)因?yàn)樗?雖然但是 只有才 無論都 與其不如 不是就是如果就1、(_)你說得對(duì),我們(_)改正。 2、山上開滿了杜鵑花,(_)花朵和葉子,(_)比盆栽的顯得有精神。 3、星期天,我和小王總是見面的,(_)我去找她,(_)她來找我。4、(_)這部電影太感人,(_)我打算再看一遍。5、(_)站得高,(_)能看得遠(yuǎn)。五、按要求寫句子。(15分)(1)一種尖細(xì)又嬌嫩的鳴叫從那一團(tuán)越發(fā)繁茂的綠蔓里邊發(fā)出。(縮句) _(2)那長(zhǎng)長(zhǎng)的柔軟的柳枝隨風(fēng)飄動(dòng)。(改為擬人句)_(3)父親對(duì)他們說:“希望你們做花生一樣的人?!?改成第三人稱轉(zhuǎn)述句)_(4)珍珠鳥長(zhǎng)得好肥。(改為比喻句) _(5)根據(jù)“風(fēng)浪”的不同意思寫句子。 水面上的風(fēng)和波浪。 _比喻艱險(xiǎn)的遭遇或斗爭(zhēng)的環(huán)境。_六、閱讀短文,回答問題。(20分)圓明園的毀滅片段圓明園在北京西北郊,是一座舉世聞名的皇家園林。它由圓明園、萬春園和長(zhǎng)春園組成,所以也叫圓明三園。此外,還有許多小園,分布在圓明園東、西、南三面。眾星拱月般環(huán)繞在圓明園周圍。圓明園中,有金碧輝煌的殿堂,也有玲瓏剔透的亭臺(tái)樓閣;有象征著熱鬧街市的“買賣街”,也有象征著田園風(fēng)光的山鄉(xiāng)村野。園中許多景物都是仿照各地名勝建造的,如,海寧安瀾園,蘇州的獅子林,杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照;還有很多景物是根據(jù)古代詩人的詩情畫意建造的,如蓬萊瑤臺(tái),武陵春色。園中不僅有民族建筑,還有西洋景觀。漫步園內(nèi),有如漫游在天南地北,飽覽著中外風(fēng)景名勝;流連其間,仿佛置身在幻想的境界里。1形近字組詞。郊(_) 繞(_) 閣(_) 瑤(_)效(_) 饒(_) 擱(_) 搖(_)2寫出下列詞語的近義詞。環(huán)繞(_) 仿照(_) 仿佛(_)3圓明園由_、_、_三園組成,又稱圓明三園。4句子。(1)圓明園在北京西北郊,是一座舉世聞名的皇家園林。(縮寫)_(2)畫直線的句子在自然段中起(_)作用。5文段從(_)的布局,(_)的建筑來描寫了圓明園昔日的輝煌。七、習(xí)作。(20分) 真了不起要求:將題目補(bǔ)充完整。2.在現(xiàn)實(shí)生活中,有許多像“刷子李”那樣有專長(zhǎng)的人,請(qǐng)圍繞“了不起”選擇一兩件事把你所填人物的本領(lǐng)敘述出來。400字左右。 _參考答案:一 配合 孤獨(dú) 鏡匣 恩惠 韻味 二 汛期 協(xié)力 侵犯 妨礙 通訊 脅迫 浸入 防止 三 豫 傾 欺 低 長(zhǎng) 手 依依 辯 心 手 四 1、如果 就 2、無論 都 3、不是 就是 4、因?yàn)?所以 5、只有 才 五 鳴叫發(fā)出。 那長(zhǎng)長(zhǎng)的柔軟的柳枝隨風(fēng)起舞。 父親對(duì)他們說,希望他們做花生一樣的人。 珍珠鳥長(zhǎng)得好肥,整個(gè)身子好像一個(gè)蓬松的球兒。 海上的風(fēng)浪越來越大,船開始搖晃起來。 即使生活的風(fēng)浪再大,我們也要勇往直前。 六 1 郊區(qū) 環(huán)繞 樓閣 瑤臺(tái) 效果 富饒 耽擱 搖擺 2 圍繞 仿效 好像 3 圓明園 萬春園 長(zhǎng)春園 4 圓明園是園林。 承上啟下 5 眾星拱月 風(fēng)格各異 6 / 17新人教版五年級(jí)語文下冊(cè)第一次月考摸底考試及答案二班級(jí): 姓名: 滿分:100分 考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(10分) dun lin zhn cn o ji l t(_) (_) (_) (_)fi b n rn w yn b rn zhn bin(_) (_) (_)二、比一比,再組詞。(10分)榆(_) 撥(_) 塔(_) 暮(_)愈(_) 拔(_) 搭(_) 幕(_)三、把成語補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)得意(_)(_) (_)智多(_) 興高(_)(_)夜(_)閉(_) 家(_)人(_) (_)(_)涂炭他富有智慧,善于謀劃,百戰(zhàn)百勝,號(hào)稱“常勝將軍”。(_)2.電影中的主人公由于貪得無厭,最終落得家庭破產(chǎn),家人四處逃亡。(_)3.唐朝鼎盛時(shí)期,人們夜里睡覺都不需要關(guān)門防盜。(_)四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。(10分)雖然但是 因?yàn)樗?無論都如果就 不僅也 即使也1. ( )知識(shí)的海洋是無邊無際的,( )學(xué)無止境。2.為了祖國(guó)的邊疆的安全,( )忍受寂寞,( )是值得的。3.世界上的事物( )有簡(jiǎn)單的聯(lián)系,( )有不少復(fù)雜的聯(lián)系。4.誠(chéng)實(shí)是美德,( )做什么,( )要講老實(shí)話,辦老實(shí)事。5.道德( )只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問題,( )實(shí)踐起來卻很難。6.( )水再上漲,江堤( )有危險(xiǎn)。五、按要求寫句子。(15分)1一種尖細(xì)又嬌嫩的鳴叫從那一團(tuán)越發(fā)繁茂的綠蔓里邊發(fā)出。(縮句)_2那長(zhǎng)長(zhǎng)的柔軟的柳枝隨風(fēng)飄動(dòng)。(改為擬人句)_3父親對(duì)他們說:“希望你們做花生一樣的人?!?改成第三人稱轉(zhuǎn)述句)_4珍珠鳥長(zhǎng)得好肥。(改為比喻句)_5根據(jù)“風(fēng)浪”的不同意思寫句子。A水面上的風(fēng)和波浪。_B比喻艱險(xiǎn)的遭遇或斗爭(zhēng)的環(huán)境。_六、閱讀短文,回答問題。(20分)和氏璧春秋時(shí)期,楚國(guó)有個(gè)叫卞和的人,住在荊州腳下。有一天,他去見楚厲王,說是在荊州山上得到一塊罕見璞玉,特地來奉獻(xiàn)給大王。厲王左看右看,覺得這只是一塊比較光滑的普通石頭,哪里是玉石。認(rèn)為卞和欺騙他,于是把他治了罪,砍去了他的左腳。厲王死后,武王繼了位。卞和跛著一條腿,再一次入宮去獻(xiàn)玉。誰知武王同樣不識(shí)貨,又把他的右腳也砍去了。武王不久也死了,接替他坐上王位的是文王。卞和捧著那塊璞玉,坐在山腳下哭泣,一連哭了三天三夜,把眼淚都流盡了。文王聽到這事,叫人去問他:“你是罪有應(yīng)得!截了腳的人也多得很,你為什么悲傷得哭個(gè)不停?”卞和回答說:“我 為了砍去兩只腳悲傷, 有人把寶玉當(dāng)作石頭,把忠誠(chéng)說成欺騙而痛心!”文王叫玉匠剖開這塊璞玉,發(fā)現(xiàn)這 是一塊真寶玉, 質(zhì)地特別好。后來,文王就把這塊寶玉命名為“和氏璧”。1在文中找出下列詞的近義詞:蒙騙_ 貢獻(xiàn)_2在文中 里填上正確的關(guān)聯(lián)詞語。3文中一共寫了_個(gè)人物,_是主要人物。4短文用一件物品貫穿全文、展開情節(jié),這件物品是_,它是全文的寫作_5下列對(duì)這篇短文所說明的道理,敘述正確的是 A主要說明楚王的愚蠢、殘暴和對(duì)玉的無知。B主要說明卞和有耐心、有毅力,是玉石辨別專家。C主要說明卞和出于忠誠(chéng),不怕挫折和摧殘,堅(jiān)信真理終能戰(zhàn)勝謬論。七、習(xí)作。(20分)題目:當(dāng)國(guó)旗升起的時(shí)候要求:(1)要反映對(duì)偉大祖國(guó)的無限熱愛(2)抓住場(chǎng)面描寫并展開豐富的想象(3)字?jǐn)?shù)在400字左右。_參考答案:一 鍛煉 珍藏 告誡 旅途 肺部 安然無恙 不容爭(zhēng)辯 二 榆樹 撥開 寶塔 暮色 愈發(fā) 拔河 搭配 夜幕 三 洋 洋 足 謀 彩 烈 不 戶 破 亡 生 靈 足智多謀 家破人亡 夜不閉戶 四 1.因?yàn)樗?.即使也3.不僅也4.無論都5.雖然但是6.如果就五 鳴叫發(fā)出。 2示例:那長(zhǎng)長(zhǎng)的柔軟的柳枝隨風(fēng)起舞。 3父親對(duì)他們說,希望他們做花生一樣的人。 4示例:珍珠鳥長(zhǎng)得好肥,整個(gè)身子好像一個(gè)蓬松的球兒。 5示例:A.海上的風(fēng)浪越來越大,船開始搖晃起來。 B即使生活的風(fēng)浪再大,我們也要勇往直前。 六 1 欺騙 奉獻(xiàn) 2不是而是;不但而且3 四 卞和 4 和氏璧 線索 5C11 / 17新人教版五年級(jí)語文下冊(cè)第一次月考標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試卷及答案三班級(jí): 姓名: 滿分:100分 考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(10分)qhi jinpn minfi xiny y f l mn xn kun shn y 二、比一比,再組詞。(10分)炒(_)怯(_)招(_) 荊(_) 抄(_)法(_)照(_)刑(_)三、把成語補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)富麗(_)(_) (_)(_)沖沖 無(_)無(_)(_)開(_)笑 自(_)自(_) 大(_)一(_)千(_)萬(_)傾(_)大(_) 烏(_)密(_)上面詞語中,描寫神態(tài)的有_、_、_。2.與畫“ ”詞語的格式一致的詞語還有_、_。3.形容建筑物華麗雄偉,也形容場(chǎng)面華麗而盛大的詞語是_。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。(10分)雖然但是 既又之所以是因?yàn)?不管都如果就1非洲的花(_)多,(_)那里的花開花,草開花,灌木開花,許多樹也開花。2、老師(_)關(guān)心我們的學(xué)習(xí),(_)關(guān)心我們的生活。3、我們的王老師(_)年過半百,(_)像年輕人一樣充滿朝氣。4、(_)明天下雨,運(yùn)動(dòng)會(huì)(_)改日進(jìn)行。5、他(_)多忙,對(duì)我的問題(_)很感興趣。五、按要求寫句子。(15分)小樹在風(fēng)中搖擺。(改成擬人句) _2.我愿意坐在自己的船里,一遍又一遍地讀那本書。(縮句)_3.白鷺本身不就是一首很優(yōu)美的歌嗎?(改為陳述句)_4.經(jīng)常到山里的人,大概一定都見過這樣的情景。(修改病句)_5.清波蕩漾,人影綽綽,給人畫一般的美。(仿寫句子)_六、閱讀短文,回答問題。(20分)枯葉蝴蝶峨眉山下,伏虎寺旁,有一種蝴蝶,比最美麗的蝴蝶可能還要美麗,是峨眉山最珍貴的特產(chǎn)之一。當(dāng)它闔起翅膀的時(shí)候,像生長(zhǎng)在樹枝上的一片干枯了的樹葉,誰也不去注意它,誰也不會(huì)瞧它一眼。它收斂了它的花紋、圖案,隱藏了它的粉墨、彩色,逸出了繁華的花叢,停止了它翱翔的姿態(tài),它變成了一片憔悴的、干枯了的,甚至不是枯黃的,而是枯槁的,如同死灰顏色的枯葉。它這樣偽裝,是為了保護(hù)自己,但是它還是逃不脫被捕捉的命運(yùn)。不僅因?yàn)樗拿利?更因?yàn)樗怯脕黼[藏它的美麗的枯槁與憔悴。它以為這樣做可以保護(hù)自己,殊不知它這樣做更教人去搜捕它。有一種生物比它還聰明,這種生物的特技之一是裝假作偽,因此裝假作偽這種行徑是瞞不過這種生物人的??萑~蝴蝶被人捕捉,被制成標(biāo)本后出售,價(jià)錢越來越高,最后幾乎把它捕捉得再也沒有了。這一生物品種快要絕種了。這時(shí)候,國(guó)家下令禁止捕捉枯葉蝶。但是,已經(jīng)來不及了。國(guó)家的禁止更增加了它的身價(jià)??萑~蝶真是因此而要絕對(duì)的絕滅了。我們既然有一對(duì)美麗的翅膀,我們永遠(yuǎn)也不愿意闔上它們。裝模作樣,化為一只枯葉蝶,最后也還是被售,反而不如那翅膀兩面都光彩奪目的蝴蝶到處飛翔,被捕捉而又生生不息。我要我的翅膀兩面都光彩奪目。我愿這自然界的一切都顯出它們的真相。1本文通過對(duì)枯葉蝴蝶的描寫,表達(dá)了哪些意思?_2本文第段寫枯葉蝶之美,第段寫它的丑陋,為什么要這樣寫?_3本文第段用了一組排比句來描述枯葉蝶,這樣描寫的作用是什么?_4本文第段有一句話:“國(guó)家的禁止更增加了它的身價(jià)?!彪[含在這句話里的深層意思是什么?_七、習(xí)作。(20分)從幼兒園到小學(xué),教過你的老師一定不少吧?這些老師中,你最尊敬、佩服誰?他(她)為什么讓你敬佩?請(qǐng)以“我最敬佩的一位老師”為題寫一篇作文。_參考答案:一 漆黑江畔免費(fèi)閑逸愈發(fā)黎明心曠神怡二 炒菜 膽怯 招收 荊條 抄寫 法律 照耀 刑法 三 堂 皇 怒 氣 拘 束 眉 眼 由 在 吃 驚 真 確 盆 雨 云 布 怒氣沖沖 眉開眼笑 大吃一驚

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