新部編版五年級語文下冊三單元試卷帶答案(二篇).docx

新部編版五年級語文下冊三單元試卷帶答案(二篇)目錄：新部編版五年級語文下冊三單元試卷帶答案一新部編版五年級語文下冊三單元試卷附參考答案二- 1 -新部編版年級語文下冊單元試卷帶答案一班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）fn f zhn x n din gun jn xi tio（_） （_） （_） （_） （_）qn l i m din l y ln qn m（_） （_） （_） （_） （_）二、比一比，再組詞。（10分）恃（_） 侵（_） 杭（_） 拱（_） 煌（_）待（_） 浸（_） 抗（_） 供（_） 惶（_）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）（_）（_）不生（_）耳（_）聾恍（_）惚（_）（_）認（_）真 人（_）人（_） （_）（_）不舍得意（_）（_） 一如（_）（_）1含有夸張意味的詞語有_、_、_。2與畫“”的詞語形式相同的詞還有_、_、_。四、選擇恰當?shù)年P聯(lián)詞語填空。（10分）雖然但是 只有才 即使也 無論都（1）（_）如粉紅的朱鷺或灰色的蒼鷺，（_）覺得大了一些。（2）它們在樹上做窩、生活，（_）樹被風刮得太厲害了，（_）到地上來。（3）小時候，我（_）對什么花，（_）不懂得欣賞。（4）花生（_）不好看，（_）它很有用。五、按要求寫句子。（15分）（1）這些有色彩、有聲音的字詞，誘發(fā)了我調動這些語言文字的情緒。（改成反問句）_（2）我喜歡欣賞茶樹下面紫色的野花和黃色的野菊。（縮寫句子）_（3）如果你是魚兒，那快樂就是一汪清涼的河水。 ， （仿寫句子）（4） 變色玻璃還會隨著強弱的陽光而改變顏色的深淺。（用修改符號在原句上修改病句）_六、閱讀短文，回答問題。（20分）故鄉(xiāng)，那片桃林青青綠草 鋪滿山下 路邊開野花 河水彎彎 圍繞著她 這就是我的家 每當聽到這首熟悉的歌曲 家鄉(xiāng) 心兒就會情不自禁地飛回我的故鄉(xiāng) 飛回故鄉(xiāng)那片令我魂牽夢縈的桃林我的故鄉(xiāng)在一個偏僻的小山溝。她本來沒有名字，只因為那里種著很多桃樹，春天一到，漫山遍野都是紅的桃花，所以大家都叫她“桃花溝”。雖然故鄉(xiāng)名不見經(jīng)傳，鮮為人知，但我喜歡她;真的，打心眼兒里喜歡。在我的心中，故鄉(xiāng)有著一種與眾不同的風格恬靜而美麗。且不說那淙淙流淌的、似乎凝聚著山的靈氣的清亮的小溪，光溜溜的、五彩斑斕的鵝卵石，活亂跳的小魚小蝦;也不說那軟綿綿的、像鋪著一張大綠毯似的桃花坡，紅尾巴的小靖蜓，綠油油的大媽蚱，單是山腰里的那一片桃林，就有說不完的樂趣。故鄉(xiāng)的那片桃林，是我童年時的樂。那里留下了我歡快的笑聲，灑下了我辛勤的汗水，也烙下了我難忘的回憶當溫柔的春風剛剛吹過故鄉(xiāng)的桃林，桃樹枝頭就透出一點淺淺的新綠，漸漸地，槐林里又多了幾片精巧的翠葉，又探出了幾點深紅的花蕾。一夜春雨，桃花溝就像換了一個世界，你瞧，桃林里，千萬朵緋紅的桃花在淺笑低語:“開了!開了!”那一片漫山遍野的緋紅，就像天上的一匹彩錦落到了桃花溝。天氣漸漸地暖了，枝上的桃子已有麻雀蛋那么大了。摘一個嘗嘗，酸酸的還帶點兒澀。五、六月間桃子成熟了。這時的桃林，果實累累，枝頭都掛滿了白里透紅的大蜜桃，有的把樹枝都壓彎了，整個桃花溝都彌漫著桃香。這時的我，會整天和伙伴們高興地拍著手，追逐著，嬉鬧著，從桃林的這邊鉆到那邊，又從那邊鉆到這邊，偌大的桃林里到處都蕩漾著我們那無憂無慮的笑聲;跑累了，順手摘下一個熟透了的大蜜桃，在衣服上蹭掉薄薄的茸毛，對著紅紅的桃尖咬一口，桃汁便順著嘴角了下來，呀!好哪!吃飽了蜜桃，再找一個三杈的樹枝躺著，在濃蔭匝地的桃林里美美地睡上一覺，該多么愜意!斗轉星移，時光如箭，眨眼間我離開故鄉(xiāng)已經(jīng)七八年了。雖然大城市里繁華、陸離，但那無休無止的喧囂卻整天包圍著我，使我得不到片刻的寧靜，因此心里總時時想起故鄉(xiāng)，不知故鄉(xiāng)如今會變成什么樣子?兒時的那片桃林還在不在?真想回去看一看。耳畔不禁又響起了那熟悉的歌聲:“風兒吹動，花兒樹枝，天邊掛彩霞;一片安詳，一片幽雅，她是我的家哦!故鄉(xiāng)，那片難忘的桃林1給第1自然段加上標點符號。2用“ ”在文中畫出表示時間順序的句子。3讀一讀下面的句子，注意加點的詞語，說說這些句子好在哪里。(1)你瞧，桃林里，千萬朵緋紅的桃花在淺笑低語:“開了!開了！”_(2)那一片漫山遍野的緋紅，就像天上的一匹彩錦落到了桃花溝。_4體會一下，文中表達了作者怎樣的思想感情?_七、習作。（20分）題目：生活中，我們一天天在長大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福，懂得了尊敬師長，懂得了珍惜友情，懂得了成功要付出努力請你以“我懂得了_”為題，寫一篇作文，不少于400字 要求：1、將題目補充完整。 2、有中心，有條理。 _參考答案：一 吩咐 珍惜 宮殿 冠軍 協(xié)調 侵略 愛慕 典禮 議論 親密 二 自恃 侵略 杭州 拱橋 輝煌 等待 浸泡 抗爭 供給 惶然 三 寸 草 震 欲 恍 惚 認 真 山 海 戀 戀 揚 揚 既 往 寸草不生 震耳欲聾 人山人海 風度翩翩 小心翼翼 神采奕奕 四 即使 也 只有 才 無論 都 雖然 但是 五 這些有色彩、有聲音的字詞，怎能不誘發(fā)我調動這些語言文字的情緒呢？我喜歡野花和野菊。 如果你是云兒，那快樂就是碧空如洗的藍天。將“強弱”和“陽光”調換位置。六 1“ ， ， ； ， ， ” ， ， 2當溫柔的春風剛剛吹過故多的桃林 五六月間桃子成熟了 眨眼間我離開故鄉(xiāng)已經(jīng)七八年了3 “淺笑低語”是人才有的動作，這里用來寫桃花，把桃花寫活了。 這里用比喻的方法，把桃花溝的桃花比作天上的彩錦，引發(fā)人無限的遐思。 4對故鄉(xiāng)的思念、熱愛。7 / 11新部編版五年級語文下冊三單元試卷附參考答案二班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）chu xi cu c qin zhn wn qu（_） （_） （_）ch yn zhn dn kun fn n ho（_） （_） （_）二、比一比，再組詞。（10分）恃（_） 侵（_） 杭（_） 拱（_） 煌（_）待（_） 浸（_） 抗（_） 供（_） 惶（_）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）張（_）結（_） 畫（_）點（_） 迫不（_）待 不以（_）然 自相（_）（_） （_）（_）蒼蒼 （_）流不息 翠綠（_）滴 邯鄲（_）（_）四、選擇恰當?shù)年P聯(lián)詞語填空。（10分）只要就 雖然但是 不但而且 （1）（_）明天下雨，運動會（_）改天舉行。（2）燕子（_）外形嬌美，（_）飛行的姿勢也很優(yōu)美。（3）小華（_）經(jīng)常受到老師的表揚，（_）她從不驕傲自滿。五、按要求寫句子。（15分）（1）這么美麗的草原，我們怎么能不向往？改為陳述句： （2）工人們修鐵路。擴句： （3）一座古樸典雅的“絲綢之路”巨型石雕，矗立在西安市玉祥門外?？s句： （4）草原這篇課文的作者是老舍先生寫的。 （5）不管遇到風沙還是雨雪，不管遇到干旱還是洪水，它總是那么直，那么堅強，不軟弱，也不動搖。用帶點的詞語仿寫句子： 六、閱讀短文，回答問題。（20分）“精彩極了”和“糟糕透了”(節(jié)選)我越來越體會到我當初是多么幸運。我有個慈祥的母親，她常常對我說：“巴迪，這是你寫的嗎？精彩極了！”我還有個嚴厲的父親，他總是皺著眉頭，說：“這個糟糕透了?！币粋€作家，應該說生活中的每一個人，都需要來自母親的力量，這種愛的力量是靈感和創(chuàng)作的源泉。但是僅有這個是不全面的，它可能會把人引入歧途。所以還需要警告的力量來平衡，需要有人時常提醒你：“小心，注意，總結，提高?！?從這段話中找出兩對反義詞。（_）（_）（_）（_）2“我越來越體會到我當初是多么幸運”是因為()A慈祥的母親常常對我說“精彩極了”。B嚴厲的父親總是對我說“糟糕透了”。C“我”同時得到了母親的鼓勵和父親的警告。3“但是僅有這個是不全面的”中的“這個”指_。4“母親的力量”是指_，“警告的力量”是指_。七、習作。（20分）以“同桌的你”為題寫一篇作文。(600字左右)_參考答案：一 酬謝 催促 千真萬確 遲延 鎮(zhèn)定 狂風怒號 二 自恃 侵略 杭州 拱橋 輝煌 等待 浸泡 抗爭