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此文檔收集于網(wǎng)絡(luò),僅供學習與交流,如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除第一章 散文 考點一 整體感知文本內(nèi)容 對應(yīng)考點:1 概括內(nèi)容,理解文意 2 把握文章主旨(思想感情) 3 對指定文本篩選信息,歸納要點 4 標題的含義和作用 一 走遠了再關(guān)門 QQ里,好友頗多。那日與一聊友閑談,忽然 收到一好友的信息:夜已深,我先下了。我正欲對她說聲“晚安”,卻發(fā)現(xiàn)她的頭像已經(jīng)變成了灰色。我的雙手停在鍵盤上,只得刪除那句已經(jīng)打出來,卻沒有來得及發(fā)出去的問候。 真的這么急嗎?連給我說聲“再見”的時間都沒有,抑或是我過于矯情? 數(shù)日前,我去拜訪一位前輩。該翁琴棋書畫無所不能,最令我佩服的是老人的那份平易近人,那種超脫淡然。攀談一番后,我起身告辭,老人把我送到門口,握手告別之后,我便向樓下走去。下到一樓時,我忽然想起自己的車鑰匙落在他的客廳了,便又“咚咚”往上跑。當我又回到他的門前時,老人才剛準備關(guān)門回屋??次矣稚蟻?,就問何事。我說明原因,老人走進客廳又折回來,將鑰匙遞到我的手上。 又是一陣告別。我下了幾層臺階,一轉(zhuǎn)身,發(fā)現(xiàn)老人正看著我。我既客氣又好奇地說:“外面太熱,趕緊回屋吧。 ”老人微笑著說:“我身體不好,不能送你下樓,那就等你走遠了再關(guān)門。 ” 等你走遠了再關(guān)門!多么溫暖的一句話。 去年有一天,我急于外出辦事。出門前,孩子拿著剛做完的作業(yè)讓我檢查簽字。我大致瞟了一眼,其中有道題是這樣的:下課了,同學們紛紛 教室。上面兒子歪歪扭扭地填的詞是“跑進”。我立刻火冒三丈,大聲呵斥道:“下課了,你跑進教室,你上的什么課???! ”為了讓他意識到自己的錯誤,我特意把“下課”和“跑進”兩個詞說得很重。兒子剛想辯解,我一把將他的作業(yè)扔在茶幾上,然后,摔門而去。事情過了大半年,我早已把那件事忘得一干二凈。有一天收拾屋子,無意間看到了兒子的日記: “ 2008年12月22日,天氣陰。今天我讓媽媽檢查作業(yè),其中有一道題目我并沒有做錯,上體育課的時候,下課鈴一響,我們的確是往教室跑啊。可是媽媽為什么不給幾秒鐘讓我解釋呢?我把自己關(guān)在房間里,哭了整整一下午。 ” 兒子的話像一道閃電穿過我的五臟六腑,讓我渾身頓時有一種觸 電的感覺。那一刻,我真的感到自己好狹隘。 客人走遠了再關(guān)門,是一種善;留下幾秒,聽對方把話說完,是一種善;在驕陽的炙烤下耐心等待紅燈而不搶行,是一種善;等對方先掛電話,是一種善;路面積水,司機把車速降下來,是一種善。有些善很小很小,并就那么短短幾秒鐘。然而,正是那么短短的幾秒鐘,卻能在心中氤氳( ynyn煙云彌漫)起一份真情的感動。1 本文寫了三件事,請用簡潔的語言概括第二件事。2 第段中的“等你走遠再關(guān)門”為什么會讓“我”感到溫暖?3 結(jié)合全文,說說標題的含義。4 第段“兒子的話像一道閃電穿過我的五臟六腑,讓我渾身頓時有一種觸 電的感覺”,聯(lián)系全文說說這句話表達了作者怎樣的情感。 5 “然而,正是那么短短的幾秒鐘,卻能在心中氤氳起一份真情的感動。”結(jié)合選文,說說作者得出這一感悟的過程。二 草屋的聲音史記里說虞舜戴著斗笠披著衣衫精心修筑的是草屋,杜甫吟唱的茅屋為秋風所破歌 中的茅屋本質(zhì)上也是草屋。上世紀70年代那些移民遷移到剛剛圍塘還泛著鹽漬的土地上,開始“筑巢”。這建造的方式實在是太簡單了,幾根竹木扎起來,屋面是鋪展均勻的一束束的稻草,屋墻是縛住竹竿的一扇扇稻草。源于土地的稻草裹掖著屋子,陽光下金燦燦的。抬頭望 著齊厚齊厚的稻草屋檐,會有一種知足 的溫煦 和生命的疊重之掠過。小時候,不知是聽母親還是其他鄉(xiāng)人說過這句話:“只有懶的人,沒有懶的田?!逼鋵?,海邊的田地即使不懶也夠坑人的。蘆葦根、柳絲藤草之類像一張網(wǎng)罩著地面,盤根錯節(jié),密密匝匝,成群地瘋長,種地人墾植莊稼往往會如游擊戰(zhàn)、拉鋸戰(zhàn)一樣地與它們爭斗。然而,最終也是那些蘆葦一樣堅韌的人征服了草屋后的一片片土地。春天一來拼起一幅嫩綠的畫景。夏天綠得更深、更翠,像湖,像海,碧波欣欣。幾把閃電,幾度雷鳴,幾經(jīng)風雨,青黃相融 ,一幅幅逼真的水彩,當之無愧。秋色染過了又一幅金色的秋景圖,慢慢向田野走來了。收獲完最后一片莊稼,草屋的燈光亮了,里面的主人抹一把額頭上發(fā)亮的汗珠,洗一洗長滿老繭的雙手,便從門縫里傳出幾聲純樸而又憨厚的笑聲。草屋是溫馨的。但草屋有時會經(jīng)歷一些驚險的無奈和戰(zhàn)栗。常常在汛期的時段里,村口的防汛喇叭一響,草屋里的男女老少提鍬帶箕奔赴海邊。這是一場義無反顧的戰(zhàn)爭,一心想縛住大海瘋狂的手腳。有一次,海浪沖破了堤岸,草屋灰黃色的屋頂浮在濁黃的水面上。海水退后,草屋幾乎還是完好的,草屋能擋住寒冷與酷暑,卻對水從來都留有通道,這正像無邊的大水漫過一叢叢熱愛生命的草,它們聰明地匍匐在大地上,水過后,陽光一照,依然能夠旺盛地向上長!草屋留在我記憶中的更多的是寧靜。我曾住的是一幢兩間半的草屋,擋門墻的草栓周圍終年種著一圈茗草,有點像蘭花的葉子,這草終年不枯,似乎也終年點燃著草屋的綠意。草屋的前后有兩棵樹,其中東北角的是一棵高大的梧桐樹,梧桐的枝椏粗擴而大氣,一到初夏,盆底大的葉子和小號一樣紫色的花便一起高高地搖曳;屋西南角則長著一棵枝細葉茂的棗樹,我常常會在屋檐下,看颯颯落下的棗花,再看著米粒一樣的棗兒怎樣長成姑娘般的豐滿與紅潤,然后,又會算計著折一支長長的竹竿漸次敲落這些美味。一前一后的兩棵樹,庇護著草屋,草屋便更加安寧而有情致了。冬天的雪對于草屋來說,是一道別樣的風景。隔著砧板大的天窗仰望雪片飄搖而來,先是與稻草摩挲的聲音,再是“沙沙 ”“沙沙”雪花與雪花擠在一起的聲音。滿世界銀裝素裹,草屋上的雪層已經(jīng)蓋過了草層,一間間草屋早已成了一個個意味無窮的童話了。融雪的時候,那些剝離草屋的水的精靈似乎不愿意真的離去,在經(jīng)過屋檐的剎那間,在空中凝住了,這凝結(jié)的雕塑越結(jié)越大,越掛越長,幾乎每一根稻草頂端都掛起這樣的冰凌串兒,遠望去,冰凌串就像在琴鍵上高 低跳躍的音符。草屋無言。但我相信,從草屋里出來的人都會有對草屋的種種理解,都能聆聽到草屋發(fā)出的種種聲音! 1 作者說“草屋無言,”,卻又說“聆聽”到“草屋的聲音”。說說你對“聆聽”的理解。 2 結(jié)合選文,從四個方面概括作者“聆聽”到的”聲音”.3 通讀全文,概括文中與草屋相關(guān)的人經(jīng)歷了怎樣的生活。4 本文標題為“草屋的聲音”,第段又說“草屋無言”,矛盾嗎?為什么?5 結(jié)合全文內(nèi)容,概括作者蘊含在文章中的思想感情和人生態(tài)度。 三 水邊的文字屋小時候在田野上火在河邊玩耍,常常會在一棵大樹下,用泥巴、樹枝和野草做一座小屋。有時,幾個孩子一起做,忙忙碌碌的,就像一個人家真的蓋房子,有泥瓦工,木工,還有聽使喚的小工。一邊蓋,一邊想象著這個屋子的用場。屋子蓋起來了,大家嘴里發(fā)出噼里啪啦一陣響,表示這是在放爆竹。然后,就坐在或跪在小屋前,靜靜地看著它。終于要離去了,孩子們會走幾步就回頭看一眼,很依依不舍的樣子。回到家,還會不時地惦記著它,有時就有一個孩子在過了一陣子時間后,又跑回來看看,放佛一個人離開了他的家,到外面的世界去流浪了一些時候,現(xiàn)在又回來了,回到他的屋子,他的家的面前。 再后來就有了一種玩具積木。 我用這些大大小小、不同形狀、不同顏色的積木,建了一座又一座屋子,與田野上用泥巴、樹枝和野草蓋屋子不同的是,我可以不停的蓋,不停地推到再蓋蓋一座不一樣的屋子。我很驚訝,就是那么多的木塊,卻居然能蓋出那么多不一樣的屋子來。除了按圖紙上的樣式蓋,我還會別出心裁地利用這些木塊的靈活性,蓋出一座又一座圖紙上并沒有的屋子來??傆辛T手的時候,那時,必定有一座我心中理想的屋子矗立在床邊的桌子上。那座屋子,是誰也不能動的,只可以欣賞。直到一只母雞或是一只貓?zhí)献雷託У袅怂?屋子就是家 屋子是人類最古老的記憶。 屋子的出現(xiàn),是跟人類對家的認識聯(lián)系在一起的。家就是庇護,就是溫暖,就是靈魂的安置之地,就是生命延續(xù)的根本理由。其實,世界上發(fā)生的許許多多事情,都是和家有關(guān)。幸福、苦難、拒絕、祈求、拼搏、隱退、犧牲、逃逸、戰(zhàn)爭與和平,所有這一切,都與家有關(guān)。成千上萬的人呼嘯而過,殺聲震天,血沃沙場,只是為了保衛(wèi)家園,家是神圣不可侵犯的。這就像高高的槐樹頂上一個鳥窩不可侵犯一樣。我至今還記得小時候看到的一個情景:一只喜鵲窩被人捅掉在了地上,無數(shù)喜鵲飛來,不住地俯沖,不住地叫喚,一只只都顯出不顧一切的樣子,對靠近鳥窩的人居然敢突然劈殺下來,讓在場的人不能不感到震驚。 家的意義是不可窮盡的。 當我長大之后,兒時的建屋欲望卻并沒有消退不僅沒有消退,隨著年齡的增長,對人生感悟的不斷加深,而變本加厲。只不過材料變了,不再是泥巴、樹枝和野草,也不再是積木,而是文字。 文字構(gòu)建的屋子,是我的庇護所精神上的庇護所。 無論是幸福還是痛苦,我都需要文字。無論是抒發(fā),還是安撫,文字永遠是我無法離開的。特別是桑我在這個世界里碰的頭破血流時,我就需要它由它建成的屋,我的家,雖有時簡直就是鎩羽而歸,但畢竟我有可歸的地方文字屋。而此時,我會發(fā)現(xiàn),那個由鋼筋水泥筑成的家,其實只能解決我的一部分問題而不能解決我全部的問題。 多少年過去了,寫了不少文字,出了不少書,其實都是在建屋,這屋既是給我自己建的,也是如果別人不介意,不嫌棄的話,也盡可以當成你自己的屋子。 我想,其他作家之所以親近文字,和我對文字的理解大概是一樣的。不一樣的是,我是一個在水邊長大的人,我的屋子是建在水邊上的。1.聯(lián)系全文看,“文字屋”具體指什么?本文標題“水邊的文字屋”有什么含義?2.選文共寫了哪幾種屋子?分別表達了作者怎樣的感情?3 .第段中,作者說“這屋既是給我自己建的”,又說“也是如果別人不介意、不嫌棄的話,也盡可以當成你自己的屋子”,如何理解作者的這種說法?4 請認真閱讀全文,說說文中“水邊的文字屋”在作者的生活中起了什么作用。 考點二 理清文章思路對應(yīng)考點:1 把握散文的線索 2 把握散文的順序 3 把握散文的結(jié)構(gòu) 一 味蕾上綻放的愛黎 明記得一位老同事,每次就餐讓他點菜時,他總是首點“糖醋排骨”。結(jié)果每次都是吃者甚少,唯獨他吃得津津有味,這讓我很不解。在一次出差的時候,我們倆不經(jīng)意間聊起了這件事。他告訴我,糖醋排骨是他前女友最愛吃的菜,也是她最擅長做的菜,和她在一起的時候每個星期都能吃上幾頓。分手3年了,想念她的同時,也想念她做的糖醋排骨的味道。想必這就是味道的魔力,它不僅能烙進人的記憶里,也能滲入人的情感,甚至成為貫穿人一生的印記。一旦觸及味蕾的引線,回憶就會漫天飛舞。喜歡吃咸花生,似乎是我天生的嗜好。小時候,家里雖然每年能收上四五擔花生,但吃咸花生對我來說是件極其奢侈的事兒。因為家里窮,父母指望著能多賣點錢給我們兄妹3個湊學費。只有在我們兄妹仨,眼巴巴地看著鄰居家小孩吃咸花生饞得直流口水的時候,媽媽于心不忍才勉強給我們煮一小把。煮好后我負責分成3小堆,三兄妹各占一堆。雖然每堆只有幾顆,卻能讓我們兄妹仨樂上好幾天,因為我們都非常珍惜那來之不易的味道。媽媽煮咸花生的量是一年比一年多,可是我們這些愛吃咸花生的孩子們卻離家越來越遠,有時候甚至兩三年都難得回家一次。于是,媽媽每年將煮好的咸花生曬干分成3大包,分別寄到我們?nèi)置玫氖稚?。每當在異地他鄉(xiāng)吃著媽媽千里迢迢寄來的咸花生,心里總是暖洋洋的,舌尖上的味蕾也總能準確地識別那種熟悉的味道,一種被愛的味道。品著這愛的味道,也使我們更加惦念家中年邁的父母。出門在外,也經(jīng)常在街邊的小攤買咸花生解饞,但我總找不到自己想要的那種味道。媽媽煮的咸花生和買來的咸花生味道確實不一樣。因為這正如歌中所唱,媽媽煮的花生里夾雜著“愛的味道”。味道通常蘊含著人生種種酸甜苦辣、悲歡離合,讓人無法抗拒。味蕾上綻放出來的愛,會讓我們感懷一種特別的情愫,想念一位深愛的人,抑或懷念一段難忘的往事。1、本文的線索是什么?先后寫了哪兩件事?2、第段中與“媽媽每年將煮好的咸花生曬干分成3大包,分別寄到我們?nèi)置玫氖稚稀毕嗾諔?yīng)的是哪一句?這個變化說明了什么?3、 文章為什么花大量筆墨來寫“我”喜歡吃咸花生一事?4、分析“一旦觸及味蕾的引線,回憶就會漫天飛舞”在文章結(jié)構(gòu)上的作用。(3分)二 草垛草垛,鄉(xiāng)村獨有的風景,在樹木和村莊的包圍中,星羅棋布地排列著。遠遠望去,宛如落入人間的神明,在炊煙生起的地方,守護著村莊,又像一輪堇(jn)色的太陽,轉(zhuǎn)動著屬于村莊的四季輪回,高矮胖瘦,殘殘缺缺。最后,一些新的面孔出現(xiàn)了,一些老的面孔消失了。草垛依舊蹲在村莊的角落里,默不作聲。 從燈紅酒綠里走來,我對草垛有著深厚的感情。糧食前腳走進家里,草垛后腳就跟來了,它不會進家門,怕臟了屋子,像溫順的狗遠遠地守護著家門。如果說豐收的糧食,給了我們?nèi)怏w一種物質(zhì)上的溫飽;那草垛啊,卻給了我們精神上的溫暖,一種光的火焰,一種充滿祥和和安寧的守候。 草垛遍布曬場、牛圈以及阡陌,偎依著村莊,棲息在炊煙醒來的地方。童年時,我和草垛捆在一起,它是我淘氣的房子,是我游戲的天堂。童年的迷藏、母親的批評,都被我藏在這松軟的草垛里了。我曾用草垛來藏雞蛋,換取校門口誘人的麥芽糖;我曾在草垛上設(shè)陷阱,捕捉那膽大好吃的鳥兒。最令人癡迷的是,在夏日的鄉(xiāng)場上,在昏黃的馬燈下,我和少年的朋友們在月光下嬉戲,清香的稻草和著少年女友的醇香,一起涌上我的肺腑和胸膛,讓我的情感莫名地洶涌起伏。這來自大地的恩賜,是父親終日勤勞的回報,演奏著一支農(nóng)家的小夜曲,恬靜而令人陶醉。 對草垛最為敬畏的人,莫過于父親了。也許父親對草垛比我更有深刻的記憶或者理解,在他面前,草垛是那樣神圣、莊嚴。平時玩耍時浪費了幾根草節(jié),總會遭來父親的責打;從糧食走進家以后,父親總要找個響晴的天,吆喝上我一起把草垛攤開,暴曬在六月的陽光下,使得每一根草上都沾滿陽光的氣息。父親最自豪的就是堆草垛,草垛的大小好壞不是簡單的問題,它涉及到今年的收成和一個人的尊嚴。父親對堆草垛很有講究,既要防水,又要防風吹倒。好的草垛,有時可以保持上好幾年呢。 草垛在我的生命中,留下了深刻的印記。記得那個年代,好像農(nóng)村家家戶戶都缺柴少草,我記得我們家的門口也只有矮矮的草垛。俗話說,不怕鍋無米,就怕灶無柴。后來,打草,成了我們家冬天的一個主題。為了堆起那高高的草垛,每天天不亮,我就坐在平車上,父親拉著車,母親在一旁走著,一起走向遙遠的團結(jié)河去割蘆葦。據(jù)說,河水里長著不少蘆葦,收割回來曬干,可以作過冬的柴火。就這樣,我們早上去,晚上回來,載著滿滿一車蘆葦。蘆葦收割盡時,父親又會想出辦法。房前屋后,樹木很多,到了冬季,地上總會落滿了樹葉,樹林里時而還能撿到枯樹枝。摟樹葉,這后來就又成為了我們收集柴火的又一途徑。再后來,父親還想出點子,帶著斧頭、鍬等工具,到樹林里挖掘伐后的樹根,那可是過年烤火的上等燃料??傊?,那個年代的冬季,我們家的門前,總會堆積著滿滿的大小垛。除了稻草、麥草,還有樹葉、樹根等堆砌成的高高的垛。我清晰地記得,在那些寒冷的冬日里,父親的腰桿始終挺得直直的。 也許,在父親看來,草垛,就是他的糧食、炊煙,就是他生命中的溫暖!然而,對生活在城市中的我們來說,草垛意味著什么?我們生之于土,養(yǎng)大、暖大我們的不是都市的柏油馬路,也不是水泥和鋼筋的建筑,而是我們熟悉的親切的鄉(xiāng)村,是我們孕育生命的襁褓和血脈。其實,城市中的每一個人,都是農(nóng)民的兒子,鄉(xiāng)村的子孫?;h笆、菜園、犁鏵和裊裊的炊煙,都是我們生命里的風景,是我們精神的家園,它時刻召喚著我們,找回失落的勤勞、善良和堅毅的品質(zhì)。霓虹燈下,我們的心荒蕪了嗎?也許,在行走中,我們會不知不覺地失落了庇護我們的草垛和成長的根系。都市的繁華或許不是我們的天堂,草垛才是我們最后的精神歸宿! 鄉(xiāng)場上,是金黃的草垛,草垛上,是一片精神的家園,一群回歸的鳥兒,在陽光下,對著天空唱響生命更迭的歌! 1 本文以“草垛”為題,有什么作用?2 選文第兩段能否調(diào)換順序?為什么?3 文章第段為何不惜筆墨詳寫一家人為草垛忙碌的情景?請簡要分析。4 簡析第段在文中的作用,并仿照畫線句寫一句話,要求句式一致,語言連貫。三 村路怎能不彎呢 村路怎能不彎呢好的地方,都讓人家、河流、田地占住了,留給路的,實在太少了。路從不計較這些,很知足,知足常樂。天天,撿著這些人腳跡、牛腳跡、狗腳跡吃著,小日子過得滋潤著。尤其是在冬天,有人穿著布鞋,剛剛從家里烤火出來,留下一行人腳跡,還是暖乎乎的。夏天的牛腳跡又肥又大,聞一聞,還帶著青草的味兒,還帶著蘑菇的味兒。狗腳跡一長串,小小的,就像我家屋檐下,掛著的一長串板栗,不著急吃,待其風干,又是另外一種風味了。偶爾,還會有一兩只野豬、狗獾之類的,偷偷地下山來,留下一朵朵野梅花樣的腳跡,更是難得一嘗的野味了。這村路,還真不羨慕那些大馬路呢,窄一點有什么關(guān)系呢?彎一點有什么關(guān)系呢?其實,路何嘗又不想寬一點、直一點? 路從我家里延伸出來,走不到十幾米,迎面就是二哥家的一堵墻壁。你總不能叫路穿過那堵墻而去,于是,路只得拐一個彎了。路又走了五六十米,翠花曾婆家的房子,正橫在路當中。路有什么辦法?只好又拐了一個彎,從翠花曾婆家門前過去,翠花曾婆人真好,碰上一棵樹,也能說上半天話。不管張三、李四,還是王二麻子,從她家門前經(jīng)過,只要她在家,看見了,都要邀請人家進屋坐坐,喝一碗茶

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