語文版三年級語文下冊一單元試卷及答案匯編(二篇).docx

語文版三年級語文下冊一單元試卷及答案匯編(二篇)目錄：語文版三年級語文下冊一單元試卷及答案匯編一語文版三年級語文下冊一單元試卷及答案真題二- 1 -語文版年級語文下冊單元試卷及答案匯編一班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（20分）yn zi yu hu ji jin j lng xin x din xin w hi jin do hu p s lu 二、比一比，再組詞。（10分）焰（_） 烘（_） 櫥（_）餡（_） 拱（_） 廚（_）訴（_） 填（_） 卷（_）拆（_） 鎮(zhèn)（_） 蜷（_）三、讀一讀，連一連。（10分）深秋楓林 蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風(fēng)動客情。秋風(fēng)漸起、梧葉飄落 荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。江南秋天，草木未凋零 停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。荷盡、菊殘 青山隱隱水迢迢，秋盡江南草未凋。四、想一想，選詞填空。（10分）1. 下課了，同學(xué)們（_）走出教室開心地游戲。（繼續(xù) 陸續(xù) 連續(xù)）2.村里人都非常（_）這位老人的品行。（敬重 尊重）3.我聽說牛肚子里一共有四個胃，前三個胃是（_）食物的。(蘊藏 貯藏)4.那個獵人準(zhǔn)是發(fā)瘋了，（_）對狗開槍。(竟然 居然 果然)五、照樣子，按要求寫句子。（15分）(1)例：風(fēng)，是大自然的音樂家，他會在森林里演奏他的手風(fēng)琴。_，是大自然的畫家，他會在_。(2)例：他跑得像兔子一樣快。天藍得_。_得_。(3)例：遙遠的夜空有一個彎彎的月亮，彎彎的月亮下面是那彎彎的小橋，小橋的旁邊有一條彎彎的小船愛心澆灌片片綠葉，綠葉_，_六、閱讀短文，回答問題。（20分）小黑羊羊群里有一只黑色的小綿羊，而其他的羊都是白色的。它們總是對小黑羊說：“走開！你這黑色的丑八怪！”小黑羊可傷心了。它獨自跑得遠遠的，藏起來不和其他羊見面。有一次，它甚至跳進小溪里，在冷水中泡了三個小時?？墒沁@樣也沒有把自己洗白，冰冷的溪水還讓它感冒了一場。 小黑羊只好跑到另一個羊群去。可是這里也一樣。那些羊?qū)λf：“走開！你這黑家伙。世界上的羊都應(yīng)該是白色的呀！”有一天，一個小男孩和他的爸爸來到羊群邊。“看?。《嗪每吹囊恢恍『谘?！”小男孩高興地指著小黑羊說。爸爸說：“是的，這真是一只特別可愛的小羊?！毙『谘蚋械叫腋O了。它重新跑回原來的羊群。“走開！你這黑色的丑八怪，怎么又回來了？”那些羊叫著?？墒切『谘蛑还艹灾嗖荩矣押玫貙Υ渌难?。后來，那些羊也覺得，其實羊是黑色的，也沒什么不好。1羊群里其他的羊都讓小黑羊_，因為它們覺得世界上的羊都應(yīng)該_。2畫“_”的句子表現(xiàn)了小黑羊（_）的想法。A傷心絕望B堅強勇敢C不顧一切地想要變白3小男孩和爸爸說小黑羊好看，因為（_）A小黑羊確實非常漂亮。B他們很善良，不想讓小黑羊傷心。C如果所有的事物都一樣，就會十分單調(diào)。每個人都有自己的長處，要從不同的角度去欣賞。4你的身邊有這樣的“小黑羊”嗎？讀了這個故事，你是怎么想的？以后要怎么做？請寫下來。_七、習(xí)作。（15分）請你代學(xué)校教務(wù)處出一則通知。請各班班長明天（4月8日）下午2點到活動室領(lǐng)取新校服。題目：我學(xué)會了 要求：（1）把題目補充完整；（2）把學(xué)習(xí)過程寫具體；（3）表達出自己的真情實感。_參考答案：一 燕子 優(yōu)惠 加減 聚攏 纖細(xì)電線 烏黑 剪刀 活潑 灑落二 火焰 烘干 櫥窗 露餡 拱橋 廚房 告訴 填寫 試卷 拆遷 小鎮(zhèn) 蜷縮 三 四 陸續(xù) 敬重 貯藏 竟然 五 云朵 天空畫出各種漂亮的圖案 像一塊藍水晶 秋天的楓葉紅 像火一樣 襯托朵朵鮮花 鮮花散發(fā)陣陣清香 六 1 走開 是白色的 2C3C4我身邊也有這樣的“小黑羊”。讀了這個故事，我知道了世界上的事物是千姿百態(tài)的，如果所有的事物全都一樣，世界就會變得十分單調(diào)。以后我也要學(xué)會去欣賞別人的獨特之處，不能覺得不一樣的就是錯的或是不好的。（答案不唯一）6 / 11語文版三年級語文下冊一單元試卷及答案真題二班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（20分）chu f fng f fn fng m fng yu xinxing mng y lng h li xn s j x二、比一比，再組詞。（10分）線（_）優(yōu)（_） 踩（_） 魚（_）當(dāng)（_）淺（_） 擾（_） 彩（_） 漁（_）擋（_）三、讀一讀，連一連。（10分）春天 接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。夏天 夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。秋天 忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。冬天 空山新雨后，天氣晚來秋。四、想一想，選詞填空。（10分）繼續(xù) 連續(xù) 陸續(xù) 持續(xù) 1. 九點鐘，參加會議的代表（_）進了會場。2.那哀痛的日子（_）了很久，他們不知如何安慰我。3.胡蘿卜先生常常為胡子發(fā)愁，因為他長著濃密的胡子，必須每天刮。可就是這讓他發(fā)愁的胡子（_）幫助了很多有困難的人。4.胡蘿卜先生還在（_）走，長胡子被風(fēng)吹到了身體后面，他完全不知道。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）這瀑布好像疊疊的浪涌上岸灘,又像陣陣的風(fēng)吹過松林。(仿寫句子)這荷花好像_,又像_。2.小家伙摔得還挺重。(用加點詞寫句子)媽媽急得_。_得_。3.小刺猬偷棗的本事可真高明啊!(改為陳述句)_六、閱讀短文，回答問題。（20分）校園秋色秋天來了,秋風(fēng)吹藍了天空,吹黃了大地,也把我們的校園吹得五彩繽紛。校園門口的花壇里, 菊花開得正艷。有的黃燦燦的,隨風(fēng)起伏,像金色的麥浪;有的紅彤彤的,花瓣盤曲翻卷,像一簇簇跳動的火焰;有的紅中透粉,花瓣高低錯落,像一頂頂顫動的雞冠。操場上幾株楓樹脫去了夏衣,換上了秋裝。遠遠望去,樹冠像著了火,紅彤彤的一片。辦公樓前,白楊樹的葉子不知什么時候開始發(fā)黃了,金色的樹葉跳著舞,打著旋兒,慢悠悠地從樹上飄下來。校園的秋天,正播種著五彩繽紛的希望!照樣子寫詞語。(1)紅彤彤(ABB式)(2)五彩繽紛(表示顏色的四字詞語)2.作者把菊花比喻成、和。3.這篇短文按照(時間方位)順序,描寫了、這幾處的景物。4.短文最后一個自然段中“五彩繽紛的希望”指的是 ()A校園秋色。B植物茁壯成長。C花壇里的菊花。D孩子們長大成材。七、習(xí)作。（15分）你最喜歡哪個季節(jié)？這個季節(jié)的景物有什么特點？請你寫一寫，注意把景物的特點按一定的順序?qū)懢唧w，表達你對這個季節(jié)的喜歡。_參考答案：一 吹拂 仿佛 芬芳 蜜蜂 悠閑兇猛 野狼 狐貍 迅速 繼續(xù)二 線條 優(yōu)秀 踩踏 捕魚 當(dāng)時 淺色