本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)基本規(guī)范.doc

畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）文件匯編本科教 務(wù) 處 編 印二一三年目 錄本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作條例1本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作崗位職責(zé)6本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作檢查實(shí)施辦法10本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯及成績?cè)u(píng)定工作實(shí)施辦法12優(yōu)秀本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）和優(yōu)秀指導(dǎo)教師評(píng)選辦法20本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）基本規(guī)范21武漢科技大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作條例武科大教200514號(hào)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）是本科教學(xué)工作的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，是落實(shí)本科教育培養(yǎng)目標(biāo)的重要組成部分。為切實(shí)做好我校畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作，保證本科教學(xué)質(zhì)量，特制訂本工作條例。第一條 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的基本教學(xué)要求1、培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用、鞏固與擴(kuò)展所學(xué)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析、解決實(shí)際問題的能力。2、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力，并使學(xué)生獲得設(shè)計(jì)方法和科學(xué)研究方法的基礎(chǔ)訓(xùn)練。3、培養(yǎng)學(xué)生正確的設(shè)計(jì)思想、理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng)、嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度。對(duì)文、法、經(jīng)、管類專業(yè)還應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用馬克思主義的基本原理和正確的思想方法，分析和解決社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、政治、文化等問題的能力。4、進(jìn)一步訓(xùn)練和提高學(xué)生的分析設(shè)計(jì)能力、理論計(jì)算能力、經(jīng)濟(jì)分析能力、實(shí)驗(yàn)研究能力、綜合管理能力、外文閱讀和使用計(jì)算機(jī)的能力，以及社會(huì)調(diào)查，查閱文獻(xiàn)資料和文字表達(dá)等基本技能。第二條 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的選題原則1、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）課題必須從本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)出發(fā)，滿足教學(xué)基本要求，使學(xué)生得到比較全面的訓(xùn)練。2、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）選題要與科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)、經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展緊密結(jié)合，做到一人一題。3、選題的難度和分量要適當(dāng)，使學(xué)生在教師的指導(dǎo)下，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)工作量飽滿，經(jīng)努力后能完成任務(wù)。4、選題應(yīng)有利于各類學(xué)生發(fā)揮與提高水平和能力，體現(xiàn)因材施教，鼓勵(lì)學(xué)生有所創(chuàng)新。第三條 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）選題程序1、指導(dǎo)教師根據(jù)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的選題原則和所具備的條件選定題目。2、系（教研室）對(duì)擬定題目進(jìn)行審查。3、學(xué)院對(duì)系（教研室）審查題目進(jìn)行審定，報(bào)教務(wù)處備案。題目一經(jīng)確定，不得隨意更改。第四條 對(duì)指導(dǎo)教師的要求1、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）指導(dǎo)教師應(yīng)由講師或講師以上教師擔(dān)任（含同級(jí)職稱），助教（或同級(jí)職稱）可協(xié)助指導(dǎo)教師指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文），但不能單獨(dú)承擔(dān)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）指導(dǎo)工作。2、經(jīng)批準(zhǔn)在校外進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的，可聘請(qǐng)相當(dāng)于講師或講師以上職稱的工程技術(shù)人員或研究人員擔(dān)任指導(dǎo)教師。有關(guān)學(xué)院必須指定專人進(jìn)行檢查，掌握質(zhì)量與進(jìn)度，協(xié)調(diào)有關(guān)問題。3、指導(dǎo)教師資格由學(xué)院主管院長審定后，其名單隨畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）題目報(bào)教務(wù)處備案。指導(dǎo)教師應(yīng)按照本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作崗位職責(zé)的規(guī)定認(rèn)真地做好畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的指導(dǎo)工作。第五條 對(duì)學(xué)生的要求畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）是學(xué)生在教師指導(dǎo)下進(jìn)行的一項(xiàng)獨(dú)立工作。學(xué)生本人應(yīng)充分認(rèn)識(shí)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）對(duì)自己全面素質(zhì)培養(yǎng)的重要性，要以認(rèn)真的態(tài)度進(jìn)行工作，要有高度的責(zé)任感和自覺性；認(rèn)真、按時(shí)完成畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作，保證畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）質(zhì)量。具體要求如下：1、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）題目選定后，認(rèn)真閱讀領(lǐng)會(huì)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書中規(guī)定的任務(wù)、要求，制定工作計(jì)劃，做好各種準(zhǔn)備工作；2、要有完整的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）進(jìn)展情況記錄，做好階段總結(jié)，并及時(shí)向指導(dǎo)教師匯報(bào)工作進(jìn)展情況；3、設(shè)計(jì)（論文）必須符合本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）基本規(guī)范；4、裝訂好的論文（經(jīng)指導(dǎo)教師審閱）必須在答辯前三天交到指導(dǎo)教師手中；5、遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，如確因事，應(yīng)按學(xué)校規(guī)定執(zhí)行請(qǐng)、銷假制度，否則按曠課處理；培養(yǎng)文明、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)；6、虛心接受教師的指導(dǎo)，嚴(yán)格要求自己，發(fā)揮主觀能動(dòng)性，獨(dú)立完成各項(xiàng)任務(wù)，保證畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）質(zhì)量。第六條 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的組織管理及質(zhì)量控制1、全校本科生的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作在主管校長的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，實(shí)行校、學(xué)院、系（教研室）、指導(dǎo)教師層層負(fù)責(zé)、分級(jí)管理。具體要求見本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作崗位職責(zé)。2、教務(wù)處與各學(xué)院均要做好畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）過程中各環(huán)節(jié)的檢查監(jiān)控，保證畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的質(zhì)量。檢查以學(xué)院為主，教務(wù)處組織重點(diǎn)檢查和隨機(jī)抽查，并及時(shí)公布各階段檢查和抽查結(jié)果。具體辦法見本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作檢查的實(shí)施辦法。第七條 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯及成績?cè)u(píng)定1、學(xué)生按規(guī)定完成畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）后，必須進(jìn)行答辯。各學(xué)院應(yīng)根據(jù)不同專業(yè)組成若干答辯小組，負(fù)責(zé)本專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的答辯和成績?cè)u(píng)定。2、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的成績?cè)u(píng)定，采用五級(jí)記分制，即優(yōu)、良、中、及格、不及格。3、學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）綜合成績應(yīng)由指導(dǎo)教師評(píng)定成績、評(píng)閱教師評(píng)定成績和答辯委員會(huì)（小組）評(píng)定成績?nèi)糠职匆欢ū壤鬯愣桑ㄕ鬯惚壤秊椋褐笇?dǎo)教師評(píng)定成績占50%，評(píng)閱教師評(píng)定成績占20%，答辯委員會(huì)（小組）評(píng)定成績占30%），由系（教研室）評(píng)定。一般優(yōu)秀率不得超過15%，優(yōu)良率不得超過75%。4、凡畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成績不及格者，作結(jié)業(yè)處理。半年后可申請(qǐng)隨下一屆補(bǔ)做一次，并按學(xué)分繳納重修費(fèi)。學(xué)生補(bǔ)做畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）由原所在學(xué)院（專業(yè)）安排，一般應(yīng)在校內(nèi)進(jìn)行。第八條 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）資料的存檔與保管畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯結(jié)束后，按本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）基本規(guī)范的要求，將裝有畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）原件、學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）手冊(cè)等的資料袋，統(tǒng)一存入學(xué)院資料室，保存期為五年。各學(xué)院應(yīng)在每個(gè)專業(yè)中推薦兩份最優(yōu)秀的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）送交校檔案室保存。第九條 評(píng)價(jià)與獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)校每年組織評(píng)選“優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）”和“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”。各學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作結(jié)束后，應(yīng)及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，推薦“優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）”與“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”。并從優(yōu)秀畢業(yè)論文中，推薦一定比例的優(yōu)秀畢業(yè)論文參加全省優(yōu)秀學(xué)士學(xué)位論文的評(píng)選。第十條 本條例自公布之日起執(zhí)行，學(xué)校以前公布的有關(guān)辦法和規(guī)定與本條例有悖的，以本條例為準(zhǔn)。本條例由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。武漢科技大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作崗位職責(zé)武科大教200520號(hào)全校的本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作在主管校長統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，由教務(wù)處、學(xué)院、系（教研室）、指導(dǎo)教師組織實(shí)施。一、教務(wù)處崗位職責(zé)1、匯總各學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）題目和指導(dǎo)教師情況，協(xié)調(diào)有關(guān)問題；2、抽查各學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的開題情況，組織校級(jí)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）檢查組，負(fù)責(zé)對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）教學(xué)過程中各環(huán)節(jié)進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)督和檢查；3、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）結(jié)束后，做好工作總結(jié)，組織經(jīng)驗(yàn)交流，評(píng)選校優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）和優(yōu)秀指導(dǎo)教師；4、組織推薦優(yōu)秀畢業(yè)論文參加全省優(yōu)秀學(xué)士學(xué)位論文的評(píng)選。二、學(xué)院崗位職責(zé)1、各學(xué)院要成立畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由各學(xué)院教學(xué)院長擔(dān)任，成員為各系（教研室）畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）指導(dǎo)小組組長，該領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)是負(fù)責(zé)本學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作的運(yùn)行和教學(xué)過程中各階段的質(zhì)量監(jiān)控；2、向各系（教研室）布置畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作任務(wù)；3、組織審定全學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）題目，檢查畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書的填寫情況，進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作動(dòng)員；4、定期組織檢查各專業(yè)教研室畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作進(jìn)展情況，特別要做好題目審查、開題、期中和答辯檢查；5、對(duì)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）基本規(guī)范的執(zhí)行情況進(jìn)行審查；6、審定學(xué)生成績，并負(fù)責(zé)向?qū)W生公布；7、評(píng)選本院優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）和優(yōu)秀指導(dǎo)教師，并向?qū)W校推薦；8、做好畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作總結(jié)。三、系（教研室）職責(zé)1、系（教研室）要成立畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作指導(dǎo)小組，成員3至5人；2、按照專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）基本教學(xué)要求，審查畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）題目；審題工作應(yīng)在畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）正式開始前完成。將選用的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）題目及指導(dǎo)教師名單，報(bào)學(xué)院匯總；3、檢查畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）手冊(cè)填寫情況；4、做好畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的開題、期中檢查，及時(shí)研究和處理畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）過程中出現(xiàn)的問題；5、考核指導(dǎo)教師的工作情況；6、負(fù)責(zé)落實(shí)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）基本規(guī)范；7、組織畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯和成績?cè)u(píng)定工作；8、做好優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）和指導(dǎo)教師的評(píng)選工作；9、認(rèn)真進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作總結(jié)。四、指導(dǎo)教師職責(zé)1、幫助學(xué)生理解題目的任務(wù)、目的、要求及具體工作內(nèi)容；指導(dǎo)學(xué)生制訂工作計(jì)劃，按要求認(rèn)真填寫畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）手冊(cè)，并在畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）開始前發(fā)到學(xué)生手中；2、根據(jù)題目任務(wù)與要求，指導(dǎo)學(xué)生做好開題工作；3、對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的總體方案進(jìn)行審查，給予認(rèn)真指導(dǎo)；4、按照本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）基本規(guī)范做好學(xué)生外文翻譯的評(píng)閱工作；5、全面檢查學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）進(jìn)度及質(zhì)量，對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）中出現(xiàn)的錯(cuò)誤及時(shí)指出；6、指導(dǎo)學(xué)生按照本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）基本規(guī)范完成畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）。對(duì)學(xué)生工作態(tài)度、能力水平、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）質(zhì)量及應(yīng)用價(jià)值等方面進(jìn)行評(píng)定（寫出評(píng)語、給出成績）。五、評(píng)閱教師職責(zé)1、評(píng)閱教師應(yīng)在學(xué)生答辯前認(rèn)真審閱畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文），寫出評(píng)閱意見并給出成績；2、評(píng)閱教師一般應(yīng)參加學(xué)生答辯，并針對(duì)學(xué)生論文進(jìn)行全面客觀的提問。武漢科技大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作檢查實(shí)施辦法武科大教200518號(hào)學(xué)校對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作進(jìn)行全過程的檢查，是提高畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）質(zhì)量的有效措施之一，為使這項(xiàng)工作制度化、規(guī)范化，特做如下規(guī)定。1、對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的檢查工作，將圍繞選題、指導(dǎo)、中期檢查、評(píng)閱、答辯等環(huán)節(jié)進(jìn)行，以各學(xué)院自查為主，學(xué)校組織專家進(jìn)行隨機(jī)抽查。2、教務(wù)處負(fù)責(zé)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）檢查的日常管理和協(xié)調(diào)工作。學(xué)院在各階段檢查中要及時(shí)將檢查情況報(bào)教務(wù)處，教務(wù)處匯總后及時(shí)反饋到學(xué)院，并以適當(dāng)形式向全校公布。3、題目審查（1）各學(xué)院在畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）開始前對(duì)選題在專業(yè)方向、綜合能力訓(xùn)練、工作量、題目難度和廣度等方面是否合格，軟硬件是否具備進(jìn)行審查；（2）學(xué)校將隨機(jī)抽調(diào)部分選題登記表進(jìn)行檢查。4、開題檢查（1）指導(dǎo)教師在畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）開始時(shí)向?qū)W生下達(dá)任務(wù)書，填寫要規(guī)范完整、任務(wù)明確，對(duì)學(xué)生的論文工作條件準(zhǔn)備要充分，并指導(dǎo)學(xué)生按時(shí)開題；（2）學(xué)生接到任務(wù)書后，在兩周內(nèi)按論文工作的要求查找資料，調(diào)查研究、并認(rèn)真填寫畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）手冊(cè)，完成開題報(bào)告；（3）學(xué)校抽查。5、期中檢查各學(xué)院要根據(jù)學(xué)生的題目、任務(wù)和工作計(jì)劃情況，了解和檢查學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作的進(jìn)展情況，對(duì)出現(xiàn)的問題應(yīng)及時(shí)協(xié)調(diào)解決。6、答辯檢查各學(xué)院將答辯的時(shí)間地點(diǎn)提前一周報(bào)到教務(wù)處，學(xué)校派人隨機(jī)參加學(xué)院或系（教研室）安排的答辯，對(duì)答辯的組織情況進(jìn)行抽查。抽查內(nèi)容：（1）學(xué)生答辯必備的條件是否滿足；（2）答辯教師是否齊全，答辯程序是否規(guī)范；（3）學(xué)生答辯材料（設(shè)計(jì)（論文）及附件、譯文及原文、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）手冊(cè)）是否完備和規(guī)范；（4）成績?cè)u(píng)定情況是否合理。7、論文抽查答辯結(jié)束后，學(xué)校組織對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）及相關(guān)材料進(jìn)行抽查。武漢科技大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯及成績?cè)u(píng)定工作實(shí) 施 辦 法武科大教20077號(hào)為了做好畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的答辯及成績?cè)u(píng)定工作，對(duì)答辯程序、組織實(shí)施及成績?cè)u(píng)定辦法規(guī)定如下：一、答辯程序1、答辯資格凡本科學(xué)生按畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）手冊(cè)要求，完成各項(xiàng)任務(wù)，經(jīng)指導(dǎo)教師、評(píng)閱教師同意，畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）領(lǐng)導(dǎo)小組審核簽字后，方可參加答辯。2、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）評(píng)閱學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文），由指導(dǎo)教師和系（教研室）指定的專人分別進(jìn)行評(píng)閱（指導(dǎo)教師應(yīng)提前三天將學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）交給評(píng)閱教師）。指導(dǎo)教師評(píng)閱：指導(dǎo)教師根據(jù)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）質(zhì)量及學(xué)生平時(shí)情況，認(rèn)真負(fù)責(zé)地寫出全面的簡明評(píng)語。內(nèi)容包括：學(xué)生完成畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的分量和內(nèi)容是否符合任務(wù)書的要求；畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的理論水平及應(yīng)用價(jià)值；學(xué)生掌握基本知識(shí)和基本技能方面的情況；獨(dú)立工作能力以及工作態(tài)度等。指導(dǎo)教師在學(xué)生答辯前給出評(píng)語和成績。評(píng)閱教師評(píng)閱：評(píng)閱教師應(yīng)本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）給予全面、客觀評(píng)價(jià)。內(nèi)容包括：畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的理論與實(shí)際意義；畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的質(zhì)量以及存在的問題等。3、答辯：畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯由畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯小組主持。答辯小組主席宣布答辯開始，學(xué)生報(bào)告畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的主要內(nèi)容（15分鐘左右）。答辯小組成員提出問題，學(xué)生回答問題（20分鐘左右）。向?qū)W生所提問題的內(nèi)容包括學(xué)生應(yīng)掌握的本專業(yè)的基本知識(shí)，基本概念和畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）所涉及的問題。答辯小組秘書應(yīng)記錄全部提問與回答情況。4、答辯成績?cè)u(píng)定答辯委員會(huì)（小組）根據(jù)學(xué)生答辯情況參照答辯評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，給出合理的成績。5、答辯記錄、成績考核表、評(píng)語和畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）資料袋由學(xué)院存檔。二、實(shí)施辦法1、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯工作在學(xué)院院長的領(lǐng)導(dǎo)下，由系（教研室）主任組織實(shí)施；2、根據(jù)不同專業(yè)與學(xué)生人數(shù)組成若干畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯小組，小組設(shè)組長一人，秘書一人，答辯小組一般為35人（其中至少有1人具備副高職以上職稱）。答辯小組組成名單，由系（教研室）主任確定。3、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯小組的工作職責(zé)是：安排答辯工作、主持答辯、評(píng)定成績。三、成績?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)本科（理、工、醫(yī)）畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)供指導(dǎo)教師、評(píng)閱教師參考項(xiàng)目權(quán)重分值優(yōu)秀(100x90)良好(90x80)中等(80x70)及格(70x60)不及格(x60)評(píng)分參考標(biāo)準(zhǔn)參考標(biāo)準(zhǔn)參考標(biāo)準(zhǔn)參考標(biāo)準(zhǔn)參考標(biāo)準(zhǔn)調(diào)研論證0.10100能獨(dú)立查閱文獻(xiàn)以及從事其它形式的調(diào)研,能較好地理解課題任務(wù)并提出實(shí)施方案,有分析整理各類信息、從中獲取新知識(shí)的能力除全部閱讀教師指定的參考資料、文獻(xiàn)外，還能閱讀一些自選資料，能較好地分析整理各類信息，并提出較合理的實(shí)施方案能閱讀教師指定的參考資料、文獻(xiàn)，能分析整理各類信息能力，有實(shí)施方案能閱讀教師指定的參考資料，有實(shí)施方案未完成教師指定的參考資料及文獻(xiàn)的閱讀，無信息分析整理，實(shí)施方案不合理外文翻譯0.10100按要求按時(shí)完成外文翻譯，譯文準(zhǔn)確質(zhì)量好按要求按時(shí)完成外文翻譯，譯文質(zhì)量較好按要求按時(shí)完成外文翻譯，譯文質(zhì)量尚可按要求按時(shí)完成外文翻譯外文翻譯達(dá)不到要求技術(shù)水平與實(shí)際能力0.20100設(shè)計(jì)合理、理論分析與計(jì)算正確，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確可靠，有較強(qiáng)的實(shí)際動(dòng)手能力、經(jīng)濟(jì)分析能力和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力設(shè)計(jì)比較合理、理論分析與計(jì)算正確，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)比較準(zhǔn)確，有一定的實(shí)際動(dòng)手能力、經(jīng)濟(jì)分析能力和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力設(shè)計(jì)比較合理，理論分析與計(jì)算基本正確，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)基本準(zhǔn)確，實(shí)際動(dòng)手能力尚可，論文中涉及了經(jīng)濟(jì)問題設(shè)計(jì)基本合理，理論分析與計(jì)算無大錯(cuò)設(shè)計(jì)不合理，理論分析與計(jì)算有原則錯(cuò)誤，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)不可靠，實(shí)際動(dòng)手能力差研究成果,基礎(chǔ)理論與專業(yè)知識(shí)0.20100對(duì)研究的問題能較深刻分析或有獨(dú)到之處，成果突出，反映出作者很好地掌握了有關(guān)基礎(chǔ)理論與專業(yè)知識(shí)對(duì)研究的問題能正確分析或有新見解，成果比較突出，反映出作者較好地掌握了有關(guān)基礎(chǔ)理論與專業(yè)知識(shí)對(duì)研究的問題能提出自己的見解，成果有一定意義，反映出作者基本掌握了有關(guān)基礎(chǔ)理論與專業(yè)知識(shí)對(duì)某些問題提出個(gè)人見解，并得出研究結(jié)果，作者對(duì)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)基本掌握缺乏研究能力，未取得任何成果，反映出作者基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)很不扎實(shí)創(chuàng)新0.15100有重大改進(jìn)或獨(dú)特見解，有一定實(shí)用價(jià)值有較大改進(jìn)或新穎的見解，實(shí)用性尚可有一定改進(jìn)或新的見解有一定見解觀念陳舊論文(說明書)撰寫質(zhì)量0.15100論文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，邏輯性強(qiáng)，論述層次清晰，語言準(zhǔn)確，文字流暢，完全符合規(guī)范化要求，書寫工整或用計(jì)算機(jī)打印成文論文結(jié)構(gòu)合理，符合邏輯，文章層次分明，語言準(zhǔn)確，文字流暢，達(dá)到規(guī)范化要求，書寫工整或用計(jì)算機(jī)打印成文論文結(jié)構(gòu)基本合理，層次較為分明，文理通順，基本達(dá)到規(guī)范化要求論文結(jié)構(gòu)基本合理，論證基本清楚，文字尚通順，勉強(qiáng)達(dá)到規(guī)范化要求內(nèi)容空泛，結(jié)構(gòu)混亂，文字表達(dá)不清，錯(cuò)別字較多，達(dá)不到規(guī)范化要求學(xué)習(xí)態(tài)度0.10100學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，科學(xué)作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，嚴(yán)格保證設(shè)計(jì)時(shí)間并按任務(wù)書中規(guī)定的進(jìn)度開展各項(xiàng)工作學(xué)習(xí)態(tài)度比較認(rèn)真，科學(xué)作風(fēng)良好，能按期圓滿完成任務(wù)書規(guī)定的任務(wù)學(xué)習(xí)態(tài)度尚好，遵守組織紀(jì)律，基本保證設(shè)計(jì)時(shí)間，按期完成各項(xiàng)工作學(xué)習(xí)態(tài)度尚可，在指導(dǎo)教師的幫助下能按期完成任務(wù)學(xué)習(xí)馬虎，紀(jì)律渙散，工作作風(fēng)不嚴(yán)謹(jǐn)，不能保證設(shè)計(jì)時(shí)間和進(jìn)度本科（理、工、醫(yī)）畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)供答辯委員會(huì)（小組）參考項(xiàng)目權(quán)重分值優(yōu)秀(100x90)良好(90x80)中等(80x70)及格(70x60)不及格（x60）評(píng)分答辯情況1.00100能簡明扼要、重點(diǎn)突出地闡述論文的主要內(nèi)容，能準(zhǔn)確流利地回答各種問題能比較流利、清晰地闡述論文的主要內(nèi)容，能較恰當(dāng)?shù)鼗卮鹋c論文有關(guān)的問題基本能敘述出論文的主要內(nèi)容，對(duì)提出的主要問題一般能回答，無原則錯(cuò)誤能闡明自己的基本觀點(diǎn)，答辯錯(cuò)誤經(jīng)提示后能作補(bǔ)充或進(jìn)行糾正不能闡明自己的基本觀點(diǎn)，主要問題答不出或有原則錯(cuò)誤，經(jīng)提示后仍不能回答有關(guān)問題注：學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成績由三部分組成，即指導(dǎo)教師評(píng)定成績、評(píng)閱教師評(píng)定成績和答辯成績。畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）評(píng)定等級(jí)按綜合成績?cè)u(píng)定。綜合成績指導(dǎo)教師評(píng)定成績50%+評(píng)閱教師評(píng)定成績20%+答辯成績30%。本科（文、法、管理、經(jīng)濟(jì)）畢業(yè)論文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)供指導(dǎo)教師、評(píng)閱教師參考項(xiàng)目權(quán)重分值優(yōu)秀(100x90)良好(90x80)中等(80x70)及格(70x60)不及格(x60)評(píng)分參考標(biāo)準(zhǔn)參考標(biāo)準(zhǔn)參考標(biāo)準(zhǔn)參考標(biāo)準(zhǔn)參考標(biāo)準(zhǔn)文獻(xiàn)閱讀與文獻(xiàn)綜述0.15100除全部閱讀教師指定的參考資料、文獻(xiàn)外，還閱讀較多的自選資料，并認(rèn)真寫出2000字以上的文獻(xiàn)綜述除全部閱讀教師指定的參考資料、文獻(xiàn)外，還能閱讀一定的自選資料，并認(rèn)真寫出2000字以上的文獻(xiàn)綜述閱讀了教師指定的參考資料、文獻(xiàn)，并能寫出2000字以上的文獻(xiàn)綜述能閱讀教師指定的參考資料，寫出2000字以上的文獻(xiàn)綜述未完成閱讀任務(wù)或文獻(xiàn)綜述不符合要求外文翻譯0.15100能出色完成規(guī)定的外文翻譯，譯文準(zhǔn)確質(zhì)量好能較好完成規(guī)定的外文翻譯，譯文質(zhì)量較好能按時(shí)完成規(guī)定的外文翻譯，譯文質(zhì)量尚可基本完成規(guī)定的外文翻譯，譯文無大錯(cuò)外文翻譯達(dá)不到規(guī)定的要求學(xué)術(shù)水平與創(chuàng)新0.20100論文有獨(dú)到的見解，富有新意或?qū)δ承﹩栴}有較深刻的分析，有較高的學(xué)術(shù)水平或較大的實(shí)用價(jià)值論文有一定的見解，或?qū)δ骋粏栴}分析較深，有一定的學(xué)術(shù)水平或?qū)嵱脙r(jià)值論文能提出自己的看法，選題有一定的價(jià)值，內(nèi)容能理論聯(lián)系實(shí)際選題有一定的價(jià)值，論文能提出自己的看法論題不能成立或有重大毛病論證能力0.20100論點(diǎn)鮮明，論據(jù)確鑿，論文表現(xiàn)出對(duì)實(shí)際問題有較強(qiáng)的分析能力和概括能力，文章材料翔實(shí)可靠，有說服力論點(diǎn)正確，論據(jù)可靠，對(duì)事物有一定的分析能力和概括能力，能運(yùn)用所學(xué)理論和知識(shí)闡述有關(guān)問題觀點(diǎn)正確，論述有理有據(jù)，材料能說明觀點(diǎn)，面也比較寬觀點(diǎn)基本正確，并能對(duì)觀點(diǎn)進(jìn)行一定的論述基本觀點(diǎn)有錯(cuò)誤或主要材料不能說明觀點(diǎn)論文撰寫質(zhì)量0.20100論文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，邏輯性強(qiáng)，論述層次清晰，語句通順，語言準(zhǔn)確、生動(dòng)，論文完全符合規(guī)范化要求，書寫工整或用計(jì)算機(jī)打印成文論文結(jié)構(gòu)合理，符合邏輯，文章層次分明，語言通順、準(zhǔn)確，達(dá)到規(guī)范化要求，書寫工整或用計(jì)算機(jī)打印成文論文結(jié)構(gòu)基本合理，層次比較清楚，文理通順，基本達(dá)到規(guī)范化要求論文結(jié)構(gòu)基本合理，論證基本清楚，勉強(qiáng)達(dá)到規(guī)范化要求內(nèi)容空泛，結(jié)構(gòu)混亂，文字表達(dá)不清，文題不符或文理不通，有抄襲現(xiàn)象，達(dá)不到規(guī)范化要求學(xué)習(xí)態(tài)度0.10100學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，科學(xué)作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，嚴(yán)格保證設(shè)計(jì)時(shí)間并按任務(wù)書中規(guī)定的進(jìn)度開展各項(xiàng)工作學(xué)習(xí)態(tài)度比較認(rèn)真，科學(xué)作風(fēng)良好，能按期圓滿完成任務(wù)書規(guī)定的任務(wù)學(xué)習(xí)態(tài)度尚好，遵守組織紀(jì)律，基本保證設(shè)計(jì)時(shí)間，按期完成各項(xiàng)工作學(xué)習(xí)態(tài)度尚可，在指導(dǎo)教師的幫助下能按期完成任務(wù)學(xué)習(xí)馬虎，紀(jì)律渙散，工作作風(fēng)不嚴(yán)謹(jǐn)，不能保證設(shè)計(jì)時(shí)間和進(jìn)度本科（文、法、管理、經(jīng)濟(jì)）畢業(yè)論文答辯評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)供答辯委員會(huì)（小組）參考項(xiàng)目權(quán)重分值優(yōu)秀(100x90)良好(90x80)中等(80x70)及格(70x60)不及格（x60）評(píng)分答辯情況1.00100能簡明扼要地闡述論文的主要內(nèi)容，能準(zhǔn)確流利地回答各種問題能比較流利、清晰地闡述論文的主要內(nèi)容，能較恰當(dāng)?shù)鼗卮鹋c論文有關(guān)的問題能敘述出論文的主要內(nèi)容，對(duì)提出的主要問題一般能回答，無原則錯(cuò)誤能闡明自己的基本觀點(diǎn)，答辯錯(cuò)誤經(jīng)提示后能作補(bǔ)充說明或進(jìn)行糾正不能闡明自己的基本觀點(diǎn)，主要問題答不出或錯(cuò)誤較多，經(jīng)提示后仍不能正確回答有關(guān)問題注：學(xué)生畢業(yè)論文成績由三部分組成，即指導(dǎo)教師評(píng)定成績、評(píng)閱教師評(píng)定成績和答辯成績。畢業(yè)論文評(píng)定等級(jí)按綜合成績?cè)u(píng)定。綜合成績指導(dǎo)教師評(píng)定成績50%+評(píng)閱教師評(píng)定成績20%+答辯成績30%。四、本辦法自發(fā)布之日起執(zhí)行，原武漢科技大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯工作實(shí)施辦法（武科大教200517號(hào)）自行廢止。本辦法由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。武漢科技大學(xué)優(yōu)秀本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）和優(yōu)秀指導(dǎo)教師評(píng)選辦法武科大教200519號(hào)為了鼓勵(lì)師生在畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）教與學(xué)工作中做出優(yōu)異成績，推動(dòng)教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校每學(xué)年評(píng)選“優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）和優(yōu)秀指導(dǎo)教師”，評(píng)選辦法如下：一、參評(píng)對(duì)象當(dāng)年畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）指導(dǎo)教師。二、評(píng)選辦法1、各學(xué)院由主管教學(xué)的副院長負(fù)責(zé)組成評(píng)議小組，按10%的比例推薦校優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）。2、教務(wù)處組織專家評(píng)議。3、畢業(yè)生離校前公布評(píng)選結(jié)果。三、獎(jiǎng)勵(lì)辦法對(duì)校優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）獲得者和優(yōu)秀指導(dǎo)教師，學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)證書及獎(jiǎng)金。武漢科技大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）基本規(guī)范武科大教20129號(hào)一、總則畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，分析和解決實(shí)際問題，提高創(chuàng)新能力的重要環(huán)節(jié)。保質(zhì)保量完成畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）是申請(qǐng)學(xué)士學(xué)位的基本要求。為進(jìn)一步提高我校本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）質(zhì)量、學(xué)士學(xué)位授予質(zhì)量，根據(jù)武漢科技大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作條例，就我校本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的撰寫格式、印刷與裝訂等統(tǒng)一制定本基本規(guī)范。二、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）結(jié)構(gòu)及要求一般地，各學(xué)科專業(yè)的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）由以下部分組成：畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）封面；中文摘要；英文摘要；目錄；正文；參考文獻(xiàn)；致謝；附錄；有關(guān)圖紙（大于3號(hào)圖幅時(shí)單獨(dú)裝訂）。特別地，藝術(shù)類專業(yè)的為畢業(yè)設(shè)計(jì)（創(chuàng)作），與上述要求類同。以下內(nèi)容凡未特別說明的，則視畢業(yè)設(shè)計(jì)（創(chuàng)作）為理工類畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文），相應(yīng)的要求均適用于畢業(yè)設(shè)計(jì)（創(chuàng)作）。醫(yī)科類專業(yè)的畢業(yè)論文由以下部分組成：畢業(yè)論文封面；中文摘要；英文摘要；目錄；正文；參考文獻(xiàn)；致謝；附錄；綜述；綜述參考文獻(xiàn)。畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）統(tǒng)一使用Microsoft Word軟件進(jìn)行排版，存儲(chǔ)格式為doc格式。（一）畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）封面畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）封面由學(xué)校統(tǒng)一格式（可在教務(wù)處網(wǎng)上下載）。論文題目一般不得超過20個(gè)字（醫(yī)科類專業(yè)不超過25個(gè)字），要簡明扼要，可加副標(biāo)題。（二）中英文摘要及關(guān)鍵詞摘要是論文內(nèi)容的簡要陳述，應(yīng)盡量反映論文的主要信息，內(nèi)容包括研究目的、方法、結(jié)果和結(jié)論，不含圖表，不加注釋，具有獨(dú)立性和完整性。中文摘要一般為400字左右，英文摘要應(yīng)與中文摘要內(nèi)容一致。關(guān)鍵詞是反映畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）主題內(nèi)容的名詞，關(guān)鍵詞一般為35個(gè)。（三）目錄目錄按三級(jí)標(biāo)題編寫，要求層次清晰，且要與正文標(biāo)題一致。主要包括論文正文、參考文獻(xiàn)、致謝等。中英文摘要在目錄中不出現(xiàn)。（四）正文論文正文部分包括：緒論（前言、序言）、論文主體及結(jié)論（結(jié)束語）。緒論：簡要說明畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作的選題目的和意義，國內(nèi)外文獻(xiàn)綜述（醫(yī)科類的另列附正文后），以及所要研究的內(nèi)容。論文主體是論文的主要組成部分。要求層次清晰，文字簡練，通順，重點(diǎn)突出。論文撰寫的題序?qū)哟伟幢?.1、表1.2要求書寫：表1.1 理工醫(yī)科類、外語類論文層次代號(hào)及說明章1第一層次（章）題序和標(biāo)題，頂格，用小二號(hào)黑體字，前面空1行（小四號(hào)字）。題序和標(biāo)題之間空兩個(gè)字符，不加標(biāo)點(diǎn)，左對(duì)齊。節(jié)1.1第二層次（節(jié)）題序和標(biāo)題，頂格，用小三號(hào)黑體字。題序和標(biāo)題之間空兩個(gè)字符，不加標(biāo)點(diǎn)，左對(duì)齊。條1.1.1第三層次（條）題序和標(biāo)題，頂格，用四號(hào)黑體字。題序和標(biāo)題之間空兩個(gè)字符，不加標(biāo)點(diǎn)，左對(duì)齊。項(xiàng)1.1.1.1第四層次及以下各層次題序及標(biāo)題，頂格，用小四號(hào)黑體字。題序和標(biāo)題之間空兩個(gè)字符，不加標(biāo)點(diǎn)，左對(duì)齊。五級(jí)1.1.1.1.1注：西文及阿拉伯?dāng)?shù)字，不用中文黑體字，而用Times New Roman字體。表1.2 文科類（不含外語類）論文層次代號(hào)及說明章一、第一層次（章）題序和標(biāo)題，用小二號(hào)黑體字，前面空1行（小四號(hào)字）。題序前空兩格；題序和標(biāo)題之間為頓號(hào)，標(biāo)題后不加標(biāo)點(diǎn)，左對(duì)齊，行首標(biāo)點(diǎn)壓縮。節(jié)（一）第二層次（節(jié)）題序和標(biāo)題，用小三號(hào)黑體字。題序前空兩格；題序用中文半角狀態(tài)下的小括號(hào)括起來，與標(biāo)題之間不空格，標(biāo)題后不加標(biāo)點(diǎn)，左對(duì)齊，行首標(biāo)點(diǎn)壓縮。條1第三層次（條）題序和標(biāo)題，用四號(hào)黑體字。題序前空兩格；題序后為西文全角狀態(tài)下的句號(hào)“”，與標(biāo)題之間不空格，標(biāo)題后不加標(biāo)點(diǎn)，左對(duì)齊，行首標(biāo)點(diǎn)壓縮。項(xiàng)（1）第四層次及以下各層次題序及標(biāo)題，用小四號(hào)黑體字。題序前空兩格；題序和標(biāo)題之間不空格，題序所用括號(hào)、圈號(hào)等均為中文半角狀態(tài)下的，標(biāo)題后不加標(biāo)點(diǎn)，左對(duì)齊，行首標(biāo)點(diǎn)壓縮。五級(jí)注：西文及阿拉伯?dāng)?shù)字，不用中文黑體字，而用Times New Roman字體。正文用小四號(hào)宋體字（西文及阿拉伯?dāng)?shù)字用Times New Roman字體），行間距1.25倍。結(jié)論：論文寫結(jié)論，設(shè)計(jì)寫結(jié)束語。結(jié)論（結(jié)束語）闡述作者創(chuàng)造性的工作，對(duì)存在的問題和不足應(yīng)給予客觀的說明，也可提出進(jìn)一步的設(shè)想。結(jié)論是整個(gè)論文的總結(jié)，應(yīng)以簡練的文字說明論文的內(nèi)容；用準(zhǔn)確和精練的語言表述所得到的結(jié)論。（五）參考文獻(xiàn)列出自己所閱讀并在文中引用的公開發(fā)表在出版物上的主要文獻(xiàn)或網(wǎng)上下載的資料。論文中被引用的參考文獻(xiàn)序號(hào)置于所引用部分的右上角（如1），并以尾注的形式在文后參考文獻(xiàn)部分按順序一一列出。文科類的畢業(yè)論文中被引用的參考文獻(xiàn)除了可用尾注標(biāo)明外，也可以在文中以腳注的形式加以標(biāo)明，每頁的腳注序號(hào)均從開始且序號(hào)置于加腳注文字處的右上角（如）。理工類專業(yè)畢業(yè)論文參考文獻(xiàn)不少于15篇，文科類專業(yè)不少于20篇，其中外文文獻(xiàn)不少于3篇。醫(yī)科類專業(yè)畢業(yè)論文，正文的參考文獻(xiàn)不少于15篇（其中外文文獻(xiàn)不少于3篇），綜述的參考文獻(xiàn)不少于15篇（其中外文參考文獻(xiàn)不少于6篇）。畢業(yè)設(shè)計(jì)參考文獻(xiàn)不少于5篇，外文參考文獻(xiàn)篇數(shù)不作硬性要求。同一參考文獻(xiàn)引用多次只視為一篇參考文獻(xiàn)。藝術(shù)類專業(yè)的畢業(yè)設(shè)計(jì)（創(chuàng)作），參考文獻(xiàn)不作硬性要求。（六）致謝對(duì)導(dǎo)師和給予指導(dǎo)或協(xié)助完成畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作的組織和個(gè)人表示感謝，內(nèi)容應(yīng)簡潔明了、實(shí)事求是，避免俗套。（七）附錄對(duì)于一些不宜放在正文中的重要支撐材料，可編入附錄中。包括某些重要的原始數(shù)據(jù)、詳細(xì)數(shù)學(xué)推導(dǎo)、程序全文及其說明、復(fù)雜的圖表等一系列需要補(bǔ)充提供的說明材料。（八）其他要求1文字畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行文字的規(guī)范。正文的字?jǐn)?shù)要求：理工科類不少于10000字；文科類不少于12000字，其中外語專業(yè)不少于4000個(gè)單詞；藝術(shù)類的畢業(yè)設(shè)計(jì)（創(chuàng)作）正文的字?jǐn)?shù)要求：畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書不少于5000字，美術(shù)創(chuàng)作類論文40005000字；醫(yī)科類正文不少于6000字，綜述不超過3000字。2插表表格一般采取三線制，不加左、右側(cè)邊線，上、下底邊線為粗實(shí)線（1.5磅），中間為細(xì)實(shí)線（0.75磅）。比較復(fù)雜的表格，可適當(dāng)增加橫線和豎線。表序按章編排，如第1章第1個(gè)插表序號(hào)為“表1.1”，第2章第5個(gè)插表為“表2.5”。表序與表名之間空一格，表名不使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。表序與表名居中置于表上，采用五號(hào)宋體字。表頭設(shè)計(jì)應(yīng)簡單明了，盡量不用斜線。表頭中可采用化學(xué)符號(hào)或物理量符號(hào)。全表如用同一單位，將單位符號(hào)移到表頭右上角，加圓括號(hào)。表中數(shù)據(jù)應(yīng)正確無誤，書寫清楚。數(shù)字空缺的格內(nèi)加“”字符（占2個(gè)數(shù)字寬度）。表內(nèi)文字和數(shù)字上、下或左、右相同時(shí)，不允許用“”、“同上”之類的寫法，可采用通欄處理方式。文科類論文插表下可增列補(bǔ)充材料、注解、資料來源、某些指標(biāo)的計(jì)算方法等。補(bǔ)充材料的中文文字用宋體小五號(hào)字，外文及阿拉伯?dāng)?shù)字用Times New Roman體小五號(hào)字。表序、表名、插表及插表下增補(bǔ)材料等內(nèi)容為一整體，不得拆開排于兩頁。插表應(yīng)編排在正文提及處之后，插表處的該頁空白處不夠時(shí)，可將其后文字部分提前排寫，將插表移到次頁最前面。3插圖插圖應(yīng)符合國家標(biāo)準(zhǔn)或行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，與文字緊密配合，文圖相符，技術(shù)內(nèi)容正確。應(yīng)統(tǒng)一按章編排，如第1章第1幅圖為“圖1.1”，第2章第5幅圖為“圖2.5”，僅有一圖時(shí)，在圖題前加“附圖”字樣。圖序號(hào)、圖中文字用五號(hào)宋體。畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）中的插圖以及圖中文字符號(hào)應(yīng)打印，無法打印時(shí)一律用鋼筆繪制和標(biāo)出。由若干個(gè)分圖組成的插圖，分圖用a,b,c,標(biāo)出。圖序和圖題置于圖下方中間，插圖與圖序、圖題為一整體，不得拆開排于兩頁。插圖應(yīng)編排在正文提及處之后，插圖處的該頁空白處不夠時(shí)，可將其后文字部分提前排寫，將圖移到次頁最前面。4公式原則上居中書寫。若公式前有文字（如“解”、“假定”等），文字頂格書寫，公式仍居中寫，公式末不加標(biāo)點(diǎn)。公式序號(hào)應(yīng)統(tǒng)一按章編序，如第1章第1個(gè)公式序號(hào)為“（1.1）”，第2章第5個(gè)公式序號(hào)為“（2.5）”。公式序號(hào)排在版面右側(cè)，且距右邊距離相等。文中引用公式時(shí)，一般用“見式（1.1）”或“由公式（1.1）”。公式較長時(shí)在等號(hào)“”或運(yùn)算符號(hào)“、”處轉(zhuǎn)行，轉(zhuǎn)行時(shí)運(yùn)算符號(hào)書寫于轉(zhuǎn)行式前，不重復(fù)書寫。公式中應(yīng)注意繁分式分?jǐn)?shù)線的長短（主、副分?jǐn)?shù)線嚴(yán)格區(qū)分），主分?jǐn)?shù)線與等號(hào)對(duì)齊。文中所有外文計(jì)量單位（如千克kg）、固定標(biāo)準(zhǔn)函數(shù)（如三角函數(shù)）、事物名稱、數(shù)字、數(shù)學(xué)運(yùn)算符等用正體，外文變量或物理量、非固定標(biāo)準(zhǔn)函數(shù)都用斜體，向量、集合、矩陣、張量用粗斜體（如，均為變量；，其中為向量，為該線性組合的系數(shù)），且字體一般應(yīng)為西文半角狀態(tài)下的Times New Roman字體。5數(shù)字用法公歷世紀(jì)、年代、年、月、日、時(shí)間和各種計(jì)數(shù)、計(jì)量，均用阿拉伯?dāng)?shù)字。年份不能簡寫，如1999年不能寫成99年。數(shù)值的有效數(shù)字應(yīng)全部寫出，如0.50:2.00不能寫作0.5:2。一般地，全文有效數(shù)字應(yīng)統(tǒng)一。6軟件軟件流程圖和原程序清單要按軟件文檔格式附在論文后面，特殊情況可在答辯時(shí)展示，不附在論文內(nèi)。7圖紙圖紙的設(shè)計(jì)、裝訂等應(yīng)符合國家標(biāo)準(zhǔn)或行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。圖幅小于或等于3號(hào)圖幅時(shí)應(yīng)裝訂在論文內(nèi)，大于3號(hào)圖幅時(shí)按國標(biāo)規(guī)定單獨(dú)裝訂作為附圖。8計(jì)量單位計(jì)量單位的定義和使用方法按國家計(jì)量主管部門規(guī)定執(zhí)行。9附錄的層次、圖、表、公式附錄依次用“附錄A、附錄B、附錄C”表示，附錄內(nèi)的分級(jí)序號(hào)可采用“附A1、附A1.1、附A1.1.1；附B1、附B1.1、附B1.1.1”等表示，圖、表、公式均依此類推為“圖A1、表A1、（A1）；圖B1、表B1、（B1）”等。附錄的圖、表、公式的其他要求同前面正文中的要求一樣。（九）外文翻譯除外語類、藝術(shù)類專業(yè)外，其他各專業(yè)要求每人根據(jù)原文連續(xù)翻譯1.0萬字符以上外文文獻(xiàn)，不允許跳譯，所翻譯的外文文獻(xiàn)必須與本論文議題相關(guān)。外文翻譯需單獨(dú)裝訂成冊(cè)，排列順序?yàn)椋悍饷?；首頁；翻譯后的中文正文；待翻譯前的外文原文（應(yīng)為刊物電子版原版的打印件或刊物復(fù)印件）；封底。三、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）及相關(guān)材料的印刷與裝訂（一）畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）版式要求畢業(yè)論文采用A4紙打印。版面頁邊距上下左右均為2.5cm；頁眉距邊界2cm；頁腳距邊界1.75cm。頁眉加“武漢科技大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)”或“武漢科技大學(xué)本科畢業(yè)論文”，字體為三號(hào)隸書，居中，單倍行距。每頁首行文字的段前間距為0.5行。畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）一律左側(cè)裝訂。摘要和目錄的頁碼用羅馬字母小五號(hào)字，底端居中；正文的頁碼用阿拉伯?dāng)?shù)字，小五號(hào)Times New Roman字體，底端居中。如果雙面打印，正文須另頁右面開始，全文以右頁為單頁頁碼，不得有頁碼錯(cuò)誤。右面、右頁指文本正放時(shí)頁面朝上的書脊的右面、右頁。（二）畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）裝訂要求1畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）封面（格式見附件1：本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）封面格式，使用時(shí)請(qǐng)?jiān)诮虅?wù)處網(wǎng)上下載，用紙由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放）；2中文摘要、關(guān)鍵詞（格式見附件2：中文摘要格式要求）；3英文摘要、關(guān)鍵詞（格式見附件3：英文摘要格式要求）；4目錄（格式見附件4：目錄格式要求）；5正文（題目在正文前不出現(xiàn)）；6參考文獻(xiàn)（格式見附件5：參考文獻(xiàn)格式要求）；7致謝（另起一頁，標(biāo)題用三號(hào)黑體居中；標(biāo)題與內(nèi)容之間空一行；內(nèi)容用小四號(hào)宋體，1.25倍行距，頁面設(shè)置同正文）；8附錄；9有關(guān)圖紙；10封底。（三）外文翻譯版式與裝訂要求外文翻譯采用A4紙打印，單獨(dú)裝訂。版面頁邊距上下左右均為2.5cm；頁眉距邊界2cm；頁腳距邊界1.75cm；頁眉加“武漢科技大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)外文翻譯”或“武漢科技大學(xué)本科畢業(yè)論文外文翻譯”，字體為三號(hào)隸書，居中，單倍行距。每頁首行文字的段前間距為0.5行。畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）外文翻譯一律左側(cè)裝訂。頁碼用阿拉伯?dāng)?shù)字，小五號(hào)Times New Roman字體，底端居中。具體格式要求見附件6：外文翻譯格式要求、附件7：本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）外文翻譯封面格式、附件8：本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）外文翻譯首頁格式（參考）。（四）畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）資料裝袋要求畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）資料裝袋采用統(tǒng)一印制的“武漢科技大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）檔案袋”，文件裝袋順序如下：1畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）手冊(cè)；2畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）；3外文翻譯；4答辯記錄；5成績單；6其它（如單獨(dú)裝訂的圖紙等）。特別地，藝術(shù)類的畢業(yè)設(shè)計(jì)（創(chuàng)作）資料裝袋順序如下：1畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）手冊(cè)；2畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）；3答辯記錄單；4成績單；5圖冊(cè)（單獨(dú)裝訂的圖紙等）；6展板小樣（A3幅面）。四、基本規(guī)范的執(zhí)行各學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織對(duì)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）基本規(guī)范的執(zhí)行情況進(jìn)行檢查。指導(dǎo)教師必須按本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）基本規(guī)范審查學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文），并在答辯前完成，審查合格后方可參加答辯；審查不合格者，應(yīng)及時(shí)修改，達(dá)到合格后，才能參加答辯。五、附則本規(guī)范自發(fā)布之日起執(zhí)行，原武漢科技大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）基本規(guī)范（武科大教20076號(hào)）自行廢止。本規(guī)范由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。附件：1畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）封面格式2中文摘要格式要求3英文摘要格式要求4目錄格式要求5參考文獻(xiàn)格式要求6外文翻譯格式要求7外文翻譯封面格式8外文翻譯首頁格式（參考）49附件1 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)封面格式本科畢業(yè)設(shè)計(jì)題目：（題目居中，用一號(hào)楷體字，其中的西文及阿拉伯?dāng)?shù)字用Times New Roman字體）（格式全校一樣，封面可在教務(wù)處網(wǎng)上下載，封面用教務(wù)處發(fā)的A3幅面紙打?。ㄒ韵铝?xiàng)均為四號(hào)字體，其中學(xué)號(hào)為Times New Roman字體，其余為宋體）學(xué) 院:專 業(yè):學(xué) 號(hào):（此項(xiàng)為Times New Roman字體）學(xué)生姓名:指導(dǎo)教師:日 期:（示例：二一一年六月）本科畢業(yè)論文題目：（題目居中，用一號(hào)楷體字，其中的西文及阿拉伯?dāng)?shù)字用Times New Roman字體）（格式全校一樣，封面可在教務(wù)處網(wǎng)上下載，封面用教務(wù)處發(fā)的A3幅面紙打印）（以下六項(xiàng)均為四號(hào)字體，其中學(xué)號(hào)為Times New Roman字體，其余為宋體）學(xué) 院:專 業(yè):學(xué) 號(hào):（此項(xiàng)為Times New Roman字體）學(xué)生姓名:指導(dǎo)教師:日 期:（示例：二一一年六月）附件2 中文摘要格式要求（前面與頁眉之間空一行） 摘要（小二號(hào)黑體居中）（空一行）（小四號(hào)宋體,1.5倍行距）摘要要求四段式：目的、方法、結(jié)果、結(jié)論。（空一行）關(guān)鍵詞（四號(hào)黑體，左對(duì)齊，后加冒號(hào)）：；（小四號(hào)宋體） （頁碼用羅馬字母小五號(hào)字底端居中）附件3 英文摘要格式要