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小學(xué)一年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃 李全生 上學(xué)期學(xué)期的學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)我教的小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生開(kāi)始與上學(xué)期截然不同的習(xí)慣和努力學(xué)習(xí)的意識(shí)了不再整天就想著玩的小孩子了不過(guò)在新的學(xué)期中我會(huì)的努力教導(dǎo)的不讓把積累的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)忘光 一、班級(jí)概況: 本學(xué)期全班學(xué)生共計(jì)30人,男生12人,女生18人。本班學(xué)生熱愛(ài)班集體,積極向上,活撥可愛(ài),大多數(shù)孩子的學(xué)習(xí)意識(shí)較強(qiáng),能夠按時(shí)的完成作業(yè),遵守班級(jí)紀(jì)律,大膽可愛(ài),積極認(rèn)真關(guān)心學(xué)校班級(jí)的事情,從中鍛煉和提升自己的能力,可塑性極強(qiáng)??梢灿幸恍┬『⒆尤雽W(xué)前的習(xí)慣不良,學(xué)習(xí)意識(shí)薄弱,半個(gè)學(xué)期還沒(méi)有進(jìn)入學(xué)生狀態(tài),還需要花氣在孩子身上。有難度和挑戰(zhàn),但我相信在大多數(shù)同學(xué)的和幫助下,在老師的悉心教育下,本學(xué)期會(huì)有所轉(zhuǎn)變。二、班集體的目標(biāo): 每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。三、主要工作和措施: ( 一)學(xué)生之間的評(píng)比制度的鼓勵(lì)機(jī)制: (1)每個(gè)月均有一次讀書(shū)交流活動(dòng)-“好書(shū)傳傳傳”“讀書(shū)大王”的評(píng)比 (2)評(píng)比制度不變男女生競(jìng)賽競(jìng)賽大組競(jìng)賽個(gè)人競(jìng)賽等日日爭(zhēng)得“小紅花”周周爭(zhēng)得“報(bào)喜鳥(niǎo)” (3)班級(jí)日志寫(xiě)話值日評(píng)比天天周周總結(jié)獎(jiǎng)勵(lì) (4)綜合實(shí)踐活動(dòng)扎實(shí)讓孩子們?nèi)巳擞惺斋@(二)規(guī)范教育: 1、養(yǎng)成良好的勞動(dòng)技能和集體主義觀念,自覺(jué)維護(hù)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生 2、進(jìn)校離校注意排隊(duì)整齊、安靜與校門(mén)口的老師、同學(xué)打招呼 3、按時(shí)完成作業(yè)、自覺(jué)養(yǎng)成獨(dú)立作業(yè)的習(xí)慣 4、不打不鬧上下樓梯靠右走 5、上課聽(tīng)講能思考踴躍發(fā)言 6、在教學(xué)大樓里安靜不喧嘩(三)班級(jí)情況本學(xué)期工作: 1、理財(cái)和管理能力的培養(yǎng):零花錢(qián)會(huì)管理班級(jí)的事務(wù) 2、學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng):聽(tīng)課習(xí)慣作業(yè)習(xí)慣作業(yè)上交習(xí)慣訂正習(xí)慣 3、學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)的培養(yǎng):整理書(shū)桌清潔教室衛(wèi)生整理的學(xué)習(xí)用品學(xué)做家務(wù) 4、自理能力的培養(yǎng):獨(dú)立安排的學(xué)習(xí)生活能制定的作息能培養(yǎng)的興趣愛(ài)好 四、活動(dòng)安排: 三月份:、“學(xué)雷鋒,樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)。、“三八婦女節(jié)”感恩活動(dòng)。、組織學(xué)生參加植樹(shù)活動(dòng)。四月份:、放風(fēng)箏比賽。、加強(qiáng)廣播體操的訓(xùn)練,迎接比賽。、春游活動(dòng)。、春季運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名及訓(xùn)練。五月份:、舉辦“勞動(dòng)節(jié)”黑板報(bào)。、期中考試。、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。、語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽。六月份: 、“六一”兒童節(jié)慶

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