語(yǔ)文版八年級(jí)上第六單元基礎(chǔ)知識(shí)試題檢測(cè).doc

第六單元基礎(chǔ)知識(shí)試題檢測(cè)一、 給加點(diǎn)的字注音或根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。篁( ) 佁( )然 為坻( ) 為堪( ) 俶( ) 翕( ) 悄愴( )幽邃 犬牙差（ ）互 參差（ ） 無(wú)與樂(lè)（ ）者 遂（ ）藻荇（ ） 風(fēng)翳凈盡（ ） 淺阜（ ） 無(wú)攀躋勞（ ） 穹碑（ ） 官廨（ ） 間道（ ） 攀躡（ ） 比肩聯(lián)袂（ ） 不啻（ ） 虬松（ ） 廡（ ） 槎枒（ ） 燕( )地寒 花朝( )節(jié) 飛沙走礫( ) 廿( )二日 波色乍( )明 倩( )女靧( )面淺鬣( ) 泉而茗( )者 罍( )而歌者 紅裝而蹇( ) 汗出浹( )背 曝( )沙之鳥(niǎo) 呷( )浪之鱗 墮( )事惡( )能無(wú)紀(jì) 怒號(hào)（ ） 三重( ) 塘坳（ ） 大庇（ ） 突兀（ ） 布衾（ ） 足雞豚（ ） 雞黍（ ） 蘄水（ ） 無(wú)再少（ ）二、 解釋加點(diǎn)的詞。（1）青樹(shù)翠蔓（ ） （2）潭中魚(yú)可百許頭（ ）（ ） （3）其岸勢(shì)犬牙差互（ ）（4）從小丘西行百二十步（ ） （5）以其境過(guò)清，不可久居（ ）（ ） （6）明滅可見(jiàn)（ ） （7）乃記之而去（ ）（ ） （8）不見(jiàn)曦月（ ） （9）近岸，卷石底以出（ ） （10）蒙絡(luò)搖綴（ ） （11）斗折蛇行（ ）（ ）（12）欣然起行（ ） （13）水中藻荇交橫（ ） （14）如吾兩人者耳（ ） （15）月色入戶(hù)（ ） （16）蓋竹柏影也（ ） （17）但少閑人（ ） （18）策杖登岳（ ） （19）又一里，則土石皆赤（ ） （20）臺(tái)中像群仙（ ）（21）青青與此作伍（ ） （22）無(wú)攀躋勞 （ ） （23） 還過(guò)岳殿東 （ ） （24）游人雖未盛（ ） （25）作則飛沙走礫（ ） （26）娟然如拭（ ） （27）曝沙之鳥(niǎo)（ ） （28）仰眺絕頂（ ） （29）步于中庭（ ） （30）可百許頭（ ） （31）隸而從者（ ） （32）眼前突兀（ ）（33）于時(shí)石路縈回 （ ） （34）青山郭外斜（ ） （35）拄杖無(wú)時(shí)夜扣門(mén)（ ）（36）臺(tái)中像群仙（ ） （37）至此則合抱參天（ ） （38）泉而茗( )(39)罍而歌者（ ） (40)紅裝而蹇者（ ）(41)惡能無(wú)紀(jì)（ ）(42)還過(guò)岳殿東（ ）（43）作則飛沙走石（）（）三、辨析一詞多義。曰：曰會(huì)仙臺(tái) ( ) 還：還過(guò)岳殿東（ ）有杰坊曰 ( ) 還來(lái)就菊花（ ）可：潭中魚(yú)可百許頭（ ） 以：全石以為底（ ）明滅可見(jiàn) （ ） 以其境過(guò)清（ ）余： 余寒猶厲（ ） 從：從小丘西行百二十步（ ）余之游將自此始（ ） 隸而從者（ ） 清：水尤清洌（ ） 差：參差披拂 以其境過(guò)清（ ） 其岸勢(shì)犬牙差互 北：故樹(shù)皆在北（ ） 上：循崖乘峭而上（ ） 北瞰隔山一重（ ） 上負(fù)絕壁（ ） 翳：雜樹(shù)陰翳（ ） 乍：于時(shí)冰皮始解，波色乍明（ ） 風(fēng)翳凈盡（ ） 冷光之乍出于匣也（ ） 然：晶晶然如鏡之新開(kāi)（ ） 得：欲出不得（ ） 然徒步則汗出浹背（ ） 悠然自得（ ） 于：于是石路縈回 （ ） 時(shí)：凍風(fēng)時(shí)作（ ） 有一人飄搖于上（ ） 于時(shí)冰皮始解（ ）之：因復(fù)上其處問(wèn)之（ ） 始：冰皮始解（ ） 虎風(fēng)口之松柏（ ） 髻鬟之始掠也（ ） 久之棘盡（ ） 郊田之外未始無(wú)春（ ） 如鏡之新開(kāi)（ ） 始循崖乘峭而上（ ） 凡瀑沙之鳥(niǎo)（ ） 始登其頂（ ）四、 古今異義1、乃記之而去 （古： 今： ）2、隸而從者，崔氏二小生（古： 今： ）3、但少閑人如吾兩人耳（古： 今： ） 4、渾源州城一方（古： 今： ） 五、填空。1、柳宗元，字子厚，_代著名文學(xué)家，他曾官貶_，寫(xiě)下了連續(xù)性的山水游記多篇，合稱(chēng) _,課文出自_。與韓愈、王安石、蘇軾等人被稱(chēng)為“ ”。2、記承天寺夜游選自_，作者_(dá)，字_，號(hào)_，_（朝代）_家、_家，與父_、弟_合稱(chēng)“三蘇”，蘇軾死后謚號(hào)_。他寫(xiě)的詞浣溪沙中有這樣的句子：誰(shuí)道人生無(wú)再少， ？ 。表現(xiàn)了 的人生態(tài)度。3、滿(mǎn)井游記作者 ， 代文學(xué)家。 是本文畫(huà)龍點(diǎn)睛之筆。4、詩(shī)句“綠樹(shù)村邊合，青山郭外斜”出自 ，作者 是 朝人。游山西村是南宋愛(ài)國(guó)詩(shī)人 的詩(shī)作。5、范仲淹是 （朝代）著名 家、 家。6、過(guò)故人莊中借助由近及遠(yuǎn)的手法描寫(xiě)農(nóng)家幽美景色的句子是：“ ， ?！?、我們?cè)谔接憣W(xué)問(wèn)、研究問(wèn)題時(shí)，往往會(huì)出現(xiàn)峰回路轉(zhuǎn)、撲朔迷離的情況，但是如果鍥而不舍，繼續(xù)前行，便會(huì)突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)全新的天地。陸游游山西村中的兩句詩(shī)：“ ， ”就包含了這個(gè)哲理。8、“待到重陽(yáng)節(jié)，還來(lái)就菊花?！惫湃诉^(guò)重陽(yáng)節(jié)，除了賞菊花外，還有哪些形式？（至少寫(xiě)出兩個(gè)） 9、“開(kāi)軒面場(chǎng)圃，把酒話桑麻”這句詩(shī)中的“桑麻”指的是 。10、 杜甫身處漏雨茅屋，還存有 的情思，發(fā)出了“， （填入原詩(shī)句）的吶喊，體現(xiàn)了詩(shī)人的博大胸襟和崇高理想。11、 漁家傲抒發(fā)將士們思鄉(xiāng)之情和建功之志的詩(shī)句是_， 。點(diǎn)名地域和季節(jié)的句子是_，寫(xiě)邊地天氣漸寒，北雁南飛的句子是_，邊地戰(zhàn)事吃緊，戒備森然（由視覺(jué)的景物描寫(xiě)勾勒出邊塞的悲涼）的句子是_，_。 12、 游山西村一詩(shī)常用比喻人們?cè)跓o(wú)路可走時(shí)經(jīng)過(guò)努力又發(fā)現(xiàn)新的出路的詩(shī)句是 ， 。13、浣溪沙這首詞中，既描寫(xiě)了春景，有烘托了一種凄清的氣氛的是：_。 這首詞中描寫(xiě)了春光明媚萬(wàn)物一派生機(jī)勃發(fā)的景象，借此抒發(fā)了作者喜悅心情的詞句是：_，_。_。這首詞中抒發(fā)詞人老當(dāng)益壯、奮發(fā)進(jìn)取之心情的句子是： ? 。六、翻譯 1、近岸，卷石底以出。_。 2、似與游者相樂(lè)。_。 3、伐竹取道，下見(jiàn)小潭，水尤清洌。_。 4、參差披拂。_。 5、庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。_6、何夜無(wú)月？何處無(wú)竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。_7、有虬松離立道旁，亭曰望仙。 8、二里，出危崖上，仰眺絕頂，猶杰然天半。9、是山土山無(wú)樹(shù)，石山則有。 10、既而下西峰，尋前入峽危崖，俯瞰茫茫，不敢下。七、（一）閱讀記承天寺夜游，完成17題1解釋下列加點(diǎn)詞。 月色入戶(hù)（）念無(wú)與樂(lè)者（ ）但少閑人如吾兩人耳（）2貫穿全文的線索是 。3描寫(xiě)月光的句子是 ，描寫(xiě)的角度是 。4根據(jù)文中內(nèi)容，作者要到承天寺，是因?yàn)椋?） A失眠難耐 B心緒無(wú)聊 C偕友賞月 D參禪求道5末句“但少閑人如吾兩人耳”表達(dá)出怎樣的感慨？下列正確的一項(xiàng)是（ ） A標(biāo)榜自己有隨遇而安的修養(yǎng) B自嘲自己與張懷民一事無(wú)成C有閑情逸致才能欣賞到美景 D無(wú)所事事的人才能欣賞到美景6下列句子點(diǎn)出題目中“游”字的一項(xiàng)是（ ） A月色入戶(hù)，欣然起行 B相與步于中庭C水中藻荇交橫 D何夜無(wú)月？何處無(wú)竹柏？7文章表達(dá)的作者的生活態(tài)度是什么？（2分） （二）閱讀滿(mǎn)井游記（節(jié)選），完成14題。1把下列句子譯成白話文。游人雖未盛，泉而茗者，罍而歌者，紅裝而蹇者亦時(shí)時(shí)有。 2上文從哪兩方面描寫(xiě)滿(mǎn)井春色？（2分） 3根據(jù)提示，用原文句子回答。（4分）描寫(xiě)山： 描寫(xiě)樹(shù)、麥： 表現(xiàn)作者返回自然的愉悅心情： 揭示主旨： 4指出下列句的修辭手