人教版八年級歷史上冊教案第13課《紅軍不怕遠征難》.doc

紅軍不怕遠征難一、學教設計說明1.課改理念注重學生學習知識的過程以及學生在學習過程中的情感體驗，注重學法指導，教會學生學習的方法，充分發(fā)揮學生的主體地位，讓每位同學收獲不同的智慧。利用多種形式激發(fā)學習歷史的情趣和學生對所學知識的展示欲，增強學生愛黨、愛人民軍隊、熱愛祖國的情感。2.教學模式 “三環(huán)五步”歷史課堂改革綜合教學模式 “三環(huán)”即：課前自主學習課上展示課末知識升華 “五步”即：導入新課生生和師生交流自學內(nèi)容激發(fā)學生展示自我（提出問題、角色扮演、設置情境、影視資料、歷史小品劇等多種手段）小組合作收獲智慧達標測試二、學教分析1.內(nèi)容分析本課主要講述黨中央和中央紅軍的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移，即舉世聞名的二萬五千里長征。中國工農(nóng)紅軍歷經(jīng)千難萬險經(jīng)受住了種種考驗，最終取得長征的偉大勝利。長征的勝利粉碎了國民黨反動派消滅紅軍的企圖，保存了黨和紅軍的基干力量，使中國革命轉(zhuǎn)危為安，為新民主義革命的最終勝利奠定了基礎。所以本課在教材中占有重要位置。2.對象分析本課教學對象為八年級學生，經(jīng)過一段時間的課改實驗，學生已經(jīng)初步具備了一定的自學、小組合作探究等能力。所以在教師的引導與激勵之下，充分讓每一位學生展示自我的學習成果，真正的把課堂還給學生發(fā)揮出學生在課堂中的主體作用，使課堂成為學生展示自我的平臺。三、學教目標 1.知識與能力：使學生掌握紅軍長征的路線、遵義會議及其偉大意義。2.過程與方法：通過引導學生的探究紅軍被迫實行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移和紅軍取得長征勝利的原因，培養(yǎng)學生分析問題的能力。結(jié)合閱讀長征示意圖，培養(yǎng)學生讀圖、填圖的能力，引導學生運用地圖了解紅軍長征經(jīng)過的主要省份、江河，并能說出發(fā)生在那里的重大事件。3.情感態(tài)度價值觀：引導學生學習紅軍戰(zhàn)勝艱難困苦、勇往直前的革命英雄主義，培養(yǎng)學生熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛人民軍隊、熱愛祖國的感情，珍惜今天的幸福生活。四、教學重點和難點1.教學重點：長征的原因、經(jīng)過、勝利的原因及意義；遵義會議的歷史意義2.教學難點：體會紅軍的革命英雄主義精神，認識中國革命的艱難曲折。五、媒體選擇黑板、多媒體課件等六、學案設計第13課紅軍不怕遠征難自學學案【學習目標】（1）知道中國工農(nóng)紅軍長征的原因。（2）能夠講述紅軍長征的經(jīng)過。（3）理解遵義會議是黨的歷史上生死攸關的轉(zhuǎn)折點。（4）體會紅軍的革命英雄主精神，認識中國革命的艱難曲折?！咀灾鲗W習】（1）結(jié)合課本第一段概括出紅軍長征的原因是什么？（2）結(jié)合課本內(nèi)容完成長征的經(jīng)過結(jié)構(gòu)圖，并能夠結(jié)合示意圖向其他同學講解。長征初期路線遵義會議后的長征路線（3）為什么說遵義會議是長征途中的轉(zhuǎn)折點。（4）長征勝利的偉大意義是什么？【知識網(wǎng)絡】七、教學過程設計【導入新課】師：上課，同學們好。生：老師好。師：請坐。下面讓我們一起看一段視頻。視頻內(nèi)容：1934年，有一群共產(chǎn)黨人為了追尋理想與信仰，為了改變國家與民族的命運，帶領著一支隊伍用無畏犧牲的精神，穿越千難萬險、用血肉之軀走出了一條光輝之路，走向了一個嶄新的中國，這支隊伍名叫中國工農(nóng)紅軍，這條光輝之路名叫長征。七十多年后的今天，當長征已如往事般漸行漸遠，而長征留給我們的精神財富卻歷久彌新。為此，我們更有理由去讀懂長征，去了解中華民族苦難與奮斗的歷史，去了解今天幸福生活的來之不易。師：同學們，你們想了解長征嗎？生：齊答想了解。師：那就讓我們共同走進第13課紅軍不怕遠征難!如果想要了解長征首先要知道長征是怎么發(fā)生的？結(jié)合學案自主學習（1）概括出長征的原因。師：時間到。哪位給大家回答一下。生：第五次反“圍剿”失敗師：第五次反“圍剿”失敗的原因又是什么呢？生：博古和李德的錯誤軍事指揮。【生生與師生交流自學內(nèi)容】師：回答正確，正是由于博古和李德的錯誤軍事指揮，導致第五次反“圍剿”失利，紅軍被迫戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移于1934年10月開始長征。那么長征的征途是怎樣的？又具有怎樣的歷史意義？為什么說遵義會議是紅軍長征的轉(zhuǎn)折點？小組間交流你們課下完成的學案中自主學習（2）、（3）、（4）內(nèi)容，有什么疑問可以向老師提出?！炯ぐl(fā)學生個體的展示】師：時間到。請同學注意觀察幻燈片長征路線動態(tài)圖，哪位同學能結(jié)合自主學習（2）的內(nèi)容講述初期與遵義會議后的長征過程？生：1934年10月中央革命要根據(jù)地（瑞金）出發(fā) 沖破敵人的四道封鎖線渡過湘江棄湘西改向貴州 強渡烏江奪取貴州北部重鎮(zhèn)遵義1935年1月召開遵義會議。生：在毛澤東的正確領導下，聲東擊西四渡赤水打亂敵人的追剿計劃巧渡金沙江跳出敵人的包圍圈 強渡大渡河，飛奪瀘定橋 過雪山、草地1935年10月吳起鎮(zhèn)會師1936年10月三大主力會師標志著長征勝利結(jié)束。師：兩位同學講述的很好，下面讓我再一起回顧一下長征的路線吧。出示幻燈中的長征路線。師：長征初期黨內(nèi)暴露出哪些嚴重的問題急需解決？生：軍事問題和組織問題。師：正確。如果這兩個問題不解決，危險程度勝過強大的敵人，對此黨召開了具有轉(zhuǎn)折意義的遵義會議。請大家看有關遵義會議的影片。師：影片中博古是怎樣分析長征失敗的主要原因？生：敵人力量的強大師：假如你是毛澤東在會議上針對第五次反“圍剿”和長征初期節(jié)節(jié)失利的原因，你會做怎樣的發(fā)言。（小組間討論）生1：假如我是毛澤東我會說：“第五次反圍剿失利的主要原因是軍事指揮的錯誤，而敵人力量的強大只是第五次反圍剿和長征初期節(jié)節(jié)失利的客觀原因”生2：假如我是毛澤東我會說：“首先，我以博古的說法持反對態(tài)度，針對當前的情勢我們現(xiàn)在不能與敵人硬打硬拼，應采用機動靈活的戰(zhàn)術(shù)?！鄙?：假如我是毛澤東我會說：“不能照抄照搬蘇俄的模式，應該從本國的國情出發(fā)，拋棄博古和李德的錯誤指揮方式，重新選舉新的軍事領導核心”師：同學們回答的都很好，那么究竟毛澤東作出了怎樣的發(fā)言呢？會議最終做出怎樣的決策呢？讓我重新回到影片中去。師：遵義會議的具有怎樣的歷史意義呢？（可以結(jié)合學案中自主學習（3）內(nèi)容回答）生：遵義會議確立了以毛澤東為核心的黨中央的正確領導。這次會議挽救了黨、挽救了紅軍、挽救了革命，是黨歷史上生死攸關的轉(zhuǎn)折點。師：補充，這是黨歷史上第一次獨立自主的運動馬克思主義原理解決黨的內(nèi)部分歧問題，是中國共產(chǎn)黨從幼年走向成熟的標志。好了，讓我們學生繼續(xù)到回到長征的經(jīng)過中來，（長征經(jīng)過課件）遵義會議后，紅軍四渡赤水、巧江金沙江、強渡大渡河，飛奪瀘定橋、翻雪山、過草地、1935年10月吳起鎮(zhèn)會師、1936、10三大主力會寧會師長征結(jié)束。師：那么請同學分析長征勝利的原因有哪些？生：正確領導、人民群眾支持、紅軍堅定的意志、艱苦奮斗、發(fā)揮大無畏的革命英雄主義精神師：長征勝利又具有怎樣的歷史意義呢？（結(jié)合學案自主學習4）生：粉碎了國民黨反動派消滅紅軍的企圖，保存了黨和紅軍的基干力量，使中國革命轉(zhuǎn)危為安。師：同學們請看學案中的知識網(wǎng)絡，今天主要學習了紅軍長征的原因、經(jīng)過、遵義會議及長征勝利的歷史意義，其中本課的重點是遵義會議?！拘〗M合作收獲智慧】師：我們常說：“學史可以明智”，其實學史的一種最高境界就是從史中獲得智慧，那么怎樣從中獲得智慧呢？方法很簡單就是對已知的歷史進行感悟與認識。今天我們學習了長征一課，你從中又能獲得哪些認識？下面小組間探討長征的認識看哪組獲得的智慧多。（5分討論，教師巡視）師：時間到哪組先來說一說？生A組：我們應該學習紅軍長征中發(fā)揚的革命樂觀主義、革命英雄主義、集體主義等精神。師：也就是說偉大的長征孕育了長征精神，是中華民族不屈不撓、自強不息的精神象征，我們應該大力弘揚長征精神。那么在今天長征神又有哪些體現(xiàn)呢？生：抗雪災、抗震救災、三峽工程、“神七”升天等。生B組：中國的紅軍行程二萬五千里歷程艱難而曲折，但我們也要清楚長征了只是中國革命一個小組成部分之后，中國的革命又經(jīng)歷了八年抗戰(zhàn)和三年的國內(nèi)革命戰(zhàn)爭。也就是說，中國革命經(jīng)歷了艱難、曲折、漫長的過程。生C組：南昌起、秋收起義到井岡山，從長征初期的節(jié)節(jié)失利到遵義會議后長征取得勝利，都說明了照抄照搬別國的經(jīng)驗是不行的。也就是說：中國的革命要想勝利，必須把馬克思主義與中國的具體國情相結(jié)合走自己的路。生D組：我們把長征中博古的軍事指揮與毛澤東軍事指揮的結(jié)果放到一起對比一下，不難看出正確的指揮和戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)運用是否得當，一定程度上決定戰(zhàn)爭的勝負。生E組：今天美好生活來之不易，我們應該珍惜今天美好的生活。生F組：其實中國工農(nóng)紅軍長征還有一個目的就是北上抗日，可以看出中國共產(chǎn)黨是代表全民族利益的政策，一切行動是為了人民的利益。師：同學們你們說的非常好，對長征也有了很深刻的認識，并且也從中獲得了大量