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文檔簡介

一例抑郁問題的心理咨詢個案一、基本信息1、答辯人信息(咨詢師),男,xxxx年出生,本科,xx大學法學院法學專業(yè)畢業(yè),2008年參加工作,從事對于勞教人員的管理與教育工作,希望通過學校心理咨詢師的專業(yè)學習和培訓考試,提高對勞教人員心理問題的把握,學會可以運用心理咨詢的專業(yè)技術,幫助勞教人員解決一些心理問題。實習期間,在老師的督導下,先后對1例來訪者進行了4次心理咨詢。2、當事人信息王某,男,30歲,江西人,初中文化,2001年隨家人一起來到上海,曾經(jīng)營過一家理發(fā)店,生意還可以,后來被朋友騙,就放棄了理發(fā)店生意。家庭情況:母親55歲,父親于去年病故,享年58歲。哥哥,32歲,已婚,家里關系一般。犯罪事實:2010年11月22日晚22時許,王某在上海市青浦區(qū)與一男子李某發(fā)生爭執(zhí),王某事后不服,召集朋友朱某、劉某帶上鋼管欲找李某報復,后被巡邏治安發(fā)現(xiàn),王某因?qū)め呑淌卤惶巹诮桃荒辍?、主訴王某稱自從1月份調(diào)到現(xiàn)在服教的場所以來,已經(jīng)將近8個月了,家里人就只在3月份來探望過一次,自從那以后就再也沒有家人朋友前來看過他,一開始他認為他媽媽和哥哥肯定還會來看他,只是可能都比較忙,抽不出時間,所以他就耐心的等待,但是現(xiàn)在都過了這么久了,還沒來,他開始懷疑是不是家里人已經(jīng)拋棄他了,來訪者最近總是覺得沒勁,情緒比較低落,做事沒精神,晚上也睡不好,吃飯也沒什么胃口,這種狀態(tài)已經(jīng)持續(xù)一個多星期。不知道接下來的改造生活將怎樣度過。請心理咨詢師給予幫助。二、評估與診斷1、初步心理測試結(jié)果在第一次咨詢時,對王某進行了心理測試,選擇的測試為抑郁自評量表SDS和焦慮自評量表SAS。抑郁自評量表得分為粗分54份,標準分68分,提示存在抑郁傾向;焦慮自評量表得分為粗分45分,標準分56分,提示焦慮不明顯。2、當事人的主要問題結(jié)合王某在面談中的情況,王某主要問題為:因為自己被處勞教,家人又長時間未曾前來接見,王某開始懷疑家里人已經(jīng)對他失去信心拋棄了他,且王某因為做生意被騙而導致生意失敗,覺得這世上沒有人好相信,只能靠自己,但自己又沒用,開始懷疑自己的能力。3、診斷根據(jù)資料的收集和整理,王某表現(xiàn)為一是認知偏差,傾向于消極的角度看待人和事;二是情緒低落、悶悶不樂、沉默萎靡;三是對大多數(shù)事情表現(xiàn)出無所謂、不感興趣的心態(tài);四是失眠且食欲降低。王某的表現(xiàn)一定程度上與抑郁癥有類似之處,但又有區(qū)別,抑郁癥的時間結(jié)點是兩周,而王某現(xiàn)在是一周,即未達到時間標準,另一方面應從程度輕重上看,從是否造成社會功能受損這方面,來判斷未達到抑郁癥的標準,根據(jù)SDS測試結(jié)果及王某表現(xiàn),可診斷為王某存在抑郁傾向。三、簡要分析1、成因分析綜合來看,造成王某目前心理問題的主要原因有兩大方面(見圖1):(1)現(xiàn)實因素。王某因?qū)め呑淌卤惶巹趧咏甜B(yǎng)的,之前沒有任何前科,犯錯后王某非常內(nèi)疚和后悔,覺得對不起家人,家里人又長時間沒有前來接見,使王某心里開始胡思亂想,懷疑家人已經(jīng)不原諒他拋棄他了;再加上王某做生意被騙后他認為世上沒有人可以相信,對自己的能力也產(chǎn)生懷疑。(2)內(nèi)源性敏感的個性特點。王某的個性具有敏感的特點,平時別人的一言一行,王某都會去想別人是不是對自己有什么想法,別人是不是在針對自己,在想的時候必然會產(chǎn)生很多消極的自我聯(lián)系,激發(fā)負面情緒,引發(fā)心境障礙。圖1:心理疾病爆發(fā)路線圖事件犯罪被勞教認知做人很失敗情緒抑郁、焦慮行為自閉、自我評價低心理疾病心境障礙個性內(nèi)源性敏感2、咨詢目標經(jīng)與來訪者協(xié)商,共同確定的本次心理咨詢的目標為:(1)改變來訪者不合理的消極認知;(2)引導來訪者建立合理的積極認知觀念;(3)改變對自己的評價,重建對生活的信心。3、干預計劃擬主要采用認知療法,在四周以內(nèi),進行4次咨詢。認知療法:20世紀六七十年代由美國心理學家貝克提出的,基本觀點包括:認知是情感和行為的中介,情緒和行為的障礙主要與適應不良的認知有關,而不是外部事件的直接后果;情緒障礙通常伴有消極的認知,它們與情緒障礙互相加強,形成惡性循環(huán),從而導致情緒障礙經(jīng)久不愈;情緒障礙來訪者的認知常蘊含著重大的曲解,若這些曲解得到識別和修正,其情緒和行為也將隨之改善。四、過程記錄咨詢師共對王某實施了四次心理咨詢。在第一次咨詢中,主要是了解問題,建立良好的咨訪關系,確定咨詢目標,樹立對于咨詢的信心;第二次咨詢主要改變來訪者對家人不合理的認知,使其領悟到他的家人其實還是很關心他的;第三次咨詢主要改變來訪者對自己的消極評價;第四次咨詢引導來訪者學會面對問題的方法,學會積極樂觀,學會主宰命運。1、第一次咨詢主要目標:了解情況,全面評估心理問題的性質(zhì)和程度,建立良好的咨訪關系,樹立對于心理咨詢的信心。時間:60分鐘。主要內(nèi)容:傾聽王某講述自己的問題,咨詢師以真誠、非批判、無條件接納的態(tài)度,使他感到安全,并快速建立雙方之間的信任關系,確定咨詢目標。以下是咨詢片斷: 咨詢師(以下簡稱“咨”):請你放心,今天你在我這里所說的一切,我會為你保密的,即使你是勞教人員也一樣。來訪者王某(以下簡稱“訪”):我最近老是覺得沒勁,覺得挺煩的,做事業(yè)沒精神,晚上經(jīng)常睡不著。咨:這種狀態(tài)持續(xù)多久了呢?訪:有一個多星期了。咨:一個多星期前發(fā)生了什么事情嗎?訪:也沒有特殊的事情,就是家里人已經(jīng)很久很久沒來看我了,已經(jīng)三個多月沒來看我了咨:我能理解你的心情,你希望得到家人的關心,希望他們多來看看你,但是他們沒有來,你覺得挺難過挺傷心的,對嗎?訪:嗯。咨:事實上,在咨詢中我們發(fā)現(xiàn)許多人都有像你這樣的心理問題,希望得到家人更多的關愛,但因為某些原因沒能來看你,使你覺得心情抑郁,出現(xiàn)你說的那些癥狀。2、第二次咨詢主要目標:改變來訪者對家人不合理的認知。時間:60分鐘。主要內(nèi)容:王某多次提到自己的家人拋棄自己了,他們不原諒自己,所以發(fā)現(xiàn)王某內(nèi)心不合理的認知觀念,并且讓王某相信家里人很久沒來看他并不是意味著拋棄他,其實家里人一直都很關心她,安撫王某的情緒。以下是咨詢片斷: 咨:你覺得你現(xiàn)在跟家里人的關系怎么樣?訪:他們已經(jīng)很久沒來看我了,估計是他們覺得我不孝順不爭氣,不愿意來看我了。咨:是你自己這樣覺得,你家里人并沒有這樣說過,對嗎?訪:我覺得他們就是這么想的,只是沒有明說罷了。咨:你提到你父親去年病故,家里的擔子都壓在你哥哥身上,你哥哥剛結(jié)婚,而且比較困難,我想他肯定要每天都努力而辛苦的工作來養(yǎng)活這個家吧,所以或許他們很像來看你,但是真的很忙抽不出時間來看你。訪:(沉默)咨:而且你媽媽希望你安心改造,早點出去娶個媳婦過安穩(wěn)日子,你能從這句話里體會到她對你的關心嗎訪:嗯,我媽媽以前都是很關心我的。咨:你能理解到這點我很開心,以后這種類似的想法再次出現(xiàn)時,你能不能這樣告訴自己:“媽媽和哥哥并沒有拋棄我,他們其實都很關心我,只是他們太忙,沒時間而已”?訪:我試試吧3、第三次咨詢主要目標:改變來訪者對自己的消極評價。時間:60分鐘。主要內(nèi)容:王某一直認為自己很沒用,對自己的能力產(chǎn)生懷疑,這種觀念對王某的信心打擊很大。運用積極關注等技術,讓王某相信他是一個很能干很有用的人,家里人也很需要他,提高他對自己的正面積極的評價,引導他以后遇到問題都要積極樂觀的面對,不要消極沉淪,并鼓勵他積極生產(chǎn)勞動,多參與各種活動來改變目前狀況。以下是咨詢片斷:咨:你上次提過你以前開過理發(fā)店做生意,做的還不錯對嗎?訪:一開始還不錯,是后來被朋友騙了,于是就泄氣不做了。咨:朋友騙你是他不對,并不是你的錯。訪:自己比較容易被騙,沒什么心眼。咨:我倒是覺得,這個恰好從側(cè)面反映出你比較信任朋友,不會對朋友疑神疑鬼。訪:既然是朋友,我肯定不會懷疑他,要不然就不是朋友了。咨:自從入所以來,隊里的干警有沒有表揚或夸獎過你?訪:有一次,隊長說我做編結(jié)繩是編得挺快的,不過那已經(jīng)過去很久了,是我剛進來不久的時候咨:恩,很好,干警這樣說你,就說明你狀態(tài)好的時候,工作效率挺高的,反應挺快挺聰明的。訪:也許吧。咨:通過這幾次咨詢對話的了解,我覺得,其實你并不是你自己所說的那種沒用的人,相反,你是一個聰明而有用的人,只要你愿意,很多事情都可以做的很好,而且你家里人也需要你。訪:真的嗎?咨:真的,你有能力,又重感情,這些都是非常難能可貴的。訪:謝謝你這么鼓勵我。4、第四次咨詢主要目標:引導來訪者學會面對問題的方法,學會積極樂觀,學會主宰命運。時間:60分鐘主要內(nèi)容:進一步鞏固王某積極正面的認知與信念,讓她堅信家人自始至終沒有拋棄他,以及家人在外面生活的不易,希望他能安心的改造,早日回到家人身邊,幫助家里一起努力好好的生活。以下是咨詢片斷:咨:最近感覺怎么樣,心情好點了嗎?訪:心情好多了,輕松多了,也想通了,我媽和我哥他們都有自己的難處,我就聽我媽的話,安心在這里服教,好好表現(xiàn),爭取早點出去跟他們團圓,重新開始生活。咨:恩,你能這樣想我非常開心,以后遇到問題就往好的方面想?,F(xiàn)在你還會覺得自己沒用嗎?訪:基本不會了,謝謝你咨:這是你自己努力的結(jié)果,以后都要相信自己,相信自己的能力,相信親人對你的關心,學會理解對方,學會樂觀、積極面對問題,要記住,命運掌握在自己手里。五、效果與反饋總體來看,對程某的心理咨詢效果比較明顯,實現(xiàn)了預定的咨詢干預目標。1、來訪者評價:心情好轉(zhuǎn),睡眠狀況得到改善,認知觀點得到改變。2、帶隊干警評價:來訪者勞動表現(xiàn)有進步,比以前積極了,也有精神了。3、咨詢師評價:來訪者已經(jīng)逐步改變原來不合理的認知信念,在咨詢師的指導下,慢慢建立合理的認知觀念,自我評價也明顯提高。4、心里測驗的前后評估:最后一次咨詢過程中,對王某再次進行了抑郁和焦慮自評,其抑郁自評量表的結(jié)果為:粗分43分,標準分54分;焦慮自評量表的結(jié)果為:粗分38分,標準分48分。與第一次測驗結(jié)果相比,情況好轉(zhuǎn)了很多。六、個案評價總體來看,本次咨詢?nèi)〉昧祟A期的效果,幫助王某改變了其不合理的認知,包括人為家里人不來看他就意味著他們已經(jīng)拋棄他以及覺得自己很沒用等觀念。在勞教所,想來訪者王某這樣情緒低落,不善與人交流,自信不足,自我評價低的勞教人員為數(shù)不少,特

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