浙科版必修2 第二章 第一節(jié) 減數(shù)分裂中的染色體行為(Ⅰ) 課件（37張）.pptx

第二章染色體與遺傳 第一節(jié)減數(shù)分裂中的染色體行為 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 結(jié)合圖文分析 能夠解釋生物染色體數(shù)目及形態(tài)結(jié)構(gòu)特征對(duì)染色體識(shí)別的意義 2 結(jié)合教材圖文分析 建立減數(shù)分裂的動(dòng)態(tài)影像 重點(diǎn)注意各時(shí)期染色體的行為特征 3 概述減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)目和dna數(shù)目的變化規(guī)律 內(nèi)容索引 新知導(dǎo)學(xué) 達(dá)標(biāo)檢測(cè) 新知導(dǎo)學(xué) 一 染色體與減數(shù)分裂的相關(guān)概念 1 染色體 1 概念 當(dāng)細(xì)胞處于時(shí) 細(xì)胞核內(nèi)的染色質(zhì)經(jīng)高度螺旋化和反復(fù)折疊 形成的線狀或棒狀的小體 2 功能 細(xì)胞核內(nèi)遺傳物質(zhì)的 3 結(jié)構(gòu) 4 與染色質(zhì)關(guān)系 染色體與染色體質(zhì)是細(xì)胞中的同一種物質(zhì)在不同時(shí)期的兩種形態(tài) 分裂期 載體 姐妹染色單體 著絲粒 5 類型 依據(jù)著絲粒的位置劃分 6 識(shí)別標(biāo)志 細(xì)胞內(nèi)染色體的形態(tài) 大小和 7 數(shù)目 特點(diǎn) 每種生物細(xì)胞核中 數(shù)目 存在形式 大多數(shù)生物體的體細(xì)胞中染色體是存在的 而在生殖細(xì)胞中則是存在的 中間著絲粒 近端著絲粒 端著絲粒 著絲粒位置 相對(duì)恒定 成對(duì) 成單 2 減數(shù)分裂的相關(guān)概念 1 范圍 進(jìn)行有性生殖的生物 2 時(shí)期 從原始生殖細(xì)胞 3 特點(diǎn) 染色體只復(fù)制一次 而細(xì)胞連續(xù)分裂 4 結(jié)果 染色體數(shù)目 5 場(chǎng)所 有性生殖生物的生殖器官 成熟生殖細(xì)胞 兩次 減半 3 同源染色體與非同源染色體 1 同源染色體 減數(shù)分裂過程中的兩條染色體 形狀和大小一般都 一條來自 一條來自 2 非同源染色體 形狀 大小 且在減數(shù)分裂過程中不進(jìn)行的染色體 4 聯(lián)會(huì)和四分體 1 聯(lián)會(huì) 同源染色體的現(xiàn)象 2 四分體 聯(lián)會(huì)后的每對(duì)同源染色體含有條染色單體 叫做四分體 配對(duì) 相同 父方 母方 不相同 配對(duì) 兩兩配對(duì) 4 歸納總結(jié) 染色體 染色單體 姐妹染色單體和dna數(shù)目 1 染色體數(shù)等于著絲粒數(shù) 復(fù)制前 每條染色體上有1個(gè)dna分子 復(fù)制后 每條染色體上有2個(gè)dna分子 圖示兩種情況每個(gè)細(xì)胞中都含有4條染色體 2 染色單體的形成是dna復(fù)制的結(jié)果 圖中a與a 為姐妹染色單體 a與b b 屬于同源染色體上的非姐妹染色單體 a與c c d d 屬于非同源染色體上的非姐妹染色單體 3 染色體 姐妹染色單體 著絲粒 dna的關(guān)系比較見下表 例1下面關(guān)于同源染色體的敘述中 不正確的是a 同源染色體一條來自父方 一條來自母方b 同源染色體是由一條染色體經(jīng)過復(fù)制而成的兩條染色體c 同源染色體的形狀和大小一般都相同d 一對(duì)聯(lián)會(huì)的同源染色體含有一個(gè)四分體解析同源染色體是指在減數(shù)分裂中配對(duì)的兩條染色體 一條來自父方 一條來自母方 形狀和大小一般都相同 由一條染色體經(jīng)復(fù)制形成的是兩條姐妹染色單體 聯(lián)會(huì)后的每對(duì)同源染色體含有四條染色單體 叫四分體 答案 解析 例2下列有關(guān)四分體的敘述正確的是a 四分體中的姐妹染色單體間常發(fā)生交叉互換b 一對(duì)配對(duì)的同源染色體含有四條染色單體c 四分體是含染色單體的任意兩條染色體d 形狀和大小相同的兩條染色體含有四個(gè)dna分子解析減數(shù)分裂過程中 配對(duì)后的每對(duì)同源染色體含有四條染色單體 稱為四分體 四分體中的非姐妹染色單體間常發(fā)生交叉互換 答案 解析 二 減數(shù)分裂過程中的染色體行為 1 減數(shù)分裂的過程 以體細(xì)胞含有兩對(duì)染色體的雄性動(dòng)物為例 dna 蛋白質(zhì) 相互配對(duì) 四分體 交叉 赤道 面 同源染色體 兩個(gè) 一半 兩條染色單體 很短 2條染色單體 紡錘絲 赤道面 一分為二 染色 單體 兩極 4個(gè)子細(xì)胞 歸納提升 減數(shù)分裂發(fā)生在真核生物有性生殖的過程中 雖然包括連續(xù)兩次的細(xì)胞分裂 但是產(chǎn)生的生殖細(xì)胞不再分裂 因此減數(shù)分裂沒有細(xì)胞周期 2 減數(shù)分裂模型的制作研究 1 制作染色單體模型 用橡皮泥制作出4條短染色單體 個(gè)藍(lán)色 個(gè)紅色 4條長(zhǎng)的染色單體 個(gè)藍(lán)色 個(gè)紅色 2 模擬染色體復(fù)制 把顏色 長(zhǎng)短的兩個(gè)染色單體并排放在一起 在染色單體中部用鐵絲扎在一起 代表減數(shù)分裂開始時(shí)已完成復(fù)制的染色體 3 模擬m 的前 中期 讓長(zhǎng)度相同 顏色不同的兩條染色體配對(duì) 若紅色代表來自母方的染色體 藍(lán)色就代表來自的染色體 將已經(jīng)配好對(duì)的兩對(duì)染色體橫向排列在紡錘體中部的上 2 2 2 2 相同 父方 赤道面 4 模擬完成m 雙手分別抓住并移動(dòng)染色體的 使紅色和藍(lán)色的染色體分離 分別移向細(xì)胞的兩極 畫出細(xì)胞輪廓 代表新細(xì)胞的生成 5 模擬m 把新細(xì)胞中的染色體橫向排列在細(xì)胞中央的赤道面上 把分離 分別拉向細(xì)胞的兩極 畫出細(xì)胞輪廓 著絲粒 姐妹染色單體 歸納總結(jié) 和有絲分裂相比 減數(shù)第一次分裂過程有同源染色體聯(lián)會(huì) 四分體中的非姐妹染色單體間交叉互換 同源染色體彼此分離 非同源染色體自由組合的特殊現(xiàn)象 減數(shù)第二次分裂沒有同源染色體 不考慮交叉互換和突變 減數(shù)分裂產(chǎn)生的四個(gè)細(xì)胞染色體組成是 兩兩相同 的 例3 2018 湖州模擬 下列是動(dòng)物細(xì)胞減數(shù)分裂各時(shí)期的示意圖 正確表示分裂過程順序的是 答案 解析 a b c d 解析根據(jù)細(xì)胞中染色體行為的變化可判斷 處于m 后期 此時(shí)染色體的著絲粒分裂 染色單體分開成為染色體 在紡錘絲的牽引下移向兩極且無同源染色體 處于m 后期 此時(shí)細(xì)胞中同源染色體分開 處于m 前期 此時(shí)細(xì)胞中同源染色體聯(lián)會(huì)配對(duì) 形成四分體 是減數(shù)第一次分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞 可表示處于m 前期 處于m 末期 細(xì)胞分裂完成 產(chǎn)生了四個(gè)生殖細(xì)胞 處于m 中期 此時(shí)細(xì)胞中同源染色體成對(duì)地排列在細(xì)胞中央的赤道面上 可得出這些細(xì)胞的分裂順序?yàn)?易錯(cuò)警示 1 減數(shù)第一次分裂的主要特點(diǎn)是同源染色體分離 減數(shù)第二次分裂的主要特點(diǎn)是著絲粒分裂 姐妹染色單體分離 2 減數(shù)第一次分裂分開的是同源染色體 第二次分裂分開的是姐妹染色單體 3 減數(shù)第一次分裂導(dǎo)致染色體數(shù)目減半 減數(shù)第二次分裂前后染色體數(shù)目未變 相當(dāng)于一次有絲分裂 兩次分裂都導(dǎo)致dna數(shù)目減半 例4下列關(guān)于如圖所示的敘述不正確的是 答案 a 該細(xì)胞為減數(shù)第一次分裂中期的動(dòng)物細(xì)胞b 的 和 在減數(shù)第二次分裂后期分開c 細(xì)胞中含有兩對(duì)同源染色體 其中 和 為一對(duì)同源染色體d 在后期時(shí) 移向同一極的染色體均含同源染色體 解析 解析低等植物或動(dòng)物細(xì)胞中含有中心體 該細(xì)胞有中心體 無細(xì)胞壁 為動(dòng)物細(xì)胞 a正確 是一條染色體 包含兩條染色單體 和 它們的分離發(fā)生在減數(shù)第二次分裂后期 b正確 細(xì)胞中含有兩對(duì)同源染色體 其中 和 為一對(duì)同源染色體 c正確 在后期時(shí) 同源染色體分離 非同源染色體自由組合 因此移向同一極的染色體都是非同源染色體 d錯(cuò)誤 易錯(cuò)警示 減數(shù)第二次分裂后期 如下圖 移向兩極的兩條染色體雖然形態(tài) 大小相同 但卻是由同一條染色體復(fù)制而來的 即來源相同 因此不是同源染色體 例5 2018 寧波模擬 下列關(guān)于 減數(shù)分裂模型的制作研究 活動(dòng)的描述 錯(cuò)誤的是a 用紅色橡皮泥和藍(lán)色橡皮泥制作的兩種染色體分別表示來自不同親本b 兩條顏色長(zhǎng)短一樣的染色單體中部用一根鐵絲扎起來 鐵絲代表著絲粒c 演示減數(shù)分裂過程最少需要紅色橡皮泥和藍(lán)色橡皮泥制作的染色體各一條d 在紙上畫減數(shù)第一次分裂和減數(shù)第二次分裂的兩個(gè)紡錘體要相互垂直 答案 解析 解析同源染色體分別來自于父本和母本 用紅色橡皮泥和藍(lán)色橡皮泥制作的兩種染色體分別表示來自不同親本 a正確 兩條顏色長(zhǎng)短一樣的染色單體中部用一根鐵絲扎起來 鐵絲代表著絲粒 b正確 演示減數(shù)分裂過程最少需要紅色橡皮泥和藍(lán)色橡皮泥制作的染色體各兩條 用于模擬非同源染色體自由組合 c錯(cuò)誤 在紙上畫減數(shù)第一次分裂和減數(shù)第二次分裂的兩個(gè)紡錘體要相互垂直 d正確 學(xué)習(xí)小結(jié) 數(shù)目 染色體 行為變化 減數(shù)分裂中 第一次分裂 間期 復(fù)制 前期 中期 后期 同源染色體分開 末期 結(jié)構(gòu)形態(tài) 聯(lián)會(huì) 配對(duì) 排列在赤道面上 數(shù)目 染色體 行為變化 減數(shù)分裂中 第二次分裂 前期 中期 后期 末期 結(jié)構(gòu)形態(tài) 染色單體分開 達(dá)標(biāo)檢測(cè) 1 在減數(shù)第一次分裂過程中 染色體變化的順序是 同源染色體分離 染色體分配到兩個(gè)細(xì)胞中 聯(lián)會(huì) 交叉互換a b c d 解析減數(shù)第一次分裂過程中 同源染色體先聯(lián)會(huì) 部分同源染色體的非姐妹染色單體發(fā)生交叉互換 后分離 1 2 3 4 5 答案 解析 2 如圖是動(dòng)物細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂某時(shí)期的示意圖 圖中細(xì)胞a 含有4對(duì)同源染色體b 含有4條染色單體c 正在發(fā)生同源染色體分離d 正在發(fā)生姐妹染色單體分離解析圖示細(xì)胞處于m 后期 含有2對(duì)同源染色體 8條染色單體 正在發(fā)生同源染色體分離 答案 解析 1 2 3 4 5 3 某種植物細(xì)胞減數(shù)分裂過程中幾個(gè)特定時(shí)期的顯微照片如下 下列敘述正確的是 答案 解析 1 2 3 4 5 a 圖甲中 細(xì)胞的同源染色體的非姐妹染色單體之間可能發(fā)生交叉互換b 圖乙中 移向細(xì)胞兩極的染色體組成相同c 圖丙中 染色體的復(fù)制正在進(jìn)行 著絲點(diǎn)尚未分裂d 圖丁中 細(xì)胞的同源染色體分離 染色體數(shù)目減半 1 2 3 4 5 解析由題意可知 圖示細(xì)胞處于減數(shù)分裂過程中 由圖示各細(xì)胞的分裂特點(diǎn)可知 甲細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂前期 此時(shí)同源染色體的非姐妹染色單體之間可發(fā)生交叉互換 a項(xiàng)正確 乙圖處于減數(shù)第一次分裂后期 此時(shí)細(xì)胞兩極分別為兩組非同源染色體 b項(xiàng)錯(cuò)誤 圖丙處于減數(shù)第一次分裂末期或減數(shù)第二次分裂前期 但不進(jìn)行染色體復(fù)制 著絲點(diǎn)分裂發(fā)生在減數(shù)第二次分裂后期 c項(xiàng)錯(cuò)誤 圖丁處于減數(shù)第二次分裂后期 已不存在同源染色體 d項(xiàng)錯(cuò)誤 4 一定是同源染色體的是a 一條來自父方 一條來自母方的染色體b 形態(tài) 大小基本相同的染色體c 減數(shù)分裂過程中能夠發(fā)生配對(duì)的染色體d 只存在于減數(shù)第一次分裂時(shí)期的染色體解析根據(jù)同源染色體的概念 來自父方和母方的染色體不一定是同源染色體 故a項(xiàng)錯(cuò)誤 形態(tài) 大小相同的染色體也不一定是同源染色體 故b項(xiàng)錯(cuò)誤 同源染色體在有絲分裂和減數(shù)第一次分裂中都存在 故d項(xiàng)錯(cuò)誤 答案 解析 1 2 3 4 5 5 如圖表示處于細(xì)胞分裂過程某階段