初中英語人教版七年級下冊unit6 語法課.doc

教學(xué)設(shè)計基本信息名稱Present Progressive Tense執(zhí)教者李艷弘課時1課時所屬教材目錄人教版初中英語教材分析七年級下第6單元第一課 語法課學(xué)情分析學(xué)生學(xué)習(xí)能力差距較大，后進(jìn)學(xué)生數(shù)量較多，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不太強，缺乏濃厚的英語學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)目標(biāo)知識與能力目標(biāo)理解掌握現(xiàn)在進(jìn)行時態(tài)的意義和用法。 2重點短語句型 現(xiàn)在進(jìn)行時態(tài)的肯定否定及疑問句 3動詞現(xiàn)在分詞的構(gòu)成方法。過程與方法目標(biāo)1學(xué)生能夠正確使用一般現(xiàn)在進(jìn)行時態(tài)表達(dá)意思，能夠區(qū)分一般現(xiàn)在進(jìn)行時態(tài)與一般現(xiàn)在時態(tài)。情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)1 學(xué)生能夠通過觀察，對比，進(jìn)行歸納與總結(jié)。2 培養(yǎng)學(xué)生勤于動腦思考問題和舉一反三的學(xué)習(xí)態(tài)度。教學(xué)重難點重點現(xiàn)在進(jìn)行時態(tài)的肯定，否定及疑問句句型。動詞現(xiàn)在分詞的構(gòu)成方法。難點理解一般現(xiàn)在進(jìn)行時態(tài)與一般現(xiàn)在時態(tài)的區(qū)別教學(xué)策略與 設(shè)計說明通過呈現(xiàn)，舉例子，作比較，引導(dǎo)學(xué)生思考?xì)w納，作出總結(jié)。教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)（注明每個環(huán)節(jié)預(yù)設(shè)的時間）教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖Step one: Presentation 現(xiàn)在進(jìn)行時態(tài)的兩種用法及例句（3分鐘）Step two: Teach the construction of the sentences.1. Affirmative sentences.2. General question sentences.3. Special question sentences. 4,summary,問題:(1) 一般現(xiàn)在進(jìn)行時態(tài)在句子變一般疑問句和特殊疑問句與什么句子在變化相似？(2) Be在此還做系動詞嗎？為什么Step three: teach present participle Step four: Practice Let student say out the present participle of the verbs on the whiteboard.Step five:時間狀語。Now,Look! Listen！This week ,this month etc. Step six: Compare.思考現(xiàn)在分詞在意義。問題：比較一般現(xiàn)在進(jìn)行時態(tài)與一般現(xiàn)在時在區(qū)別，從意義用法，句型，時間狀語三點進(jìn)行歸納，得出結(jié)論Step seven:Practice.Look at the whiteboard,And think of the sentences.Look at lots of examples to understand. 回答問題，(1)與一般現(xiàn)在時在含有be 在句子相似，一般疑問be 提前.(2)Be在此助動詞，和現(xiàn)在分詞一起構(gòu)成句子在謂語，表正在進(jìn)行在動作。Look , listen and think of the sentences.學(xué)生通過例句，進(jìn)行比較，歸納異同，得出結(jié)論。作出黑板上題目的答案。因為是新在單元在新課，所以直接入題。條理清晰地給學(xué)生呈現(xiàn)一些例句，幫助學(xué)生理解。通過提問在方式引導(dǎo)學(xué)生思考總結(jié)。將學(xué)生，將所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行鞏固，并且落實到實際中。引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行思考，歸納，作出總結(jié)。鞏固所學(xué)。課堂小結(jié)2分鐘Most of the students can talk about heights in English. We must try our best to use English in our daily life.布置作業(yè)1分鐘Homework： Do the exercise book.and write the composition on the notebook.板書設(shè)計Present Progressive TenseWe have English classes from Monday to Friday.We are having English class now.教學(xué)反思1. 本節(jié)課學(xué)生思考的活動比較多，發(fā)言在