市級文明校園申請報告.doc

關(guān)于戶縣電廠中學(xué)創(chuàng)建市級文明校園的申請報告戶縣電廠中學(xué)2013年7月戶縣文明辦：我校對社會主義精神文明建設(shè)工作歷來非常重視，已順利通過了戶縣文明校園復(fù)查驗收。為了繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實黨的十八大精神，進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生員工創(chuàng)建文明校園的意識，增強(qiáng)凝聚力，提高戰(zhàn)斗力，發(fā)展創(chuàng)造力。我校決定，在鞏固縣級文明單位稱號的基礎(chǔ)上，申報創(chuàng)建市級文明單位，將“五大創(chuàng)建”活動推向深入，為我校教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展，構(gòu)筑一個更新、更穩(wěn)、更高的平臺?，F(xiàn)陳述我校申報市級文明單位的理由和基本條件。一、領(lǐng)導(dǎo)班子堅強(qiáng)有力，組織機(jī)構(gòu)健全1、學(xué)校始終堅持以鄧小平理論為指針，認(rèn)真貫徹江澤民同志“三個代表”重要思想，落實黨的十八大精神，全面貫徹黨的教育方針，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，堅持“德育為首，教學(xué)為主，育人為本”的管理原則，實施“科研興師，名師強(qiáng)?！钡陌l(fā)展戰(zhàn)略，努力朝著“現(xiàn)代化、高質(zhì)量、高規(guī)格、有特色”的示范性高中邁進(jìn)。學(xué)校廣泛動員全體師生員工積極參與、大力推進(jìn)文明建設(shè)，帶領(lǐng)全校教職員工艱苦創(chuàng)業(yè)，勤奮工作，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，使文明校園建設(shè)不斷發(fā)展，不斷鞏固，不斷深化。2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員精誠合作，求真務(wù)實，廉潔高效，銳意改革，開拓進(jìn)取，在建設(shè)文明單位工作中，發(fā)揮著主導(dǎo)作用。學(xué)校以創(chuàng)建文明單位為載體，扎扎實實地開展學(xué)校各項工作，做到有目標(biāo)、有計劃、有部署、有考核。近三年我們先后多次召開創(chuàng)建市級文明單位動員大會，實施以文明創(chuàng)建為主題的系列活動，努力打造健康向上、文明和諧的校園，如今學(xué)校各項事業(yè)都呈有序、健康、蓬勃發(fā)展的良好態(tài)勢。二、德育特色鮮明，活動內(nèi)涵豐富我校堅持育人為本，德育為先，以德育活動和課堂教學(xué)改革為核心，以新一輪課改為重點(diǎn)，以培養(yǎng)“名師”為抓手，有效開發(fā)校本課程，將新課程教育改革實驗研究與學(xué)校發(fā)展融為一體，全面、扎實推進(jìn)素質(zhì)教育。1、作為校長，為適應(yīng)課程改革需要，魏源地同志曾經(jīng)參加了多次培訓(xùn)，包括校、縣、市、國家級的，還有陜師大、北師大的培訓(xùn)。帶著對“課程改革”、“全面提升教育質(zhì)量”等理念思考的心得，結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)及其管理工作實際，他分學(xué)段對全校老師進(jìn)行了系列的德育培訓(xùn)。20102011學(xué)年度，魏源地校長培訓(xùn)老師的課題有：1、無愧于人民教師的光榮稱號（教師節(jié)）2、關(guān)注“人才”，更關(guān)注“人品”3、德藝同厚 育人為本4、端正辦學(xué)理念，全面提升教育質(zhì)量5、寓教于樂，精彩人生6、團(tuán)隊協(xié)作 共建省級“標(biāo)準(zhǔn)化”高中7、以廉政促行政 確保學(xué)校各項工作順利進(jìn)行8、文化引領(lǐng)，全員育人9、教會學(xué)生“雙向”看待問題10、決勝中層在培訓(xùn)中，學(xué)校以課程改革為契機(jī)，把素質(zhì)教育落到實處；在培訓(xùn)中，學(xué)校用發(fā)展的辦法攻堅克難，用創(chuàng)新的精神促進(jìn)工作，用民主參與舉措凝聚力量，用務(wù)實的作風(fēng)錘煉隊伍；在培訓(xùn)中，教師們明晰了校本研修的思路，堅持全員育人，把培養(yǎng)學(xué)生具有健全體魄和人格放在首位；在培訓(xùn)中，教師們努力實現(xiàn)有效教學(xué)，使全面提升教育質(zhì)量成為立校根本。2、開展文明班級、文明寢室創(chuàng)建活動。學(xué)校始終堅持以愛國主義、集體主義、社會主義教育和民族精神教育為主要內(nèi)容，以學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育和基礎(chǔ)道德教育為重點(diǎn)，以文明班級、文明寢室創(chuàng)建為主要形式，廣泛深入地開展傳統(tǒng)道德教育，使文明創(chuàng)建活動寓于各種傳統(tǒng)道德教育活動之中，充分發(fā)揮德育在文明創(chuàng)建活動中的先導(dǎo)作用。3、師生積極溝通，加強(qiáng)德育工作。一切為了學(xué)生。為了及時了解學(xué)生的成長需要，我校為學(xué)生建立了“三簿”。高一年級為每位學(xué)生建立起成長記錄簿，同學(xué)們及時記錄下自己所經(jīng)歷的“挫折”以及值得自己驕傲的“閃光點(diǎn)”。高二年級為每位學(xué)生建立起心語簿，讓同學(xué)們主動把自己的內(nèi)心世界展示給老師和家長，從而，使他的學(xué)習(xí)和生活更陽光、更快樂；高三年級為每位學(xué)生建立了溝通簿，使畢業(yè)年級的老師、學(xué)生相互了解對方的心理需求和要求，增強(qiáng)了教與學(xué)的有效性、增強(qiáng)了育人環(huán)節(jié)的針對性?！叭尽钡慕?，使我校的德育工作具有了很強(qiáng)的針對性，德育方向更加明晰，為調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定了堅實的基礎(chǔ)。4、開展校園文化建設(shè)活動。以精心規(guī)劃的綠地、草坪、石頭、樹木和凈化美化的校園，陶冶學(xué)生；以偉人生平簡介、校訓(xùn)和有益于學(xué)生成長的標(biāo)語，激勵學(xué)生；以優(yōu)秀影視片、優(yōu)秀作品，感染學(xué)生；以富有學(xué)生生活氣息的名人名言、格言警句，提示學(xué)生，努力營造了濃厚的、先進(jìn)的校園文化氛圍，使學(xué)生的道德情操得到了熏陶。目前，學(xué)?，F(xiàn)還有的初陽文學(xué)社、學(xué)生籃球隊、美術(shù)興趣小組等活動，對優(yōu)化校園德育環(huán)境起到了帶動和輻射作用。二、隊伍建設(shè)科學(xué)，師德師風(fēng)良好1、積極開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教育教學(xué)水平。面對知識經(jīng)濟(jì)時代，我們要求教師牢固樹立了終身學(xué)習(xí)的觀念，并有目的、有計劃、有步驟地開展了校本研修活動。全體教職員工能自覺參加有關(guān)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)和崗位培訓(xùn)，使青年骨干教師的理論素養(yǎng)和實踐能力得到不斷提高，以適應(yīng)新世紀(jì)對教育提出的新要求。2、強(qiáng)化師德的現(xiàn)代化建設(shè)。首先，要求廣大教師熱愛學(xué)習(xí)，努力做一個學(xué)習(xí)型的教師。其次，要求教師有強(qiáng)烈的民主意識和依法執(zhí)教的意識，努力做一個民主、平等型的教師。第三，要求教師具有為人民服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)的思想，做一個服務(wù)、指導(dǎo)型的教師。第四，要求教師具有獨(dú)立的人格和高超的教學(xué)能力，做一個探索、獨(dú)立型的教師。第五，要求教師具有創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，做一個創(chuàng)新、發(fā)展型的教師。三、教學(xué)中心突出，質(zhì)量意識鞏固狠抓教學(xué)常規(guī)管理。認(rèn)認(rèn)真真、扎扎實實地貫徹落實十八大精神，努力使教學(xué)的各個環(huán)節(jié)管理趨于制度化、規(guī)范化和科學(xué)化。1、以教研組文化建設(shè)為載體，推動教師在研究中成長。學(xué)校堅持走“科研興校，質(zhì)量立?！敝?，教科研機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)健全。積極開展“日小備、周大備、月交流”活動，加強(qiáng)學(xué)科教研。學(xué)?；瘜W(xué)組、語文組、政史地組、體音美組、物理組等相繼開發(fā)了戶縣我可愛的家鄉(xiāng)、陜西名作家作品選、數(shù)學(xué)能力綜合與提高、英語基礎(chǔ)鞏固攻略等校本教材，得到了上級教育部門和幫扶學(xué)校的推廣和一致好評。目前，我校程雪慧老師編寫的校本教材走近作者正在審核中。開展“優(yōu)秀教研組和名學(xué)科”的創(chuàng)建活動。修訂和完善優(yōu)秀教研組評定標(biāo)準(zhǔn)，使教研組在自身發(fā)展的過程中，形成目標(biāo)系統(tǒng)、動力系統(tǒng)、運(yùn)行系統(tǒng)、評價系統(tǒng)的多元統(tǒng)一。2、以課題研究為突破口，營造研究氛圍。我校遵循“科學(xué)性、整體性、重點(diǎn)突出性、可行性、創(chuàng)新性”的原則，嚴(yán)把課題立項關(guān)。同時，建立課題管理制度，課題確定后，對整個組織實施過程追蹤調(diào)研，檢查落實，形成濃厚的學(xué)術(shù)研究氛圍。每個教研組都要有立項課題，教研組長要督促本組教師以微型課題為載體開展校本科研，以課例研究為抓手推進(jìn)教學(xué)改革，以教育敘事研究等形式反思教育行為。3、集體備課，扎實高效。我校充分認(rèn)識到，集體備課是否落到實處，是課堂教學(xué)成敗的關(guān)鍵，也是交流教學(xué)內(nèi)容、提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)能力，促進(jìn)青年教師迅速成長的重要環(huán)節(jié)。因此，學(xué)校十分注重搞好集體研討備課，要求作到“四定”（定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人、定時匯報反饋）、“五有”（有準(zhǔn)備、有專題、有記錄、有學(xué)法指導(dǎo)、有差生轉(zhuǎn)化措施）、“六優(yōu)化”（優(yōu)化教學(xué)目標(biāo)，體現(xiàn)整體性；優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容，體現(xiàn)科學(xué)性；優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu)，體現(xiàn)層次性；優(yōu)化教學(xué)方法，體現(xiàn)啟發(fā)性；優(yōu)化教學(xué)手段，體現(xiàn)趣味性；優(yōu)化師生關(guān)系，體現(xiàn)和諧性）；并且定期檢查備課情況，展示優(yōu)秀教案。開展集體研討備課時，要注意做到“三結(jié)合”（點(diǎn)面結(jié)合，理論探討與實踐操作結(jié)合，優(yōu)秀的教學(xué)研究成果與先進(jìn)的多媒體教學(xué)結(jié)合）；同時，還強(qiáng)調(diào)反饋評價，注重群策群力，弘揚(yáng)集體智慧。 4、牽手名校共享資源。戶縣電廠中學(xué)與陜西省西安中學(xué)合作辦學(xué)，搶占優(yōu)質(zhì)資源。不出校門，學(xué)生同步參與名校特級教師、骨干教師、學(xué)科帶頭人的課堂實況；教師亦同步參與教學(xué)全過程，備課、上課、月考、質(zhì)量分析，兩校即時互動。借名校之豐富資源，全方位提升電廠中學(xué)整體實力，實現(xiàn)學(xué)校、教師、學(xué)生跨越式發(fā)展。四、基本建設(shè)合理，校園環(huán)境優(yōu)美1、重視學(xué)校的基本建設(shè)。我校新、老校區(qū)占地分別為43376m2、16200m2，生均占地面積約27.77m2。教學(xué)區(qū)、辦公區(qū)、運(yùn)動區(qū)、生活區(qū)，功能分明，設(shè)施良好。為了給廣大師生的學(xué)習(xí)生活提供優(yōu)越條件，建成的新校區(qū)以6系統(tǒng)21部室為標(biāo)準(zhǔn)，力爭達(dá)到縣市一流裝備水平。目前，老校區(qū)安裝了校園廣播系統(tǒng)，連接了寬帶網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、校園通信系統(tǒng)、校園電視系統(tǒng)、視頻監(jiān)控系統(tǒng)，創(chuàng)建了校園網(wǎng)站。建有微機(jī)室2個、電子備課室1個、電子閱覽室1個、多媒體教室22個，理化生實驗室、心理咨詢室、保健室、體育器材室滿足教學(xué)需要，圖書館藏書10余萬冊。2012年4月，學(xué)校為全體教師配備戴爾筆記本電腦，滿足和提升教師的校本研修需要和能力。2、校園環(huán)境整潔優(yōu)美。積極開展校園綠化、美化、凈化行動。嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生制度，衛(wèi)生設(shè)施按規(guī)定配備齊全，及時維修，保證完好。我們把校園環(huán)境建設(shè)作為校園文化建設(shè)一項重要內(nèi)容來抓，努力使每一塊石頭、每一片草坪、每一面墻壁都會說話，都成為育人的一面鏡子。五、綜合治理落實，校園和諧平安1、建章立制，依法治校，努力實施科學(xué)管理，強(qiáng)化校園環(huán)境綜合治理，全面落實綜合治理的各項措施，凈化校園周邊治安環(huán)境。執(zhí)行每月一次的食堂、宿舍及其他安全事項的檢查制度，切實做好消防安全自查和整改工作。設(shè)置安全警告標(biāo)志，切實抓好安全防患工作，確保校園和諧平安。定期進(jìn)行消防演練和安全疏散演練。2、加強(qiáng)法制宣傳教育，有針對性地對教職員工進(jìn)行多方位、深層次的普法和安全防范教育，常敲安全防范警鐘，增強(qiáng)了干部職工的法制觀念和安全防范意識，同時還加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行道路交通安