人教新課標(biāo)五年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè)教案 制作多媒體演示文稿 1.doc

課題第3課 制作多媒體演示文稿教學(xué)目標(biāo)1學(xué)會(huì)插入剪貼畫、文本框和自選圖形的方法。2學(xué)會(huì)運(yùn)用Windows錄音機(jī)給幻燈片插入聲音。教學(xué)重點(diǎn)掌握插入剪貼畫、文本框的方法。教學(xué)難點(diǎn)學(xué)會(huì)插入自選圖形，并運(yùn)用Windows錄音機(jī)給幻燈片插入聲音。教學(xué)準(zhǔn)備計(jì)算機(jī)教室、演示用幻燈片。教 學(xué) 過 程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)引入課題多媒體技術(shù)給信息技術(shù)領(lǐng)域帶來(lái)了巨大的變化，你知道什么是多媒體嗎？其實(shí)多媒體通常是指記錄、展示、傳播信息時(shí)使用的文本、聲音、圖形圖像、視頻和動(dòng)畫等兩種或兩種以上媒體的組合。今天我們來(lái)學(xué)習(xí)如何在幻燈片中加入更多的多媒體元素。學(xué)生自由回答。插入剪貼畫上節(jié)課我們學(xué)習(xí)如何在幻燈片中插入圖片和藝術(shù)字。假如計(jì)算機(jī)中沒有存儲(chǔ)圖片，用什么方法可以解決圖片的問題？PowerPoint和Word中插入剪貼畫的方法相似，請(qǐng)同學(xué)們把書翻到20頁(yè)，仔細(xì)觀察“動(dòng)手做”的最終效果。運(yùn)用學(xué)過的插入剪貼畫的知識(shí)進(jìn)行“駱駝和羊的故事”標(biāo)題頁(yè)的制作。學(xué)生作業(yè)展示。學(xué)生自由回答。學(xué)生看書自學(xué)操作。插入文本框和自選圖形1引出文本框這是一則關(guān)于童話故事的幻燈片，光有標(biāo)題當(dāng)然不行，你覺得還應(yīng)該要有哪些內(nèi)容？一則好的故事幻燈片，文字和圖片都是不可缺少的元素。請(qǐng)同學(xué)們插入一張新幻燈片2，在上面試試 輸入文字。能不能像在Word中直接打字？（不能）周圍的同學(xué)商量商量，再試一試，有什么好辦法解決文字輸入的問題。2插入文本框操作對(duì)！就是文本框。在Word中我們學(xué)習(xí)過文本框，你還記得文本框的類型嗎？（橫排、豎排）請(qǐng)你用插入文本框的方式再次嘗試在幻燈片2中輸入22頁(yè)的示范文字（駱駝和羊碰到一起，一個(gè)說高好，一個(gè)說矮好，誰(shuí)也不服誰(shuí)），并自學(xué)課文2223的“繼續(xù)探究”將文本框進(jìn)行適當(dāng)?shù)男揎?。學(xué)生自由回答。學(xué)生自主嘗試操作。學(xué)生分組討論、嘗試學(xué)生操作。學(xué)生討論、自由回答。學(xué)生看書自學(xué)操作。3引出自選圖形出示一張插入了圖片的幻燈片（駱駝和羊），用什么樣的方式來(lái)表現(xiàn)小動(dòng)物的語(yǔ)言最為合適呢？運(yùn)用PowerPoint中的“自選圖形”就最為合適。4插入自選圖形操作請(qǐng)同學(xué)們把書翻到23頁(yè)，自學(xué)“動(dòng)手做”，為小動(dòng)物增加表示語(yǔ)言的“自選圖形”。插入聲音1引出插入聲音剛才，同學(xué)們還提到如果能讓小動(dòng)物們像動(dòng)畫片里一樣，發(fā)出聲音，自己說話就更好了。哪位同學(xué)愿意來(lái)扮演這兩個(gè)角色？他們說的真棒！如果在幻燈片中能留下他們的配音，該多好！你覺得PowerPoint能實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望嗎？請(qǐng)你迅速瀏覽所有的菜單，找一找有沒有相關(guān)的命令。對(duì)！插入影片和聲音2插入聲音操作請(qǐng)同學(xué)們把書翻到25頁(yè)，自學(xué)“動(dòng)手做”錄制聲音。匯報(bào)：誰(shuí)愿意向大家介紹自己成功的秘訣。（根據(jù)學(xué)生的回答，提煉關(guān)鍵性步驟、關(guān)鍵性詞語(yǔ)進(jìn)行板書。）3鞏固練習(xí)你愿意再試一試嗎？請(qǐng)同學(xué)們把書翻到26頁(yè)，完成“練一練”。學(xué)生進(jìn)行角色扮演。學(xué)生自由瀏覽菜單欄。學(xué)生看書自學(xué)操作。成功的同學(xué)就自己在操作中的注意事項(xiàng)進(jìn)行匯報(bào)。學(xué)生自由操作。教學(xué)小結(jié)同學(xué)們，今天我們