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運用Word編輯、排版論文(設(shè)計)正文。頁面設(shè)置上、下、左、右頁邊距均為2.5 cm,左側(cè)預留0.5 cm裝訂線,段落前間距設(shè)置為1行;行間距23磅,字體、字型“見附件4”;字間距為“標準”;標題編號順序(文科)“一”、“(一)”、“1”;(理工科)“1”、“1.1”、“1.1.1”;頁碼在頁面底端居中(數(shù)字格式為1、2、3);封面“學院”、“專業(yè)”、“年級”、“姓名”、“學號”、“論文(設(shè)計)題目”、“指導教師”、“職稱”均用四號宋體字,填寫內(nèi)容須加下劃線;日期20年月日為小二號宋體字居中。文科類畢業(yè)論文目錄格式目(空四格)錄(黑體三號字加黑 居中)(空2行)摘 要(宋體小四號字)x Abstract (Times New Roman小四號加黑)x 一、政府信息公開制度概述(宋體小四號字)x (一)政府信息公開的內(nèi)涵(宋體小四號字)x (二)政府信息公開的立法及其發(fā)展(宋體小四號字)x 二、政府信息公開的原則與界(宋體小四號字)x (一)政府信息公開的原則(宋體小四號字)x (二)政府信息公開的界限(宋體小四號字)x 三、政府信息公開的途徑與法律救濟(宋體小四號字)x (一)政府信息公開的途徑(宋體小四號字)x (二)政府信息公開的法律救濟(宋體小四號字)x 參考文獻(宋體小四號字)x 文科類畢業(yè)論文基本格式標題 XXXXXXXXXXXXXX(宋體三號字加黑,居中)學生姓名:XX 學號:XXX(五號宋體字不加黑,居中)XXXX學院 XX專業(yè)(五號宋體字不加黑,居中)指導教師:XXX 職稱:XXX(五號宋體字不加黑,居中)摘 要(黑體小四):具體內(nèi)容(楷體小四號字不加黑)關(guān)鍵詞(黑體小四): *;*;* (楷體小四號字不加黑)(空一行)Abstract(Times New Roman小四加黑):具體內(nèi)容(Times New Roman小四不加黑)Keywords(Times New Roman小四加黑):*;*;* (Times New Roman小四不加黑)前言(宋體小三號加黑)一、政府信息公開制度概述(一級標題宋體四號字加黑)(一)政府信息公開的內(nèi)涵(二級標題仿宋體小四號字加黑)1政府信息公開(三級標題宋體小四號字) 正文內(nèi)容(宋體小四號不加黑)、圖表說明(宋體小五號字不加黑)參考文獻:詳細格式參見信陽師范學院學報哲學社會科學版參考文獻要求:文獻序號標在引用處文字末、句號前,加標于右上角。內(nèi)部資料、個人通訊、報紙及未公開發(fā)表的文章不能作為參考引文。序號以在文中出現(xiàn)先后為序。 引用期刊文獻的格式為: 作者姓名(3名以內(nèi)全部列出,各姓名間加逗號,4名以上則列前3名,后加等或et al).文題J刊名,年,卷(期):起頁-止頁. 引用專著的格式為: 作(編)者姓名.書名M.版次出版地:出版者(社),年份:起頁-止頁. 引用析出文獻的格式為: 析出文獻主要責任者.析出文獻題名C/原文獻主要責任者(任選).原文獻題名.出版地:出版者,出版年:析出文獻起止頁碼. 引用專利文獻的格式為: 專利所有者.專利名:專利國別,專利號P.公告日期或公開日期引用日期.獲取和訪問路徑. 引用學位論文的格式為: 作者.論文題名D.論文保存地:論文保存者,答辯年. 引用國內(nèi)、國際標準的格式為: 標準編號,標準名稱S出版地:出版者(社),年份:起頁-止頁. 電子文獻的格式為: 主要責任者.電子文獻題名電子文獻及載體類型標識.(發(fā)表或更新日期)引用日期(任選.電子文獻的出處或可獲得地址電子文獻類型標識/載體類型標識.注:若因?qū)I(yè)需要,學院可結(jié)合本學科專業(yè)特點對論文格式做適當調(diào)整,統(tǒng)一要求。信陽師范學院本科畢業(yè)論文(設(shè)計)指導教師評語表姓 名性別專 業(yè)班 級論文題目指導教師評語評 價 項 目分值得分選題質(zhì)量(25分)1選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標,體現(xiàn)綜合訓練基本要求8分2題目難易度5分3題目工作量5分4理論意義或?qū)嶋H價值7分能力水平(30分)5查閱文獻資料能力6分6綜合運用知識能力6分7研究方案的設(shè)計能力6分8研究方法和手段的運用能力6分9外文應用能力6分成果質(zhì)量(45分)10文題相符9分11寫作水平9分12寫作規(guī)范10分13篇幅9分14成果的理論或?qū)嶋H價值8分合 計 得 分指導教師簽名: 年 月 日信陽師范學院本科畢業(yè)論文(設(shè)計)評閱人評議表姓 名性別專 業(yè)班 級論文題目評閱人評語評 價 項 目得分畢業(yè)論文(設(shè)計)書寫規(guī)范分(計15分)格式規(guī)范,符合學校規(guī)定的畢業(yè)論文(設(shè)計)撰寫格式要求。畢業(yè)論文(設(shè)計)文字表達基本要求分(計15分)語句通順、流暢;標點符號、語法正確;敘述簡明扼要;思路層次清晰,概括全面準確;重點突出畢業(yè)論文(設(shè)計)正文或設(shè)計圖面質(zhì)量分(計55分)對于研究課題能熟練運用本專業(yè)所必須的基礎(chǔ)理論和基本專業(yè)知識,分析問題,解決問題;理論、公式正確;概念清楚,應用合理;層次清晰;邏輯性強;論證嚴密,計算準確全面;圖表質(zhì)量好。畢業(yè)論文(設(shè)計)創(chuàng)造性分(計15分)研究成果具有一定水平,得出創(chuàng)造性結(jié)論,在某些領(lǐng)域獲得初步進展。同行閱讀畢業(yè)論文(設(shè)計)后能感到作者的研究工作具有一定的學術(shù)和實用價值,體現(xiàn)出很好水平合 計 得 分評議人簽名: 年 月 日信陽師范學院本科畢業(yè)論文(設(shè)計)答辯記錄表(答辯問題不少于三個)答辯主持人答辯記錄人答辯時間: 年 月 日信陽師范學院本科畢業(yè)論文(設(shè)計)成績評審表姓 名性別專 業(yè)班 級論文題目答辯評審意見答辯小組組長簽名: 年 月 日評 價 項 目評 價 內(nèi) 容報告內(nèi)容(30分)1、論述思路清晰,評議表達準確;2、概念清楚,論點正確;3、實驗方法科學,分析歸納合理;4、結(jié)論嚴謹;5、結(jié)果有一定應用價值。答辯情況(40)1、問題回答理論依據(jù)準確;2、基本概念、基礎(chǔ)知識掌握扎實;3、語言表達清晰、流暢;4、對研究涉及的知識掌握透徹。5、重點內(nèi)容研究深入、表達具有邏輯性。成果(含作品展示)(20分)論文寫作規(guī)范,對前人工作有改進或突破,或有獨特見解,有一定創(chuàng)新性結(jié)果。論文工作量(10分)理論知識、基本技能掌握扎實,能夠按照畢業(yè)論文(設(shè)計)工作條例所規(guī)定的各項要求全面完成畢業(yè)論文(設(shè)計)工作。答辯小組成員姓 名性別職 稱工作單位評 分合 計 得 分(總分人數(shù))最后成績(指導教師成績30%+評閱教師成績30%+答辯小組成績40%)論文等級學院領(lǐng)導簽名: 年 月 日信陽師范學院優(yōu)秀畢業(yè)論文(設(shè)計)推薦表姓名性別專業(yè)班級論文題目導師對論文評價意見 導師簽名: 年 月 日教學單位推薦意 見 簽 章: 年 月 日學 校意 見 簽 章: 年 月 日 備注各教學單位在報送申報評審表時,需提供一份畢業(yè)論文材料。信陽師范學院本科畢業(yè)論文(設(shè)計)指導教師指導記錄論文(設(shè)計)題目: 學院 專業(yè) 年級階段時間地點教師指導情況1234567指導教師(簽名) 學生(簽名) 注:此表由教師填寫,如指導次數(shù)多,可另附加頁。信陽師范學院 學院 級本科畢業(yè)論文(設(shè)計)指導教師一覽表 姓名性別年齡專業(yè)學位職稱指導篇數(shù)備注信陽師范學院本科畢業(yè)論文(設(shè)計)選題一覽表 學院 專業(yè) 級序號學生姓名論文(設(shè)計)題目指導教師職稱備注信陽師范學院 級本科畢業(yè)論文(設(shè)計)選題分析表學院(蓋章 ) 填表日期 年 月 日專業(yè)人數(shù)論文總篇數(shù)論文選題類型1、理論探討型 篇;占論文總數(shù)的 %2、調(diào)查研究型 篇;占論文總數(shù)的 %3、實驗及應用型 篇;占論文總數(shù)的 %4、其他類型 篇;占論文總數(shù)的 %論文選題來源學院(指導教師)命題范圍選題 篇;占論文總數(shù)的 %學生自擬選題 篇;占論文總數(shù)的 %指導教師情況高級職稱人數(shù) ;占指導教師人數(shù)的 %中級職稱人數(shù) ;占指導教師人數(shù)的 %選題特點存在問題及改進措施信陽師范學院本科畢業(yè)論文(設(shè)計)質(zhì)量分析報告 學院 級學生人數(shù)選題個數(shù)指導教師人數(shù)選題開題報告論文寫作教師指導情況答辯情況成績分布情況突出特點或改進措施學院畢業(yè)論文領(lǐng)導小組組長簽名: 年 月 日信陽師范學院本科學生畢業(yè)論文(設(shè)計)成績匯總表學院專業(yè)班級學生人數(shù)填表時間: 年 月 日序號學 號姓 名畢業(yè)論文(設(shè)計)題目成 績指導教師指導教師職稱備注成績統(tǒng)計成績優(yōu)秀良好中等及格不及格缺額制表人簽字: 學院領(lǐng)導簽字: 年 月 日 學院(蓋章)人數(shù)備注:1、本表由學院按專業(yè)分別打印;2、打印時按學號自然順序排列。 信陽師范學院畢業(yè)論文(設(shè)計)的工作計劃序號階 段內(nèi) 容時 間1征題各學院結(jié)合教師的科研項目或教學實踐征集畢業(yè)論文(設(shè)計)題目。第7學期第15周至第7學期第18周2編制選題指南由教研室組織有關(guān)人員論證征集到的畢業(yè)論文(設(shè)計)題目并編制選題指南。3公布選題指南各學院向?qū)W生公布選題指南。4調(diào)研學生根據(jù)選題指南的要求,通過調(diào)研和查找文獻,評估自己的能力,進行題目初選。5初審選題指導教師與學生討論,確認學生能否完成所選題目。6再審選題指導教師再次審題并指導學生制定具體的工作計劃和方案。7開題報告指導教師根據(jù)學生調(diào)研的情況和工作計劃、方案,確定題目,要求學生寫開題報告。第8學期第1-4周8開展研究學生在教師指導下,按照工作計劃開展研究。第8學期第5周至第8學期第12周9中期檢查教研室檢查工作進度,發(fā)現(xiàn)由于各種原因無法完成論文(或設(shè)計)的情況,應及時與指導教師討論,修改技術(shù)方案,甚至更換題目。10項目驗收指導教師對照任務書規(guī)定的任務和性能指標,對項目進行驗收。11論文寫作指導教師驗收合格后,學生根據(jù)理論、設(shè)計和實驗研究的成果進行論文寫作,指導教師修改,最后定稿,并給出評語及成績。評閱教師評定論文(設(shè)計)成績。12答辯資格審查學院畢業(yè)論文(設(shè)計)領(lǐng)導小組審查指導教師與評閱教師評定的成績,只有成績合格者才能參加答辯。13答辯答辯小

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