人教版《中國古代詩歌散文欣賞》：第四單元　創(chuàng)造形象、詩文有別+大鐵椎傳 課件（共36頁）.ppt

第四單元 創(chuàng)造形象詩文有別 推薦作品大鐵椎傳 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 熟讀課文 掌握重點(diǎn)實(shí)詞 虛詞 2 分析鑒賞大鐵椎這一人物形象 課前預(yù)習(xí) 1 走近作者魏禧 1624 1680 字冰叔 號勺庭 江西寧都人 明末生員 明亡以后 隱居翠微峰 專攻經(jīng)史 并致力于寫作古文 四十歲時到江蘇 浙江游歷 廣泛地結(jié)交隱逸之士 他很有民族氣節(jié) 康熙十七年 1678 開博學(xué)鴻詞科 清朝統(tǒng)治者打算選拔他去做官 他假托有病 不肯參加 曾與他的兄弟和朋友在翠微峰創(chuàng)設(shè)易堂講學(xué) 與兄祥 弟禮 有 寧都三魏 之稱 他的散文簡潔雄健 慷慨激昂 摹畫淋漓 著有 魏叔子文鈔 一 知人論世 開闊視野 2 了解背景本文作于 庚戌十一月 即康熙九年 1670 十一月 作者四十七歲 魏禧是有民族思想的人物 明亡后隱居不仕 他時刻想著復(fù)國之事 聽聞大鐵椎的事跡后 自然想到張良派勇士椎擊秦始皇的史事和陳亮 中興遺傳 中的人物 希望大鐵椎也是這類人物 他的這篇文章流露出對當(dāng)時現(xiàn)實(shí)的不滿 呼喚俠客 大力士的出現(xiàn) 二 通讀文本 疏通字詞 處所 地方 表示約數(shù) 左右 答應(yīng) 允許 贊許 贊同 探望 問候 檢查 省察 善于 擅長 工匠 年紀(jì)大 成長 增長 長 與 短 相對 進(jìn)入課堂 1 文章第 段主要交代了哪些內(nèi)容 從中可看出什么 答 主要交代了本文的四個人物及各自簡況 陳子燦遇見大鐵椎的地點(diǎn)與原因 宋將軍武藝高強(qiáng) 名冠七省 而大鐵椎是他的座上賓 從中可稍稍看出大鐵椎不是一般庸夫之端倪 2 第 段從哪些方面對大鐵椎進(jìn)行了描寫 答 第 段從大鐵椎的外貌 食量 兵器 口音 性格等方面對其進(jìn)行了描寫 初步為我們展現(xiàn)了一個有勇力 性怪奇的異人形象 一 精讀文本 質(zhì)疑析疑 3 第 段的哪些描寫從側(cè)面表現(xiàn)了大鐵椎的武藝高強(qiáng) 答 子燦見窗戶皆閉 驚問信之 一句 從陳子燦的角度表現(xiàn)了大鐵椎身懷絕技 行蹤飄忽 以高信之的 多力善射 宋將軍的 工技擊 二人居然對初來乍到的大鐵椎 俱不敢問 更顯示了大鐵椎武藝之超群已可讓人一望便知 4 客對宋將軍說 吾始聞汝名 以為豪 然皆不足用 后文照應(yīng)宋將軍 不足用 的一句是什么 答 宋將軍屏息觀之 股栗欲墮 1 文章是如何刻畫人物的性格特征的 大鐵椎的性格主要是通過言談動作來表現(xiàn)的 文筆簡練而生動 如寫動作方面是健啖 夾大鐵椎 飲食拱揖不暫去 問話皆不答 言訖不見 大呼揮椎 塵滾滾馳去等 寫言談方面是 止 皆不足用 吾去矣 等 都能夠突出人物的性格特征 很好地表現(xiàn)了大鐵椎作為一個 異人 的特點(diǎn) 二 教師點(diǎn)撥 引領(lǐng)思路 2 本文的主題是什么 大鐵椎傳 屬傳記文 作者也增加了一些藝術(shù)的想象和虛構(gòu) 塑造出一個豐滿的俠客 大力士的英雄形象 透露了對社會現(xiàn)實(shí)的不滿和人才不為世用的感慨 這篇傳記以細(xì)膩生動的手法 刻畫了一位有血有肉的大力士俠客的 異人 形象 這樣一個身懷絕技的英雄人物 本可大有作為 在當(dāng)時卻所遇不合 無用武之地 作者通過描寫這一人物 透露出對社會現(xiàn)實(shí)的不滿和對人才不為世所用的感慨 a 解析 過 訪問 ce 解析 a所以 b本來 ce緣故 d舊 c 解析 沒有省略 于 字 d d 宋將軍故自負(fù) 且欲觀客所為 力請客 譯文 宋將軍本來就自以為了不起 并且想看看大鐵椎做什么事 便極力請求他帶大鐵椎一塊去 解析 請求大鐵椎允許他一同前去 b 解析 宋將軍不是一個重要人物 此處詳寫宋 是為后面襯托大鐵椎的勇武埋下伏筆 c 解析 強(qiáng)盜因攔路搶劫大鐵椎的財(cái)物 于文無據(jù) 既同寢 夜半 客曰 吾去矣 言訖不見 子燦見窗戶皆閉 驚問信之 信之曰 客初至 不冠不襪 以藍(lán)手巾裹頭 足纏白布 大鐵椎外 一物無所持 而腰多白金 吾與將軍俱不敢問也 子燦寐而醒 客則鼾睡炕上矣 一日 辭宋將軍曰 吾始聞汝名 以為豪 然皆不足用 吾去矣 將軍強(qiáng)留之 乃曰 吾數(shù)擊殺響馬賊 奪其物 故仇我 久居 禍且及汝 今夜半 方期我決斗某所 宋將軍欣然曰 吾騎馬挾矢以助戰(zhàn) 客曰 止 賊能且眾 吾欲護(hù)汝 則不快吾意 宋將軍故自負(fù) 且欲觀客所為 力請客 客不得已 與偕行 將至斗處 送將軍登空堡上 曰 但觀之 慎弗聲 令賊知也 時雞鳴月落 星光照曠野 百步見人 客馳下 吹觱篥數(shù)聲 頃之 賊二十余騎四面集 步行負(fù)弓矢從者百許人 一賊提刀突奔客 客大呼揮椎 賊應(yīng)聲落馬 馬首裂 眾賊環(huán)而進(jìn) 客奮椎左右擊 人馬仆地 殺三十許人 宋將軍屏息觀之 股栗欲墮 忽聞客大呼曰 吾去矣 塵滾滾東向馳去 后遂不復(fù)至 d 解析 d項(xiàng) 且 連詞 表并列 而且 并且 a項(xiàng) 之 代詞 指戰(zhàn)斗 助詞 無義 b項(xiàng) 介詞 因 介詞 用 c項(xiàng) 連詞 表修飾 相當(dāng)于 地 連詞 表承接 又 8 下列句子分別編為四組 全都表現(xiàn)大鐵椎 神勇絕技 的一組是 客馳下 塵滾滾東向馳去 健啖客 飲食拱揖不暫去 吾數(shù)擊殺響馬賊 工技擊 人以其雄健 客大呼揮椎 賊應(yīng)聲落馬 客奮椎左右擊 人馬仆地 a b c d 解析 寫其食量 鐵椎不離身的習(xí)慣 寫宋將軍 d 9 下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析 不正確的一項(xiàng)是 a 作者在正文開頭部分 有意布設(shè)了一個又一個迷魂陣 簡筆勾勒出主人公大鐵椎 異 的種種表現(xiàn) b 吾始聞汝名 以為豪 然皆不足用 這是畫龍點(diǎn)睛之筆 說明作者胸懷大志 身懷絕技 但不為社會所用 c 雞鳴月落 星光照曠野 百步見人 的環(huán)境描寫 渲染了陰森肅殺的氣氛 烘托大鐵椎從容上陣 沉著應(yīng)戰(zhàn)的姿態(tài) d 作者以極大的贊賞熱情淋漓盡致地刻畫大鐵椎膽識過人 豪放坦誠 威武深沉的形象 就是要在其身上寄寓自己真摯深沉的人生感慨 解析 b項(xiàng) 作者 應(yīng)為 大鐵椎 b 10 用斜線 給下面文言文中的畫線部分?jǐn)嗑?限7處 劉基 字伯溫 青田人 基佐定天下 料事如神 性剛嫉惡 與物多忤 至洪武四年還隱山中 惟飲酒弈棋 口不言功 邑令求見不得 微服為野人謁基 基方濯足令從子引入茆舍炊黍飯令令告曰某青田知縣也基驚起稱民謝去終不復(fù)見 選自 明史 答案 基方濯足 令從子引入茆舍 炊黍飯令 令告曰 某青田知縣也 基驚起稱民 謝去 終不復(fù)見 原文呈現(xiàn) 基方濯足 令從子引入茆舍 炊黍飯令 令告曰 某青田知縣也 基驚起稱民 謝去 終不復(fù)見 參考譯文 劉基 字伯溫 是青田人 劉基輔佐平定天下 料事如神 性情剛烈嫉