粵教版選修《唐宋散文選讀》與尹師魯?shù)谝粫?學(xué)案.doc

2017-2018學(xué)年粵教版選修唐宋散文選讀與尹師魯?shù)谝粫?學(xué)案一、基礎(chǔ)考查1.下列給加點(diǎn)字注音全對的一項(xiàng)是()a馳騁(chn)當(dāng)世(dn)b著帽(zh) 謫居(zh)c奴婢(bi) 蕭然(xio)d兩騎(q) 精悍(hn)解析：選a。b.“著”讀“zhu”；c.“婢”讀“b”；d.“騎”讀“j”。2.下列各句中不含通假字的一項(xiàng)是()a陽狂垢污 b方山子儻見之與c前十有九年 d鵲起于前解析：選d。a.“陽”通“佯”，假裝。b.“儻”通“倘”，或許；“與”通“歟”，語氣詞。c.“有”通“又”。3.下列每組句子中加點(diǎn)的詞的意義和用法相同的一組是()a.b.c.d.解析：選a。都是轉(zhuǎn)折連詞。b.形容詞詞尾，的樣子；代詞，這樣。c.介詞，在；介詞，比。d.代詞，他的；副詞，大概，表推測。4.下列各句句式特點(diǎn)與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是()a步行負(fù)弓矢從者百許人b精悍之色，猶見于眉間c泯泯然不見功名于世者d使從事于其間解析：選a。為定語后置句，b、c、d三項(xiàng)為狀語后置句。二、閱讀理解(一)閱讀下面的文言文，完成58題。方山子，光、黃間隱人也。少時慕朱家、郭解為人，閭里之俠皆宗之。稍壯，折節(jié)讀書，欲以此馳騁當(dāng)世。然終不遇，晚乃遁于光、黃間，曰岐亭。庵居蔬食，不與世相聞。棄車馬，毀冠服，徒步往來山中，人莫識也。見其所著帽，方屋而高，曰：“此豈古方山冠之遺像乎？”因謂之方山子。余謫居于黃，過岐亭，適見焉。曰：“嗚呼，此吾故人陳慥季常也，何為而在此？”方山子亦矍然，問余所以至此者，余告之故。俯而不答，仰而笑，呼余宿其家。環(huán)堵蕭然，而妻子奴婢皆有自得之意；余既聳然異之。5.下列句中加點(diǎn)詞語解釋不正確的一項(xiàng)是()a閭里之俠皆宗之宗：尊崇，推崇b晚乃遁于光、黃間 遁：逃跑c余謫居于黃 謫：貶官d而妻子奴婢皆有自得之意 妻子：妻子和兒女解析：選b。遁：隱居。6.下列各組中加點(diǎn)的詞意義和用法相同的一項(xiàng)是()a.b.c.d.解析：選c。焉：代詞，他。a項(xiàng)，乃：于是；竟。b項(xiàng)，因：于是；趁機(jī)。d項(xiàng)，也：句末語氣詞，不譯；判斷句標(biāo)志。7.下面對文章內(nèi)容的理解不正確的一項(xiàng)是()a方山子是光州和黃州之間的一個隱士，蘇軾被貶黃州后認(rèn)識了他，并和他結(jié)為好友。b方山子就是陳季常，黃州山里人看見他戴的帽子形似古時的“方山冠”，就稱他為方山子。c方山子少年時仰慕漢俠朱家、郭解的為人；長大后努力讀書，想憑借讀書在社會上大展宏圖，認(rèn)為自己是一世豪杰，但始終沒有碰上機(jī)遇；晚年隱居在光州和黃州之間的一個叫岐亭的小鎮(zhèn)上，過著隱居生活。d好文章常采用暗示的手法，如本文中“俯而不答，仰而笑”，寫的是陳慥有無限感慨，可是沒有明說，留待讀者自己去體會。這樣寫，留有余地，表現(xiàn)力卻更強(qiáng)。解析：選a?！疤K軾被貶黃州后認(rèn)識了他”錯，蘇軾和方山子是老朋友，沒有想到在黃州遇見了。8.將文中畫橫線的語句翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)稍壯，折節(jié)讀書，欲以此馳騁當(dāng)世。譯文：_(2)方山子亦矍然，問余所以至此者，余告之故。譯文：_答案：(1)逐漸長大成人后，就一改往昔所為專心讀書，希望通過讀書施展自己的抱負(fù)。(2)方山子也很驚奇地盯著我，問我來這里的原因，我告訴他來這里的原因。(二)閱讀下面的文言文，完成912題。余居隨園三年，捧檄入陜。歲未周，仍賦歸來。所植花皆萎，瓦斜墮梅，灰脫于梁，勢不能無改作。則率夫役，芟石留，覓土脈，增高明之麗。治之有年，費(fèi)千金而功不竟?？突蛟唬阂宰又M(fèi)，易子之居，胡華屋之勿獲，而俯順荒余，何耶？余答之曰：夫物雖佳，不手致者不愛也；味雖美，不親嘗者不甘也。子不見高陽池館、蘭亭、梓澤乎？蒼然古跡，憑吊生悲，覺與吾之精神不相屬者，何也？其中無我故也。公卿富豪未始不召梓人營池囿，程巧致功，千力萬氣；落成，主人張目受賀而已。問某樹某名，而不知也，何也？其中亦未嘗有我故也。惟夫文士之一水一石，一亭一臺，皆得之于好學(xué)深思之余。有得則謀，不善則改。其蒔如養(yǎng)民，其刈如除惡，其創(chuàng)建似開府，其浚渠簣山如區(qū)土宇版章。默而識之，神而明之。惜費(fèi)，故無妄作；獨(dú)斷，故有定謀。及其成功也，不特便于己、快于意，而吾度材之功苦，構(gòu)思之巧拙，皆于是征焉。今園之功雖未成園之費(fèi)雖不資然或缺而待周或損而待修固未嘗有迫以期之者也。孰若余昔年之腰笏磬折，里魁喧呶乎？伐惡草，剪虬枝，惟吾所為，未嘗有制而掣肘者也。孰若余昔時之仰息崇轅，請命大胥者乎？五代時，傉檀宴宣德樓嘆曰：“作者不居，居者不作。”余今年裁三十八，入山志定，作之居之，或未可量也。乃歌以矢之曰：“前年離園，人勞園荒。今年來園，花密人康。我不離園，離之者官。而今改過，永矢勿諼！”癸酉七月記。(選自袁枚隨園后記)9.下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是()a余居隨園三年，捧檄入陜檄：文書b以子之費(fèi)，易子之居 易：交換c構(gòu)思之巧拙，皆于是征焉 征：征兆d乃歌以矢之曰 歌：作歌、寫詩解析：選c。征：驗(yàn)證。10.對文中畫波浪線部分的斷句，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()a今園之功雖未成/園之費(fèi)雖不資然/或缺而待周/或損而待修固/未嘗有迫以期之者也b今園之功雖未成園之費(fèi)/雖不資/然或缺而待周/或損而待修固/未嘗有迫以期之者也c今園之功雖未成/園之費(fèi)雖不資/然或缺而待周/或損而待修/固未嘗有迫以期之者也d今園之功雖未成園之費(fèi)/雖不資然/或缺而待周/或損而待修/固未嘗有迫以期之者也解析：選c。做此題的切入點(diǎn)有：成分的語法功能，前后句的對稱，“雖未成”與“雖不資”對稱，“或缺而待周”與“或損而待修”對稱，“然”字表轉(zhuǎn)折，自然與后句一起。最后用排除法進(jìn)行選擇。11.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是()a袁枚退居隨園三年后，短暫地入陜?yōu)楣?。回來后，看到“所植花皆萎，瓦斜墮梅”，于是他親自率領(lǐng)仆役清除雜草、亂石，察看地勢，增加高敞明亮的建筑。b袁枚認(rèn)為再有名的豪宅庭園，如果沒有把自己的理念、精力投放進(jìn)去，都是沒有意義的。“有我”才能做到愛惜人力物力，才能確保獨(dú)斷專行。c雖然花了很多時間、金錢用于整治隨園，但袁枚仍然樂此不疲，他只是順乎自己的心意去做，慢慢地改進(jìn)、修補(bǔ)，沒有迫切地要求限期完成。d在袁枚看來，整治園子與為官也有相似之處，種植花木如同撫養(yǎng)百姓，刈割雜草如同鏟除惡人，疏鑿溝渠、堆土造山好比劃土分疆。解析：選b?！蔼?dú)斷專行”錯，應(yīng)該是“獨(dú)自決斷，確保能不改變主意”。12.將文言文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)治之有年，費(fèi)千金而功不竟。譯文：_(2)夫物雖佳，不手致者不愛也；味雖美，不親嘗者不甘也。譯文：_答案：(1)修建它已經(jīng)有一年了，耗費(fèi)千金還沒有完工。(2)東西雖好，不是親自動手得來的不愛惜；味道雖美，不是親自品嘗過的不會感到香甜。參考譯文：我在隨園住了三年，帶著任命的文書去了陜西。不滿一年，我又告退歸來。此時，園內(nèi)種植的花卉都已枯萎，瓦片滑落壓倒了梅樹，屋頂?shù)幕业粼诜苛荷?，已到了不能不翻修改建的地步。于是我就率領(lǐng)工匠仆役清除雜草、亂石，察看地勢，增加高敞明亮的建筑。修建它已經(jīng)有一年了，耗費(fèi)千金還沒有完工。賓朋中有人說：用您花的這些錢，換取您的住宅，什么樣的高大房屋得不到，您卻偏偏喜歡這荒涼偏僻的地方，為什么呢？我回答他說：東西雖好，不是親自動手得來的不愛惜；味道雖美，不是親自品嘗過的不會感到香甜。您沒看見高陽池館、蘭亭、梓澤那些著名的園林嗎？蒼涼的古跡，憑吊時產(chǎn)生悲愁，但總覺得和自己的思想沒有牽連，為什么呢？因?yàn)槟堑胤胶妥约簺]有關(guān)系啊。王公卿相、富室豪門也常常召集工匠修造池塘花園，設(shè)計精巧，全力趕建，費(fèi)盡無窮力氣；一旦落成了，主人只是張大眼睛接受賓朋的祝賀罷了。問起某棵樹叫什么名字，他卻不知道，為什么呢？因?yàn)槟堑胤揭埠退约簺]有關(guān)系啊。所以只有文人學(xué)士的一水一石，一亭一臺，都是好學(xué)深思之后體會到的。有所領(lǐng)悟就動手，不好的地方就改進(jìn)。他們種植花木如同撫養(yǎng)百姓，刈割雜草如同鋤誅惡人，他們的設(shè)施規(guī)劃好似命官設(shè)職，他們的疏鑿溝渠、堆土造山好比劃土分疆。心中有領(lǐng)悟，事事合自然。珍惜物力，所以沒有胡干的事；獨(dú)自決斷，所以能不改變主意。等到大功告成了，不但對自己方便，心中感到快慰，而且自己考慮材料的施用，設(shè)計得是否適當(dāng)，都從中得到了驗(yàn)證。如今園子的工程雖然沒有完成，修園的費(fèi)用雖然很龐大，即便有短缺的地方需要補(bǔ)全，有損壞的地方還待修復(fù)，卻并沒有迫切地要求限期完成。哪像我往年帶著手板低頭哈腰，聽鄉(xiāng)長、里正喧鬧折騰呢？鋤除惡草，修剪枝條，順乎我的心意去做，并沒有誰拖住我的胳膊肘妨礙我。哪像我往時仰上級衙門的鼻息，等待大官、小吏作決定呢？五代時，傉檀在宣德樓設(shè)宴，嘆息說：“建造的人不居住，居住的人不建造?！蔽医衲瓴湃藲q，已經(jīng)決定歸隱，既建造又居住，也許是可以做到的。于是作歌表決心說：“前年離別隨園，人操勞園荒蕪。今年重返隨園，花茂密人健康。我今不再離園，永遠(yuǎn)不再做官。從此改過回頭，終生不忘！”乾隆十八年七月寫下這篇文章。三、語言表達(dá)13.請從學(xué)過或熟知的詩詞中選出符合下面要求的詩句，填寫在下面橫線處。蘇軾，和李白一樣，詩文里多月。思其弟，情深卻不悲戚，寫出“_，_”。念其妻，肝腸寸斷，“_，_，_”。也曾豪情萬丈，“_，_，_”。解析：注意題目中給出的月，說明詩句都和月相關(guān)。第一句注意“不悲戚”；第二句注意“肝腸寸斷”；第三句注意“豪情萬千”。答案：但愿人長久千里共嬋娟料得年年腸斷處明月夜短松岡會挽雕弓如滿月西北望射天狼14.把下面這幾個短句改寫成一個長單句，可以改變語序，適當(dāng)增刪詞語，但不得改變原意。游春圖是我國現(xiàn)存最古老的一幅山水畫。游春圖的右上