魯人版必修五 離騷 學(xué)案.doc

2.離騷學(xué)案【三維學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.知識與能力：會默寫文本，能夠準(zhǔn)確解釋課文中的實詞，掌握課堂強(qiáng)調(diào)的語法知識點；了解“楚辭”及有關(guān)屈原和楚辭的文學(xué)知識；學(xué)會吟誦古詩詞，注意節(jié)拍和重讀。2.過程與方法：通過誦讀，借助師生合作探究，疏通文意，掌握表達(dá)詩人心志的句子。3.情感態(tài)度和價值觀：學(xué)習(xí)屈原憂國憂民、獻(xiàn)身理想的愛國情感。通過讀寫練習(xí)，培養(yǎng)心系家國，關(guān)心時政的態(tài)度。自主預(yù)習(xí)1.正音修姱（ ） 謇（ ） 誶（ ） 攬茝（ ） 謠諑（ ） 偭（ ） 侘（ ）傺（ ） 溘（ ）死 鷙（ ）鳥 方圜（ ） 攘詬（ ）2.釋義修姱： 謠諑： 度： 侘傺： 溘：岌岌： 陸離： 昭質(zhì)： 游目： 懲：3.古今異義窮困： 浩蕩：工巧： 陸離： 5.通假字偭規(guī)矩而改錯郁邑余侘傺兮何方圜之能周兮進(jìn)不入以離尤兮芳菲菲其彌章6.詞類活用謇朝誶而夕替：回朕車以復(fù)路兮：固前圣之所厚：高余冠之岌岌兮：哀民生之多艱： 7.文言句式 高余冠之岌岌兮，長余佩之陸離。謠諑謂余以善淫。步余馬于蘭皋兮。不吾知其亦已兮。謇朝誶而夕替。8.文學(xué)常識屈原（約前339約前278）,中國 末期楚國人，杰出的 家，是我國最早的詩人。名平，字原。丹陽(今湖北秭歸)人。屈原因出身貴族，又明于治亂，嫻于辭令，故而早年深受楚懷王的寵信，位為左徒、三閭大夫。但是由于在內(nèi)政外交上屈原與楚國腐朽貴族集團(tuán)發(fā)生了尖銳的矛盾，由于上官大夫等人的嫉妒，屈原后來遭到群小的誣陷和楚懷王的疏遠(yuǎn)及頃襄王的放逐。輾轉(zhuǎn)流離于沅、湘二水之間。頃襄王二十一年(前278)，秦將白起攻破郢都，屈原悲憤難捱，遂自沉 江，以身殉了自己的政治理想。屈原的出現(xiàn)，不僅標(biāo)志著中國詩歌進(jìn)入了一個由集體歌唱到個人獨創(chuàng)的新時代，而且他所開創(chuàng)的新詩體 ，突破了詩經(jīng)的表現(xiàn)形式，極大地豐富了詩歌的表現(xiàn)力。后人也因此將楚辭與 并稱為“風(fēng)、騷” ?！帮L(fēng)、騷”是中國詩歌史上現(xiàn)實主義和 兩大優(yōu)良傳統(tǒng)的源頭。楚辭中最有代表性的作品是屈原的 ，“離騷”的意思是： 。離騷共 句，是我國古代最長的 詩。小組討論1.離騷的句式長短不一，又多用對偶手法，呈現(xiàn)出錯落中見整齊，在整齊中又富于變化的特點。請找出對偶句并翻譯。2. “亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔”是詩人直抒胸臆、表白心志的詩句，課文里類似的詩句還有一些，試把它們找出來，并解釋其內(nèi)容。3.通過個人預(yù)習(xí)和反復(fù)誦讀，你認(rèn)為還有哪些詞語比較陌生，逐段圈畫并記錄到下面橫線上，強(qiáng)化記憶。組員互相提問，討論記憶方法。合作探究節(jié)選的這部分里第一節(jié)先說“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔”，“伏清白以死直兮，固前圣之所厚”，第二節(jié)接著卻又說“悔相道之不察兮，延佇乎吾將反。回朕車以復(fù)路兮，及行迷其未遠(yuǎn)”，前后是否有矛盾?訓(xùn)練達(dá)標(biāo)1.下列加點詞語解釋有誤的一項是( ) 謇朝誶而夕替(廢棄、貶斥) 謠諑謂余以善淫(放蕩) 延佇乎吾將反(久久) 回朕車以復(fù)路兮(皇帝的謙稱) 進(jìn)不入以離尤兮(到朝廷參政) 忍尤而攘詬(排斥) 寧溘死以流亡(突然、忽然) 茍余情其信芳(茍且) a. b. c. d. 2.與“吾獨窮困乎此時”中“窮”含義相同的一項是( ) a.吾聞窮巷多怪 b.欲窮千里目，更上一層樓 c.窮則獨善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下 d.復(fù)前行，欲窮其林 3.下列各句中加點詞古今意義相同的一組是( ) 偭規(guī)矩而改錯 吾獨窮困乎此時 何方圜之能周兮 忽反顧以游目兮 佩繽紛其繁飾兮自前世而固然 寧溘死以流亡兮 伏清白以死直兮 a. b. c. d. 4.下列表述不正確的一項是( ) a.屈原名平，字原，號靈均，戰(zhàn)國時楚國人。他學(xué)識淵博，明于治亂，擅長外交辭令。起初深得國君信任，曾先后任左徒、三閭大夫，后屢遭奸臣陷害，先后兩次被流放。公元前278年，秦攻破楚國郢都，屈原于夏歷正月十五日懷石投汨羅江而死。b.離騷是屈原遭奸臣陷害，第二次被放逐到江南時的作品，也是屈原的代表作。全詩370多句，是我國古代最長的抒情詩。c.屈原的作品還有九章、九歌、天問等。d.屈原是我國文學(xué)史上第一位偉大的愛國詩人，是我國積極浪漫主義詩歌傳統(tǒng)的奠基人。他在我國文學(xué)史上享有崇高的地位。5.下列各句中加點字用法分類正確的一組是( )鷙鳥之不群兮 伏清白以死直兮 屈心而抑志兮 亦余心之所善 固前圣之所厚 伏清白以死直兮 何方圜之能周兮 夫孰異道而相安 哀民生之多艱a./ b./c./ d./6.默寫屈原在離騷中所描寫的“初服”是什么樣子的，請你用詩中的原句寫出來。上衣 ；下衣 。帽子 ；飾物 ， 。參考答案【自主預(yù)習(xí)】參考課下注釋【小組探究】1.離騷的句式長短不一，又多用對偶手法，呈現(xiàn)出錯落中見整齊，在整齊中又富于變化的特點。例1.既替余以蕙兮，又申之以攬茝。2.固時俗之工巧兮，偭規(guī)矩而改錯。背繩墨以追曲兮，競周容以為度。3.何方圜之能周兮?夫孰異道而相安?4.屈心而抑志兮，忍尤而攘詬。5.制芰荷以為衣兮，集芙蓉以為裳。2.亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔”是詩人直抒胸臆、表白心志的詩句，課文里類似的詩句還有一些，試把它們找出來。并翻譯。設(shè)題意圖：抓住關(guān)鍵語句，較為深入地理解課文主要內(nèi)容。參考答案：（翻譯見文本注釋）亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔。(寫自己對美好德行的追求，至死不改。)寧溘死以流亡兮，余不忍為此態(tài)也。(寫小人們種種丑態(tài)、伎倆，自己不為所動，寧死也不與他們同流合污。)伏清白以死直兮，固前圣之所厚。(寫自己與小人們的矛盾是不可避免的，也是不可調(diào)和的，自己愿意為正道而死。)不吾知亦已兮，茍余情其信芳。(寫自己雖然遭到貶抑，但仍要一如既往地修身潔行，而不論別人怎么看待自己。)民生各有所樂兮，余獨好修以為常。雖體解吾猶未變兮，豈余心之可懲?(重申自己始終以“好修”為樂，即使為此遭受極刑也決不改變。)【合作探究】答：第一節(jié)寫的是詩人因正道直行，不同流合污，因而遭到小人誣陷、傾軋，君主是非不分，疏遠(yuǎn)了他。雖然遭到來自方方面面的沉重打擊，但他心志彌堅，毫無變通、退縮的念頭。“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔”“伏清白以死直兮，固前圣之所厚”等就是對這種心志的表白。第二節(jié)里寫詩人打算全身而退，高潔自守，不再在政治活動中積極進(jìn)取，謀求變革?！盎谙嗟乐徊熨?，延佇乎吾將