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別和青春期的孩子較勁 青春期孩子的教育黑河小學(xué) 郝金鳳提到“青春期”三個(gè)字,很多家長都很頭疼,覺得那是一個(gè)無時(shí)無刻不充滿危機(jī)的時(shí)期,是一個(gè)大部分孩子不愛學(xué)習(xí),打架,頂嘴,早戀等一切令父母煩惱的時(shí)期。但是,有句老話說的好,往往危機(jī)就蘊(yùn)藏著轉(zhuǎn)機(jī)。青春期正是孩子第二次發(fā)育的時(shí)期,在這個(gè)時(shí)候他們的智力和思維空前發(fā)展,如何抓住這個(gè)黃金時(shí)期,是家長們亟待解決的問題?第一,要樹立這樣的觀點(diǎn)寶貝,這不都是你的錯(cuò)。不要孩子一犯錯(cuò)誤就單方面地指責(zé)他,“你怎么這樣?”“我是這樣教育你的嗎?”“你怎么那么不聽話?”家長們,孩子的身上一定會(huì)有家長的影子或家長教育的痕跡,孩子的錯(cuò)誤當(dāng)然也要有家長的一半責(zé)任,孩子在很大程度上都是有樣學(xué)樣,所以家長要做榜樣,以身作則。家里經(jīng)常吵鬧而想讓孩子成為一個(gè)文靜有禮的孩子,這基本是不可能的。所以,當(dāng)孩子犯錯(cuò)誤是先想想自己有什么地方出現(xiàn)錯(cuò)誤了。第二,要在尊重的前提下溝通寶貝,你是怎么想的呢?青春期的世界并不是布滿地雷的“禁入?yún)^(qū)”,他們渴望著被了解,更渴望著被理解。當(dāng)然,他們心里會(huì)藏著無數(shù)的小秘密,家長們不要期望著他們會(huì)敞開大門是,把所有地秘密都告訴你,那是不可能的。不要忘了,他們已經(jīng)長大了,這樣的要求是不合理的,不尊重人的。要了解青春期的孩子的心理變化和問題,就要繞過那些青澀的小秘密,那是他們的敏感點(diǎn),我們要做的是在他們脆弱敏感的心理筑起圍墻,既保護(hù)他們的小秘密又告誡他們不要做出不合適宜的事情。那么,怎樣解決溝通障礙呢?1.要經(jīng)常與孩子交流思想。每天即使再忙也要抽出時(shí)間聊一聊。聊天時(shí)要親切隨和,言簡意賅,不要帶有強(qiáng)烈的目的性,仿佛審犯人似的,會(huì)引起孩子的反感。另外,聊天時(shí),要杜絕嘮叨,不要有責(zé)怪和埋怨的情緒,而是要抱著“你講的這件事我很感興趣”“這件事情上我很理解你”在聊天中加以指導(dǎo),引而不發(fā),鼓勵(lì)孩子自己獨(dú)立處理問題。2.父母要學(xué)會(huì)觀察子女。俗話說:眼睛是心靈的窗戶,言為心聲。孩子的眼神、表情、動(dòng)作都能反映出孩子一定的思想,同時(shí)他們的課本,練習(xí)冊上隨意的涂涂畫畫都或多或少地反映出一定的信息,細(xì)心的父母通過觀察都可以發(fā)現(xiàn)。 3.多和孩子參加活動(dòng),比如一起買東西,多聽聽孩子的意見。看到有趣的事情和孩子一起分享。有不同意見時(shí),可以以平等的姿態(tài)一起討論,尊重孩子的個(gè)性見解。4.擴(kuò)大信息來源。多了解他的朋友,經(jīng)常邀請他們到家里來玩,通過的他們的言談舉止,了解他們的身心發(fā)展,當(dāng)觀察到個(gè)別朋友的行為不良時(shí)要及時(shí)提醒。勤和學(xué)校老師溝通,有時(shí)孩子在學(xué)校和在家里的表現(xiàn)是不一樣的,這樣做就能比較全面地了解他。5.做父母的也要與時(shí)俱進(jìn)。不要?jiǎng)硬粍?dòng)就說“想當(dāng)年,我們怎么怎么樣?”時(shí)代在變,你的“當(dāng)年”已經(jīng)至少三十年前的事情了,第一次聽是好奇,第二次聽是尊重你,第三次他就會(huì)堵耳朵了。家長要及時(shí)了解孩子世界的一些新奇事物,這樣才有共同語言。當(dāng)遇到你不了解的事情,要真誠地向孩子請教,相信他一定會(huì)驕傲但細(xì)致地向你講解。在這過程中,他會(huì)充分感受到你對他的尊重和成長給他帶來的快樂。6.放低姿態(tài)。如果這件事真的是家長做錯(cuò)了,請你真誠地向他說“對不起”。第三、家長要學(xué)會(huì)放手寶貝,我們相信你能行。很多家長說孩子不知道關(guān)心人,不知道心疼人。其實(shí)這是一種缺乏責(zé)任感的表現(xiàn)。他們從小就被當(dāng)做“小皇帝”供奉著。時(shí)間久了,在他的心理就會(huì)認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模褪沁@樣的,不需要他付出什么。隨著孩子的慢慢長大,家長要放手讓他們承擔(dān)一些事情。孩子能做的事情,家長不幫忙;孩子自己能處理得事情家長不插手。當(dāng)他缺乏信心是要及時(shí)給予鼓勵(lì),一句簡單的“寶貝,我們相信你能行?!币欢〞?huì)給他莫大的勇氣。當(dāng)他想要嘗試高難度的事時(shí),我們要適當(dāng)?shù)乇еС值貞B(tài)度,并在必要是提供幫助和方法指導(dǎo),但具體的實(shí)施要靠他自己。一旦他成功了,就會(huì)獲得難得的自信和成功的喜悅。第四,家長不要吝嗇你的語言寶貝,你真棒;寶貝,我們愛你。中國式父母的愛是隱晦的,深沉的。他們是羞于表達(dá)的,覺得不好意思。其實(shí)這沒什么的,你直接告訴他“寶貝,我們愛你”讓孩子直觀地感受到你們的愛不是很好嗎?當(dāng)孩子考試考得不好,不要急于批評而是安慰,一句“一次不好,沒關(guān)系,我們再努力。”一定會(huì)讓他感受到你們的寬容和愛的。接下來幫助他找到原因才是最重要的。生活中的只言片語都會(huì)給孩子無數(shù)的暗示,從而影響他們對事物的看法,所以,家長要多給他們積極的暗示。第五,不要將分?jǐn)?shù)作為評價(jià)的唯一標(biāo)準(zhǔn)寶貝,你的健康成長才是我們最看重的。很多父母最關(guān)心的是孩子的學(xué)習(xí)成績,而忽視了孩子的情商教育。美國哈佛大學(xué)教授丹尼爾古爾曼認(rèn)為:“情商是決定成功與否的關(guān)鍵?!睏l條大路通羅馬,行行出狀元。文憑已經(jīng)不是成功的唯一標(biāo)準(zhǔn)了。相對于孩子的身心健康,家長朋友們,你們認(rèn)為分?jǐn)?shù)會(huì)比較重要嗎?所有的一切歸根結(jié)底是愛,相信父母都是愛孩子的。只是時(shí)代在變,愛的方式也要變。愛他,就讓他獨(dú)立,但這
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