復(fù)習(xí)課件《物態(tài)變化(含動(dòng)畫)》 (2).ppt

八年級(jí)物理第三章復(fù)習(xí)課 物態(tài)變化 修梅中學(xué)周新民 知識(shí)網(wǎng)絡(luò) 溫度 測(cè)量工具 定義 溫度計(jì) 溫度計(jì)制作原理 溫度計(jì)使用注意事項(xiàng) 常用溫度計(jì)與體溫計(jì)的相同點(diǎn)和不同點(diǎn) 物態(tài)變化 熔化和凝固 汽化和液化 升華和凝華 熔化圖象及與熱量關(guān)系 凝固圖象及與熱量關(guān)系 晶體與非晶體 相關(guān)現(xiàn)象 蒸發(fā) 沸騰定義和影響因素及與熱量關(guān)系 液化兩種定義 方式及與熱量關(guān)系 升華定義及與熱量關(guān)系 凝華定義及與熱量關(guān)系 1 溫度是表示物體的物理量 冷熱程度 液體熱脹冷縮 2 常用溫度計(jì)是根據(jù)的性質(zhì)制成的 3 常用溫度計(jì)的刻度是把的溫度規(guī)定為0攝氏度 把的溫度規(guī)定為100攝氏度 分別用和表示0 和100 之間分成100個(gè)等份 每個(gè)等份代表 冰水混合物 1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水 0 100 1 溫度和溫度計(jì) 考點(diǎn)一 選擇 看清溫度計(jì)的 和 放置 溫度計(jì)的玻璃泡要 在被測(cè)液體中且玻璃泡不能接觸 完全浸沒 讀數(shù) 要等溫度計(jì)的示數(shù) 讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)的玻璃泡 待測(cè)液體 視線應(yīng)與溫度計(jì)內(nèi) 記錄 記錄 和 穩(wěn)定后再讀數(shù) 不能離開 液柱的上表面相平 取 取出溫度計(jì) 4 正確使用 量程 分度值 數(shù)值 單位 零刻度線 容器底或容器壁 三種常見的溫度計(jì) 實(shí)驗(yàn)用溫度計(jì)最小刻度是 體溫計(jì)的測(cè)量范圍是 最小刻度是 1 35 42 0 1 在圖中 各溫度計(jì)的讀數(shù)分別為 甲為 乙為 29 21 甲 乙 一 熔化 物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)的過程凝固 物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài)的過程 考點(diǎn)二 物態(tài)變化 AB 固態(tài)物質(zhì)吸熱溫度逐漸升高 固態(tài) 晶體和非晶體熔化曲線 固態(tài) 液態(tài) 固液共存 熔化過程 熔點(diǎn) 硫代硫酸鈉 松香 凝固過程 凝固點(diǎn) BC 繼續(xù)吸熱溫度不變 固 液混合態(tài) CD 液態(tài)物質(zhì)吸熱溫度繼續(xù)上升 液態(tài) 同種物質(zhì)熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)相等 固體 晶體 非晶體 海波 冰 石英 水晶 食鹽 萘 明礬 各種金屬 松香 玻璃 蜂蠟 瀝青 橡膠 熔化時(shí)具有一定的熔化溫度 熔點(diǎn) 物質(zhì)的特性 熔化時(shí)沒有一定的熔化溫度 常見晶體 常見非晶體 冰的熔點(diǎn)是 0 幾種常見晶體 幾種常見非晶體 歸納 晶體熔化的特點(diǎn) 不斷吸熱 溫度保持不變 晶體熔化的條件 溫度達(dá)到熔點(diǎn) 繼續(xù)吸熱 只在液體表面進(jìn)行的汽化現(xiàn)象 汽化的兩種形式 在一定的溫度下液體內(nèi)部和表面同時(shí)發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象 2 沸騰 1 蒸發(fā) 沸點(diǎn) 物質(zhì)的一種特性 蒸發(fā)在任何溫度下都能進(jìn)行 蒸發(fā)吸熱有致冷作用 二 汽化 物質(zhì)從液態(tài)變成氣態(tài)的過程液化 物質(zhì)從氣態(tài)變成液態(tài)的過程 在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點(diǎn) 100 一 液體溫度的高低 二 液體表面積的大小 三 液體表面上的空氣流動(dòng)快慢 影響蒸發(fā)快慢的因素 影響蒸發(fā)的因素 液體的表面積 液體的溫度 液體上方空氣流動(dòng)速度 蒸發(fā)是一種現(xiàn)象 汽化 汽化還有什么方式 沸騰 汽化 物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài) 汽化吸熱 現(xiàn)象 沸騰前 液體內(nèi)部形成氣泡并在 過程中逐漸 以至未到液面就消失了 沸騰時(shí) 氣泡在 過程中逐漸 到達(dá)液面后破裂 規(guī)律 液體沸騰時(shí)吸熱 溫度保持不變 上升 變小 上升 變大 探究水的沸騰實(shí)驗(yàn) 液體沸騰曲線 熔點(diǎn) E 沸點(diǎn) 固態(tài) 液態(tài) 氣態(tài) 水 沸騰過程 1 溫度達(dá)到沸點(diǎn)2 繼續(xù)吸熱 沸騰的條件 液體表面 任何溫度 達(dá)到液體沸點(diǎn) 緩慢 液體表面和內(nèi)部 劇烈 氣體流速 表面積 溫度 都是汽化現(xiàn)象 都需要吸熱 供熱快慢 降溫致冷 吸收熱量 溫度不變 蒸發(fā)和沸騰的異同點(diǎn) 沸點(diǎn)與氣壓 壓強(qiáng) 的關(guān)系 一切液體的沸點(diǎn) 都是壓強(qiáng)增大時(shí)升高 壓強(qiáng)減小時(shí)降低 在蓋著燒杯口的的那張硬紙板上會(huì)出現(xiàn)什么 它是如何形成的 硬紙板上有小水滴 它是由水蒸氣遇冷液化而成的 液化 物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài) 1 概念 物質(zhì)從 變?yōu)?的過程 液化需要 2 液化的兩種方法 和 3 常見的液化現(xiàn)象 燒水時(shí) 壺嘴上方出現(xiàn) 白氣 夏天自來水管 水缸和玻璃上會(huì) 出汗 霧與露的形成 冬天 嘴里呼出 白氣 夏天 冰棍周圍冒 白氣 生活中看得見的 白氣 是小水珠 而不是水蒸氣 液化 氣態(tài) 液態(tài) 降低溫度 壓縮體積 放熱 液化氣是如何裝入罐中 常溫下壓縮體積的方法 1 升華 固態(tài)直接 氣態(tài) 吸熱 1 概念 物質(zhì)從 變成 的過程 升華需要 2 常見的升華現(xiàn)象燈泡內(nèi)的鎢絲變細(xì) 冰凍的衣服變干 樟腦丸會(huì)漸漸變小甚至消失 利用干冰人工降雨 碘容易升華 三 升華和凝華 舞臺(tái)上的煙霧 是怎樣形成的 干冰升華迅速吸熱 使空氣中水蒸氣遇冷液化 2 凝華 氣態(tài)直接 固態(tài) 放熱 1 概念 物質(zhì)從 變成 的過程 凝華對(duì)外 2 常見凝華的現(xiàn)象鎢蒸氣在白熾燈內(nèi)壁凝華形成黑色小顆粒 雪 霜 冰花的形成 冬天樹上的霧凇是怎樣形成的 空氣中水蒸氣遇冷凝華而成的 熔化 凝固 汽化 液化 升華 凝華 物態(tài)變化 物質(zhì)從一種狀態(tài)變成另一種狀態(tài)的過程 吸熱 放熱 2020年3月10日星期二9時(shí)48分8秒 下面是生活中常見的現(xiàn)象 請(qǐng)指出它們各屬于哪種物態(tài)變化 1 冬天嘴里呼出的 白氣 2 霧的形成 12 露的形成 4 霜的形成 13 用久了日光燈管變黑 5 冰啤酒瓶 冒汗 3 用久的電燈的燈絲變細(xì) 17 舞臺(tái)上干冰形成的白霧 6 冰棒冒 白氣 16 燒開水時(shí) 水面冒出的 白氣 14 冰棒紙上結(jié)的 霜 液化 液化 液化 凝華 先升華后凝華 液化 升華 先升華后液化 液化 先汽化后液化 凝華 7 冬天 冰凍 的衣服干了 9 鋼水澆鑄成火車輪 11 夏天濕衣服晾干了 10 吃冰棒解熱 升華 熔化 汽化 凝固 8 衛(wèi)生球變小 15 冬天玻璃上的冰花 升華 凝華 熔化 冰山 蒸發(fā) 水蒸氣 霜 凝華 水 露 云 雨 雪 凝固 液化 凝華 液化 凝華 液化 水 冰 考點(diǎn)1 溫度和溫度計(jì) 例1 圖甲4 4是一支常見體溫計(jì)的示意圖 它的量程是 它的分度值為 由此可知體溫計(jì)的測(cè)量結(jié)果比實(shí)驗(yàn)用溫度計(jì)更精確 但因液柱太細(xì)難以讀數(shù) 所以體溫計(jì)具有特殊構(gòu)造 其橫截面如圖乙所示 a為向外凸起的弧形玻璃面 要看清體溫計(jì)中液柱的位置就應(yīng)沿 填 A B 或 C 方向觀察 這是利用 的原理 35 42 0 1 A 放大鏡 圖中甲 乙 丙 丁各溫度計(jì)的分度值是1 它們的讀數(shù)分別是 8 9 18 4 考點(diǎn)2 晶體 非晶體的熔化和凝固 例2 2011年廣東 某種物質(zhì)在熔化過程中溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖所示 這種物質(zhì)是 選填 晶體 或 非晶體 該物質(zhì)的熔點(diǎn)是 熔化的時(shí)間是 min 晶體 340 8 如圖是甲 乙兩種物質(zhì)熔化時(shí)的溫度 時(shí)間圖象 其中物質(zhì)甲是晶體 它的熔點(diǎn)是 在第6min時(shí) 這種晶體處于 狀態(tài) 80 固液共存 考點(diǎn)3 汽化和液化 例3 在 觀察水的沸騰 的實(shí)驗(yàn)中 1 除了燒杯 鐵架臺(tái) 石棉網(wǎng) 酒精燈 火柴 中心有孔的紙板外 主要器材還缺 2 如圖所示 是水沸騰時(shí)的情況 鐘表 溫度計(jì) 甲 3 下表是本實(shí)驗(yàn)過程中不同時(shí)刻的溫度記錄 則該地水的沸點(diǎn)為 當(dāng)?shù)氐拇髿鈮?填 大于 等于 或 小于 1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓 4 下圖所示是三位同學(xué)作出的水沸騰的圖象 其中正確的 是 98 小于 B 2011年宿遷 在 觀察水的沸騰 實(shí)驗(yàn)中 四個(gè)實(shí)驗(yàn)小組測(cè)得水的沸點(diǎn)如下表所示 對(duì)于上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù) 下列說法正確的是 D A 四個(gè)小組實(shí)驗(yàn)都失敗了 因?yàn)樗姆悬c(diǎn)是100 B 只有第2小組數(shù)據(jù)可以接受 因?yàn)樗麄兊臄?shù)據(jù)最接近100 C 只有第1小組數(shù)據(jù)不可以接受 因?yàn)樗麄兊臄?shù)據(jù)偏離100 最大D 只要實(shí)驗(yàn)操作正確 數(shù)據(jù)真實(shí) 上述數(shù)據(jù)均有效 考點(diǎn)5 物態(tài)變化的判斷 例5 2010年天津 圖4 7是水循環(huán)的示意圖 圖中過程 發(fā)生的物態(tài)變化是 同時(shí)伴隨著 熱 過程 發(fā)生的物態(tài)變化是凝華和 同時(shí)伴隨著放熱 汽化 吸 液化 考點(diǎn)6 物態(tài)變化與生活 例6 下列現(xiàn)象中利用了升華吸熱的是 A 向地上灑水會(huì)使周圍更涼快B 加冰塊會(huì)使飲料變得冰涼C 利用干冰降雨D 游泳完 上岸后感到有點(diǎn)冷 C 2011年武漢 向云層投撒干冰是人工增雨 緩解旱情的方法之一 投撒到云層中的干冰 為氣體 并從周圍 大量的熱 使空氣中的水蒸氣 為小水滴或 為小冰晶 下落而形成雨 升華 吸收 液化 凝華 例題7 小明用圖中的小試管B裝有水 懸放在燒杯A的水中 當(dāng)A中水沸騰時(shí) B中的水 沸騰 1 有什么方法能使試管B中的水沸騰嗎 a 給A加密封蓋 增大A中水上方壓強(qiáng) 提高沸點(diǎn) b 給B加蓋 同時(shí)抽氣 降低氣壓 降低沸點(diǎn) c 將A中水換為比水沸點(diǎn)高的液體 d 給A中水加鹽 提高水的沸點(diǎn) 不會(huì) 1 下列物質(zhì)屬于晶體的是 A 瀝青B 冰C 玻璃D 石蠟2 春天河里的冰塊會(huì)慢慢地變成水 冰變成水屬于下列物態(tài)變化中的 A 熔化B 汽化C 液化D 升華 B A 3 關(guān)于溫度計(jì)和體溫計(jì)說法中 正確的是 A 用常用溫度計(jì)測(cè)液體溫度時(shí) 可以像體溫計(jì)一樣 離開被測(cè)物體讀數(shù)B 用常用溫度計(jì)和體溫計(jì)都能直接測(cè)出冰水混合物的溫度C 溫度計(jì)的測(cè)溫原理是物體的熱脹冷縮D 讀數(shù)時(shí) 視線應(yīng)與溫度計(jì)中液柱上表面相平4 下列現(xiàn)象中由凝固形成的是 A 冬天早晨草木上的霜B 春天早晨常見的霧C 鋼水澆鑄成火車輪D 衣柜中的樟腦丸變小 D C 5 把盛有碎冰塊的大試管插入燒杯里的碎冰塊中 如圖所示 用酒精燈對(duì)燒杯底部慢慢加熱 當(dāng)燒杯中的冰塊有大半熔化時(shí) 試管中的冰 A 熔化一部分B 全部熔化C 一點(diǎn)也不熔化D 無法判斷 C 6 如圖所示現(xiàn)象中 由液化形成的是 B 7 如圖所示現(xiàn)象中的物態(tài)變化屬于升華的是 C 8 下列現(xiàn)象發(fā)生過程中 需要吸熱的是 A 初春 雪水在屋檐下形成冰錐B 盛夏 濕地中水的蒸發(fā)C 金秋 夜晚草葉上形成露珠D 寒冬 樹枝上形成霧凇9 在蒸饅頭時(shí) 開鍋后改用 小火 針對(duì)這種做法 下列說法中正確的是 A 水沸騰時(shí) 改用 小火 能更快讓饅頭變熟B 改用 小火 可以提高水的沸點(diǎn)C 無論使用 大火 還是 小火 水達(dá)到沸點(diǎn)后溫度都保持不變D 用 大火 可以提高水的沸點(diǎn) 不應(yīng)改用 小火 B C 10 室內(nèi)溫度為20 此時(shí)用蘸有少量酒精的棉花涂抹一下溫度計(jì)的玻璃泡 隨著酒精的迅速蒸發(fā) 下列各圖能比較正確反映溫度計(jì)示數(shù)隨時(shí)間變化的是 D 11 如圖兩種物質(zhì)在固態(tài)時(shí)溫度隨時(shí)間的變化曲線 請(qǐng)根據(jù)圖象回答下列問題 2 溫度升高的是段 溫度不變的是段 AB段處于狀態(tài) BC段處于 狀態(tài) CD段處于狀態(tài) 吸熱的是 段 1 由圖判斷出圖線是晶體