練習(xí)題-三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末.doc

三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末復(fù)習(xí)生字練習(xí)一、生字表（一）中 200 個(gè)“會(huì)認(rèn)字”能讀準(zhǔn)字音，會(huì)口頭組詞。 練習(xí)方法：用“看漢字填拼音”卷紙進(jìn)行練習(xí)，平翹舌，多音字，輕聲字注意多加練習(xí)。 二、生字表（二）中 300 個(gè)“會(huì)寫(xiě)字”能讀準(zhǔn)字音，正確書(shū)寫(xiě)，并組詞 三、注音（24 個(gè)平舌字，要求背下來(lái)，更容易區(qū)分平翹舌） 增（ ）贊（ ）裁（ ）紫（ ）翠（ ）飼（ ）森（ ）蔥（ ）則（ ）慘（ ）肅（ ）賽（ ）梭（ ）雖（ ）縮（ ）速（ ）匆（ ）湊（ ）存（ ）曾（ ）撒（ ）藻（ ）催。 四、輕聲音的字 熟悉（xi） 蓮蓬（peng） 衣裳（shang） 窟窿（long）盤(pán)纏（chan） 隊(duì)伍（wu） 唾沫（mo） 莊稼（ji） 撲騰（teng） 嘟嚕（lu） 麻煩（fan） 駱駝（tuo） 響午（wu） 羨慕（mu） 哼（heng） 胭脂（zhi） 沉甸甸（dian） 咕嘟（du ） 5、多音字，會(huì)用不同音組詞圈 （ ）佛 屏 塞 泡 熟 載 將 掙 看 禁 差 挨 咽 累 大 曾 撒 空 模 露 血 脹 教 降 重 便 縫 更 6、易錯(cuò)音 稈（gn） 裸（lu） 誨（hu） 禁（jn） 伏下（f） 嫉妒（j） 彤（tng） 晌（shng）冶（y） 模（m）樣 運(yùn)載（zi） 碩果累累（li） 7、易錯(cuò)字注音 聚、 增、 漾、 演、 贊、 倦、 蓮 蓬、 翠、 腹、 蔥、 裸、 黎、 窿、 囑、 慰、 贏(yíng)、 俱、 承、 縮、 顧、 復(fù)、 拳、 竟、 匆 、 湊、 奧、 豎、 霄、 曉、 隆、 練、 寓、 臨、 鼻二、用“”劃去不正確讀音 熟悉（x xi） 蓮蓬（png peng） 衣裳（shng shang） 窟窿（lng long）盤(pán)纏（chn chqn） 隊(duì)伍（w wu） 唾沫（m mo） 莊稼（ji jia） 紅彤彤（tng tng） 撲騰（tng teng） 咕嘟（d du） 沉甸甸（din dian） 嘟嚕（l lu） 麻煩（fn fan） 駱駝（tu tuo） 響午（wwu） 羨慕（m mu） 哼（hng heng） 胭脂（zh zhi） 葦稈（wi gn wi gn） 教誨（huhu）不禁（jn jn ） 裸露（lu lu lu l） 模樣（m m） 增添（zen zeng ） 疲倦（jn jun） 橫掠（n l） 葦稈（gn gn） 飼養(yǎng)（s sh） 裝載（zi zi） 瀕臨（bn pn） 教誨（hu hu） 膝（q x）蓋 悲慘（chn cn） 沉著（ zhu zho） 叫嚷（rng yng） 教（jio jio）室 呼啦圈 （qun jun） 裝載（zi zi） 教 (jio jio) 書(shū) 牛圈 (qun jun) 轉(zhuǎn)載（zi zi） 詞語(yǔ)練習(xí)一、 詞語(yǔ)積累： 群芳（ ）（ ） 旭日（ ） （ ） 皓月（ ）（ ） 孜孜（ ） （ ） 噴?。?）（ ） 落英（ ）（ ） 蒼翠（ ）（ ） （ ）（ ）于勤 崇（ ）峻（ ） 夕陽(yáng)（ ）（ ） 博覽（ ）（ ） 竭盡（ ）（ ） 姹（ ）嫣（ ） 層（ ）疊（ ） （ ）（ ）不懈 勤學(xué)（ ）（ ） 懸（ ）峭（ ） 郁郁（ ）（ ） 廢寢（ ）（ ） 專(zhuān)心（ ）（ ） 學(xué)而（ ） （ ） 聚（ ）會(huì)（ ） 腳（ ）實(shí)（ ） 栩栩（ ） （ ） （ ）（ ）起舞（ ）（ ）不舍 歷歷（ ）（ ） 面面（ ）（ ） 頭頭（ ）（ ） 源源（ ）（ ） 彬彬（ ）（ ） 息息（ ）（ ） 蒸蒸（ ）（ ） 津津（ ）（ ） 滔滔（ ）（ ）（ ）面（ ）方 七（ ） ）舌 （ ）千（ ）萬(wàn) 人（ ）人（ ） 誠(chéng)（ ）誠(chéng)（ ） 惟（ ）惟（ ） 零零（ ）（ ） 結(jié)結(jié)（ ）（ ） （ ）口（ ）聲 大（ ）?。?） （ ）轅（ ）轍二、 填一填： 一（ ）歌曲 一（ ）翅膀 一（ ）微風(fēng) 一（ ）金光 一（ ）羽毛 一（ ）畫(huà)面 一（ ）清泉 一（ ）珍珠光彩奪目的（ ） 彎彎曲曲地（ ） 鮮花開(kāi)得（ ） （ ）地挑選清澈見(jiàn)底的（ ） 和顏悅色地（ ） 時(shí)間過(guò)得（ ） （ ）地叮囑（ ）的樹(shù)樁 （ ）的木雕 （ ）的工藝品 （ ）地馱著 三、近義詞 奇異（ ） 遼闊（ ） 曲折（ ） 依然（ ） 焦急（ ） 飽脹（ ） 四、反義詞： 動(dòng)（ ） 得（ ） 吞（ ） 渾（ ） 攻（ ） 進(jìn)（ ） 始（ ） 呼（ ） 是（ ） 愛(ài)（ ） 清（ ） 廉（ ） 功（ ） 正（ ） 獎(jiǎng)（ ） 優(yōu)（ ） 善（ ） 勤（ ） 詳（ ） 彎曲（ ） 安靜（ ） 展開(kāi)（ ） 消失（ ） 五、選詞填空（練習(xí)用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)造句） A 與其不如 ；雖然但是 ；假若就 ；不是而是 ；如果那么 ；既然就 ；因?yàn)樗?. （）人人都有保護(hù)環(huán)境的意識(shí)， （ ）我們的家園將變得更加美2.（ ）給孩子們嚴(yán)厲的批評(píng)， （ ）讓他們?cè)诔聊忻靼鬃约旱腻e(cuò)誤 3. （ ）沒(méi)有愛(ài)心，水罐（ ）也不會(huì)發(fā)生神奇的變化。 4. （ ）我是大夫， （ ）應(yīng)該堅(jiān)守自己的陣地手術(shù)臺(tái)。 5. （ ）那只大雁孤單失群，得不到幫助， （ ）叫聲很悲慘。 6. （ ）小河斷流了，井水干涸了， （ ）珍珠泉還在不停地冒著水泡。 7.走在隊(duì)伍最前面的（ ）一般的隊(duì)員， （ ）手拄拐杖的博萊克。 B 雖然 既然 希望 愿望 （1）這個(gè)方法（ ）很好，但不夠安全。 （2） （ ）你錯(cuò)了，就應(yīng)該主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)。 （3）童年時(shí)候我有一個(gè)美好的（ ） ，那就是長(zhǎng)大以后當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。 （4）我多么（ ）人類(lèi)永遠(yuǎn)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有災(zāi)難?。?表演 表現(xiàn) 表明 1 通過(guò)充分的討論，大家都清清楚楚地（ ）了自己的態(tài)度。2 老師說(shuō)（ ）舞蹈的女同學(xué)要穿上花裙子。3 在我為保護(hù)環(huán)境做點(diǎn)事的活動(dòng)中，同學(xué)們的（ ）都很積極。 平坦 平整 1 這條公路寬闊（ ）又漂亮。 2 這塊土地經(jīng)過(guò)（ ）已經(jīng)長(zhǎng)出莊稼了。 囑咐 吩咐 1 老師（ ）我們，晚上不要過(guò)多看電視。 2 我們按照老師的（ ）把作業(yè)收上來(lái)。 句子練習(xí)一、把句子補(bǔ)充完整句（一）1、萬(wàn)壑樹(shù)參天，_。 2、 _，陰陰夏木囀黃鸝。3、 雨里雞鳴一兩家，_。 4、 _，點(diǎn)水蜻蜓款款飛。5、池上碧苔三四點(diǎn)， _。 (二)、1、_，冰在薄處裂。 2、_，親口嘗梨知酸甜。 3、莫看江面平如鏡，_。 4、_，鳥(niǎo)籠里飛不出雄鷹。 5、日月行,不怕千萬(wàn)里；_。 (三)、1、少壯不努力，_。 2、_人無(wú)再少年。 3、一日之計(jì)在于晨， _。 4、_，白首方悔讀書(shū)遲。 (四)、1、日落胭脂紅，_。 2、_ ，明朝依舊晴。 3、今夜露水重， _。 4、_ ，無(wú)雨山?jīng)]腰。 5、久晴大霧必陰，_。 (五)、1、海內(nèi)存知己，_。 2、_，天涯共此時(shí)。 3、久旱逢甘雨，_。 4、_，患難見(jiàn)真情。 5、千里送鵝毛， _。 (六)、1、_各顯神通。 2、孫悟空大鬧天宮_。 3、韓信點(diǎn)兵_ 。 4、張飛穿針_ 。 5、_鐵面無(wú)私。 6、_愿者上鉤。 (七)、1、小時(shí)不識(shí)月，_ 。 2、_ ，云起一天山。 3、露從今夜白，_ 。 4、_，江靜碧云天。 (八)、1、草本_，木本_, _、_ 做佳肴。 2、_咸, _酸, _、_味道鮮。 二、擴(kuò)句，照樣子寫(xiě)一寫(xiě) 例：蒲公英的花可以張開(kāi)、合上。 蒲公英的花就像我們的手掌, 可以張開(kāi)、合上。 1、一棵高大的橡樹(shù)挺立在路旁。 _。 2、翠鳥(niǎo)蹬開(kāi)葦稈,飛了出去。 _。3、夜晚的星星很美麗。 _。 三、按要求把句子寫(xiě)具體 1、姐姐講故事。(什么時(shí)間,在哪兒給誰(shuí)講故事) _。 2、蘋(píng)果樹(shù)上掛著蘋(píng)果。(蘋(píng)果樹(shù)上掛著怎樣的蘋(píng)果) _。 3、我做作業(yè)。(我在什么時(shí)候,什么地方怎樣做作業(yè)) _。 四、變句型 例：馬跑得越快，離楚國(guó)就越遠(yuǎn)了。 馬跑得越快,不就離楚國(guó)就越遠(yuǎn)了嗎？ 1、這恰恰表明有數(shù)不盡的駱駝。 _。2、努力學(xué)習(xí),就會(huì)取得好的成績(jī)。 _。3、這么美的荷花，怎能不是大自然的杰作呢？ _。 4、這不是偉大的奇觀(guān)嗎？ _。 五、改病句 1、是個(gè)風(fēng)景美麗的大公園 _。 2、我們要努力改進(jìn)和克服工作中的缺點(diǎn)。 _。 3、他是我們班上最?lèi)?ài)勞動(dòng)的勞動(dòng)積極分子。 _。 六、照樣子寫(xiě)句子 例： 夸父看著太陽(yáng)。 夸父看著西沉的太陽(yáng)。 夸父遺憾地看著西沉的太陽(yáng)。 1、 我們?nèi)タ赐罾蠋煛?_。 _。 2、王紅抱著那只小狗。 _。 _。 七、按要求改寫(xiě)句子2、 1、我被一塊巨石擋住了。 把字句： _。 2、大風(fēng)吹跑了帽子。 被字句：_。 3、 海浪把美麗的貝殼送到了海灘上。 被字句：_。4、同學(xué)們擦亮了教室的窗戶(hù)。 被字句：_。 把字句：_。 八、填標(biāo)點(diǎn) 1、老大爺說(shuō) 沒(méi)有發(fā)生 倒是夏天雨水少 年年鬧旱災(zāi) 2、二徒弟想 紙只有這么大 要畫(huà)出最多的駱駝 該怎么辦 九、縮句 1、一個(gè)盲童在雪白的紙上畫(huà)了一幅畫(huà)。_。 2、一頂頂撐開(kāi)的大傘遮住了太陽(yáng)光。_。 十、在比喻句后面的括號(hào)中畫(huà)（）,再仿寫(xiě)兩個(gè)比喻句 1、小紅長(zhǎng)得像她媽媽。 （ ） 2、高大的楊樹(shù)挺立在公路兩旁，像站崗的衛(wèi)士。（