



全文預(yù)覽已結(jié)束
下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第1課巴黎和會(huì)1下圖反映了同一地點(diǎn)(法國(guó)的凡爾賽宮)不同時(shí)間發(fā)生的兩個(gè)歷史事件:一個(gè)反映了德意志帝國(guó)的誕生,一個(gè)反映了德國(guó)戰(zhàn)敗后任人處置,一樣的地點(diǎn),不一樣的心情和場(chǎng)景。基于歷史的角度,兩幅圖片所示現(xiàn)象反映的主題最恰當(dāng)?shù)氖?)a大國(guó)的衰落 b邪惡的終結(jié)c分贓的場(chǎng)所 d戰(zhàn)場(chǎng)的積怨答案d2在巴黎和會(huì)期間,英國(guó)首相勞合喬治說(shuō):“你們可以?shī)Z走德國(guó)的殖民地,把它的軍隊(duì)減到僅夠建立一支警察部隊(duì)的力量,把它的海軍減到五等國(guó)家的地位,但這一切終究毫無(wú)意義,如果德國(guó)認(rèn)為1919年的和約不公平,那么它將會(huì)找到對(duì)戰(zhàn)勝國(guó)進(jìn)行報(bào)復(fù)的手段。”這段材料說(shuō)明()英國(guó)反對(duì)締結(jié)處置德國(guó)的和約英國(guó)認(rèn)為凡爾賽和約是不公正的勞合喬治預(yù)感到德國(guó)復(fù)仇主義者的威脅凡爾賽和約將導(dǎo)致戰(zhàn)敗國(guó)和戰(zhàn)勝國(guó)矛盾的激化a b c d答案d31919年美國(guó)總統(tǒng)威爾遜帶著“十四點(diǎn)原則”,參加了巴黎和會(huì)。西方一評(píng)論家說(shuō),“威爾遜的原則征服了歐洲”威爾遜的原則之所以能征服歐洲的最主要原因是()a美國(guó)的綜合實(shí)力已經(jīng)超過(guò)歐洲各國(guó)b人們厭戰(zhàn),渴望和平c美國(guó)操縱的“國(guó)聯(lián)”在歐洲影響深遠(yuǎn)d“十四點(diǎn)原則”較好地維護(hù)了歐洲的利益答案b4電影我的1919為參加巴黎和會(huì)的主人公顧維鈞設(shè)計(jì)了這樣一段臺(tái)詞:“中國(guó)的圣者孔子和孟子就誕生在這片土地上??鬃?,孔子猶如西方的耶穌。無(wú)論從經(jīng)濟(jì)方面,還是戰(zhàn)略上,還有宗教文化就像西方不能失去耶路撒冷?!迸_(tái)詞中論述的問(wèn)題是指()a德國(guó)領(lǐng)土的肢解分割問(wèn)題b奧斯曼土耳其帝國(guó)海外殖民地分割問(wèn)題c中國(guó)遼東半島主權(quán)歸屬問(wèn)題d中國(guó)山東主權(quán)歸屬問(wèn)題答案d5凡爾賽和約的內(nèi)容最能反映巴黎和會(huì)性質(zhì)的是 ()把德國(guó)在中國(guó)山東的特權(quán)轉(zhuǎn)讓給日本對(duì)德國(guó)的軍備嚴(yán)格限制萊茵河西岸由協(xié)約國(guó)軍隊(duì)占領(lǐng)15年 以“委任統(tǒng)治”的形式瓜分德國(guó)的海外殖民地a b c d答案d61919年召開的巴黎和會(huì)討論的中心問(wèn)題是()a建立國(guó)際聯(lián)盟 b調(diào)整歐洲國(guó)家邊界c簽訂對(duì)德和約 d分配德國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)賠款答案c7在巴黎和會(huì)上,英國(guó)又用其傳統(tǒng)的“大陸均勢(shì)”政策來(lái)構(gòu)建歐洲的秩序,主要表現(xiàn)在()a反對(duì)法國(guó)過(guò)分地削弱德國(guó)b要求瓜分德國(guó)的全部海外殖民地c反對(duì)美國(guó)提出的和平計(jì)劃d支持日本在太平洋上與美國(guó)爭(zhēng)雄答案a8下圖為時(shí)政漫畫玩弄于股掌之上,該漫畫應(yīng)創(chuàng)作于()a1860年 b1898年c1919年 d1948年答案c9下圖是德國(guó)軍用飛機(jī)被肢解的情景,這是為了()a迫使德國(guó)支付賠款 b瓜分德國(guó)的殖民地c重新劃分德國(guó)疆界 d嚴(yán)格限制德國(guó)軍備答案d10右圖漫畫是巴黎和會(huì)以后,三國(guó)協(xié)約為自己建造的紀(jì)念碑。圖中、代表巴黎和會(huì)的四個(gè)操縱國(guó)英、法、美、意,其中“公平”代表英國(guó),在巴黎和會(huì)上,英國(guó)的“公平”表現(xiàn)在()a攫取戰(zhàn)后世界領(lǐng)導(dǎo)權(quán)b竭力主張削弱德國(guó)的海軍,但不主張過(guò)分削弱德國(guó)c最大限度地削弱德國(guó)d盡可能多地索取戰(zhàn)爭(zhēng)賠款答案b11把歷史的鏡頭回放到1919年,假若你作為一名中國(guó)外交官,和顧維鈞、陸征祥等人一起代表中國(guó)出席巴黎和會(huì),在這次會(huì)議上,你應(yīng)該不會(huì)看到()a英國(guó)和法國(guó)操縱了這次會(huì)議b列寧率領(lǐng)蘇俄代表團(tuán)參加會(huì)議備受冷遇c把德國(guó)在山東的權(quán)益轉(zhuǎn)讓給日本 d會(huì)議通過(guò)相當(dāng)苛刻的對(duì)德和約決議答案b12一位國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人在巴黎和會(huì)開幕詞中尖銳刻薄地諷刺德國(guó)“生于不義,自當(dāng)死于恥辱”,他主張“掏空德國(guó)人的腰包”。這位領(lǐng)導(dǎo)人是()a美國(guó)總統(tǒng)威爾遜 b英國(guó)首相勞合喬治c法國(guó)總理克里孟梭 d意大利總理奧蘭多答案c13閱讀下列材料:材料一和會(huì)席位:劃分為三等,一等的五個(gè)大國(guó)英美法意日可以有5席,其他一些國(guó)家3席,一些新成立、新獨(dú)立的國(guó)家2席,中國(guó)被劃為最末一等,只能有2個(gè)席位。材料二下圖是五四運(yùn)動(dòng)時(shí)的傳單材料三我們接受停戰(zhàn)和進(jìn)行媾和談判,是為了給新德國(guó)帶來(lái)和平,但是,實(shí)際上我們給新德國(guó)的第一個(gè)禮物竟然是一個(gè)被強(qiáng)加的屈辱和約。一位德國(guó)政府官員我放下武器是為了贏得體面的和平,敗軍不可辱。但凡爾賽和約侮辱了軍人的尊嚴(yán),如果可能的話,我將繼續(xù)戰(zhàn)斗。一位德國(guó)軍人我期待著戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)束,我盼望著過(guò)上和平與安定的生活,但是和約毀滅了我的愿望,它迫使我為巨額的賠款而工作,難道這就是我為和平而必須付出的代價(jià)嗎?一位德國(guó)工人請(qǐng)回答:(1)根據(jù)材料一和所學(xué)知識(shí)回答,哪些國(guó)家不能出席和會(huì)?和會(huì)席位的劃分說(shuō)明了什么問(wèn)題?(2)材料二、三反映了怎樣一種共同情緒?根據(jù)巴黎和會(huì)對(duì)中國(guó)山東和德國(guó)的處置方式分析巴黎和會(huì)的性質(zhì)。(3)如果你是中國(guó)代表團(tuán)的一員,你拒絕簽約的原因是什么?(4)從戰(zhàn)勝國(guó)中國(guó)和戰(zhàn)敗國(guó)德國(guó)的遭遇中我們可以得出怎樣的啟示?答案(1)德、奧等戰(zhàn)敗國(guó)和蘇俄不能出席會(huì)議。說(shuō)明和會(huì)被幾個(gè)帝國(guó)主義大國(guó)控制。(2)憤怒和不滿情緒。性質(zhì):少數(shù)帝國(guó)主義大國(guó)操縱的帝國(guó)主義分贓會(huì)議。(3)原因:將德國(guó)原先在山東的權(quán)益轉(zhuǎn)交給日本嚴(yán)重?fù)p害了中國(guó)的國(guó)家主權(quán),不符合中國(guó)的國(guó)家利益;國(guó)內(nèi)人民維護(hù)國(guó)家主權(quán)的強(qiáng)大壓力;
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 跨境融資合同(樣式一)
- 6 有多少浪費(fèi)本可避免 第2課時(shí) (教學(xué)設(shè)計(jì))2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治四年級(jí)下冊(cè)
- 14《我要的是葫蘆》教學(xué)設(shè)計(jì)-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版(五四制)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)
- 4田家四季歌教學(xué)設(shè)計(jì)-2024-2025學(xué)年二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文統(tǒng)編版
- 建筑安裝工程承包合同
- 雇工植樹合同范本
- 6《9的乘法口訣》(教學(xué)設(shè)計(jì))-2024-2025學(xué)年二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)人教版
- Module 3 Unit 9 Great cities of the world(教學(xué)設(shè)計(jì))-2024-2025學(xué)年滬教牛津版(深圳用)英語(yǔ)六年級(jí)上冊(cè)
- 兇宅購(gòu)買合同范本
- 水電材料人工合同范本
- 2022年春新教科版科學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第4單元《物質(zhì)的變化》教案
- 蘇教版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué) 用“轉(zhuǎn)化”的策略解決問(wèn)題 教案(教學(xué)設(shè)計(jì))
- 2-變電站安全工器具
- (完整word版)鋼琴五線譜(高音譜號(hào)、低音譜號(hào)、空白)可
- 紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗檢查記錄表
- IT設(shè)備維修申請(qǐng)表
- 地下停車庫(kù)設(shè)計(jì)規(guī)定
- Python程序設(shè)計(jì)課程教學(xué)改革與實(shí)踐基于項(xiàng)目教學(xué)模式
- 小學(xué)班主任育人故事4篇
- 心理健康與職業(yè)生涯中職PPT完整全套教學(xué)課件
- 嬰幼兒常見疾病與意外傷害的預(yù)防及護(hù)理-嬰幼兒常見意外傷害的處理
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論