(高一語文)第二學(xué)期作文試題匯總.doc

學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò)，僅供參考高一第二學(xué)期作文寫作計(jì)劃（第一周）閱讀下面的文字，按要求作文。 有人說：生命仿佛一場(chǎng)放逐與流浪，只是大部分人都將自己交給了俗世，用別人和社會(huì)既定的軌道羈絆自己前行的腳步。其實(shí)，內(nèi)心的聲音那些關(guān)乎靈魂、關(guān)乎真我的聲音，時(shí)時(shí)在向我們發(fā)出號(hào)召！所以，一個(gè)人，一個(gè)民族，一個(gè)國(guó)家，乃至一種文化，只有堅(jiān)持自我，方能立于不敗之地。對(duì)此，你是如何認(rèn)識(shí)的？ 請(qǐng)以“做自己”為題，寫一篇不少于800字的文章。 要求：立意自定；角度自選；文體不限（詩歌除外）不必面面俱到。（第二周）閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。（70分）放下架子，平和生活；放下包袱，輕裝上陣；放下名利，泰然處世。放下是一種精神，是一種氣度，也是一種智慧。放下，為了更好地拿起；放下，為了更多地?fù)碛?。?qǐng)以“勇于放下”為題，寫一篇不少于800字的文章。（第三周）閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。生活總是豐富多彩的，有煩惱，也有歡笑；有失去，也有收獲；有淚水，也有堅(jiān)持請(qǐng)以“流淚但無悔”為題寫一篇記敘文。要求：選好角度，確定立意，不要套作，不得抄襲，不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。（第四周）閱讀下面一段材料，根據(jù)要求作文。2013年，82歲的加拿大當(dāng)代短篇小說作家愛麗絲門羅獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。對(duì)很多人來說，愛麗絲門羅是個(gè)陌生的名字。門羅是一個(gè)地地道道的家庭主婦，“你知道，我是要處理很多家務(wù)事的。”但是在過去的大半生里，“我沒有一天停止過寫作?！遍T羅說。門羅大量的短篇小說創(chuàng)作基本取材于她所在小鎮(zhèn)的平民愛情、家庭生活。 依據(jù)材料，聯(lián)系自己的生活體驗(yàn)或感悟，以“看似尋常”為題，寫一篇不少于800字的作文。要求：1.立意自定；2.文體不限（詩歌除外）；3.不得抄襲。（第五周）閱讀下面的材料，按照要求作文。人生，是一種承受。承受了痛苦，就會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)自信；承受了幸福，就不會(huì)被幸福淹沒；承受了成功，才不會(huì)迷失方向。人生，需要承受。承受孤獨(dú)，會(huì)倍加珍惜親情和友誼；承受責(zé)任，會(huì)體悟到誠(chéng)實(shí)與崇高。請(qǐng)以“承受”為題，寫一篇不少于800字的文。（第六周）根據(jù)以下材料，選取角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的文章。美的事物是永恒的喜悅。濟(jì)慈（美國(guó)）各美其美，美人之美，美美與共，天下大同。費(fèi)孝通（中國(guó)） （第七周）閱讀下面的文字，按要求作文。 人生在世，有成功有失敗。一切機(jī)遇會(huì)來，一切波折會(huì)走，一切都會(huì)過去，好在還有下一次：下一次參與，下一次拼搏，人生下一步，人生下一站快慢交替，強(qiáng)弱換位，勝敗逆轉(zhuǎn)之事古今中外難計(jì)其數(shù)。下一次就是新的起點(diǎn)，拐彎處就見太陽 請(qǐng)以“還有下一次”為題寫一篇不少于800字的文章。 要求：角度自選；立意自定；除詩歌外，文體自選。（第八周）根據(jù)以下材料，選取角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的文章；文體不限，詩歌除外。 禪師將一杯水和一面鏡予交給弟子，說：“以后它們是你的老師?！钡茏訂枺骸案顽R子學(xué)習(xí)什么?”禪師說：“無論把水倒進(jìn)什么形狀的容器，水都會(huì)隨之改變形狀，不加埋怨。無論鏡子面對(duì)怎樣的情境，它都能如實(shí)映照，沒有遺漏。”（第九周）根據(jù)以下材料，選取角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的文章；文體不限，詩歌除外。 深黃的林子里有兩條岔開的路，很遺憾，我，一個(gè)過路人，沒法同時(shí)踏上兩條征途，佇立好久，我向一條路遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，直到它打彎，視線被灌木叢擋住。 隔了多少歲月，流逝了多少時(shí)光，我將嘆一口氣，提起當(dāng)年的舊事：林子里有兩條路，朝著兩個(gè)方向，而我我走上一條更少人跡的路，于是帶來完全不同的一番景象。美弗羅斯特（第十周）期中考試（第十一周）根據(jù)以下材料，選取角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的文章；文體不限，詩歌除外。 法國(guó)科學(xué)家帕斯卡說：人是一根會(huì)思考的蘆葦。 美國(guó)作家奧爾多利奧波德說：人應(yīng)該像山那樣思考。 我國(guó)古代理學(xué)家周敦頤說：思則睿，睿則圣。（第十二周）閱讀下面一段材料，按照要求作文。生命中最美好的景致有時(shí)并不是用濃墨重彩描繪而成的,它也許是一個(gè)淡淡的印跡,但它深藏在我們心靈最柔軟的地方。它與生命同在,一旦觸動(dòng)它的密碼,它便潮水般涌來,浸泡你,柔軟你,感動(dòng)你。請(qǐng)以“印跡”為題,寫一篇不少于800字的文章,立意自定。 （第十三周）閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。 (70分)天下的江河很少有直直的，但是多數(shù)因?yàn)榈貏?shì)的原因而拐來拐去的。盡管如此，最終水還是往東流了,那是擋不住的。上面的材料，引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想或感悟？請(qǐng)就此寫一篇不少于800字的文章。要求：(1)必須符合文體要求；(2)角度自選，立意自定，標(biāo)題自擬；(3)不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍；(4)不得抄襲，不得套作。（第十四周）閱讀材料，按要求作文。過去有許多老規(guī)矩，如“出門回家都要跟長(zhǎng)輩打招呼”“吃菜不許滿盤子亂挑” “笑不露齒話不高聲”“站有站相坐有坐相” “忠厚傳世勤儉持家”等，這些從小就被要求遵守的準(zhǔn)則，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，影響了一輩輩中國(guó)人。世易時(shí)移，這些老規(guī)矩漸漸被人們淡忘了。不久前，老規(guī)矩被重新提起并受到關(guān)注，這種現(xiàn)象引發(fā)了你哪些思考？請(qǐng)根據(jù)上述內(nèi)容，自選角度，自擬題目，寫一篇文章，不少于800字。（第十五周）閱讀下面文字，按要求作文（70分）聞一多在色彩中吟道：生命是一張沒有價(jià)值的白紙，自從綠給了我發(fā)展，紅給了我情熱，藍(lán)教給我以高潔，粉紅賜我以希望，灰白贈(zèng)我以悲哀， 從此以后，我便溺愛于我的生命，因?yàn)槲覑鬯纳?。人生的色彩無不從一張白紙開始，用心中七彩的筆，描繪出屬于自己的色彩。請(qǐng)以“為生命著色” 為題，寫一篇文章，自選角度，文體不限，字?jǐn)?shù)不少于800字（第十六周）根據(jù)以下材料，按照要求作文。（1）心浮則氣必躁，氣躁則神難凝。（習(xí)近平之江新語）（2）靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得。（禮記大學(xué)）（3）靜的修養(yǎng)不僅是可以使你領(lǐng)略趣昧，對(duì)于求學(xué)處事都有極大幫助。（朱光潛給青年的十二封信(三)談靜）請(qǐng)選好角度，明確文體，自擬標(biāo)題，不套作不抄襲，不少于800字。（第十七周）