全文預覽已結束
下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
新建 磨課總結范文 四年級磨課活動總結雅斯貝爾斯說:“教育就是一朵云推動另一朵云,一棵樹搖動另一棵樹,一個靈魂喚醒另一個靈魂。 教育如此,磨課也是如此。 本學期,我們四年級組在教導處的牽頭下開展了三輪磨課活動,經歷了學課、說課、研課、講課、議課等過程,這是對教師發(fā)展的一種促進,也是對教師成長的一種磨礪,大家從中受益良多,現對本次磨課作如下總結 1、磨課活動促進了教研組的成長。 老師們利用雙周四下午扎扎實實地進行集體備課,結合學情研究教材、教法,經過研討后確定教學思路,然后由磨課老師進行說課、講課,聽課老師積極參與聽課并進行集體評課,在評課的過程中,大家肯定教學中的優(yōu)點、及時提出問題并研討如何改進,在對一個課題進行打磨之后,磨課教師再講課。 同一個課題有時候甚至在四個班中分別上,一次次磨課、評課的過程實際上也是老師們思想與理念碰撞、激活、提升的過程。 由此,我們組老師交流的時間多了,積極性增加了,教研氛圍濃厚了,凝聚力增強了,感情更深了。 2、磨課活動促進了教師專業(yè)水平的提升。 執(zhí)教的老師汲取組內老師的智慧與結晶,認真準備,逐漸打造精品課,最后達到了比較理想的效果。 而其他老師在參與備課、聽評課的過程中也有了不同程度的提升。 比如對教材的把握程度、對教學方法的靈活運用、如何評價課堂效果、從哪些方面寫反思等等,通過三輪的磨課,使老師們經歷了一次次地顛覆,一次次地重整,一次次地反思,一次次地修改,就像蠶兒的一次次蛻變,最終吐絲結繭化蛹成蝶、脫胎換骨。 3、磨課活動使優(yōu)化了我們的課堂教學。 經過教研組團隊的精心打造,集體研磨,我們對中年級數學教學模式的掌握越來越靈動、高效。 我們不再在課堂上喋喋不休的講解,不再牽著學生的鼻子走路,而是讓學生自主學習、小組合作探究,讓學生充分去動手操作、觀察分析,充分體會數學與生活的緊密聯系,如垂直與平行一課時,通過讓學生畫一畫、分一分、說一說、折一折等多種操作,充分讓學生理解并掌握在同一平面內兩條直線的特殊位置關系。 這次磨課活動對提升教師的專業(yè)素質、營造良好的教研氛圍有了極大的促進,取得了預期的效果。 老師們從中受益匪淺!因為它磨出了教師創(chuàng)新思維的火花,磨出了同伴之間合作交流的默契,也點燃了老師們投身教研的熱情。 當然,數學教學的最高境界是努力追求用最恰當的方法和手段,引領學生
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度紡織原材料進出口代理服務協議2篇
- 2025年度個人二手車翻新與交易合同模板2篇
- 2025版?zhèn)€人房產購買定金協議3篇
- 教育科技如何改變家庭教學環(huán)境
- 2025年水泥行業(yè)智能制造承包工程合同4篇
- 小學數學與計算機編程培養(yǎng)邏輯思維的新途徑
- 2025年個人購房合同(含智能家居升級服務)
- 教學反思與教師專業(yè)成長的關系研究
- 科技產業(yè)變革的挑戰(zhàn)與市場機遇分析
- 移動端安全教育軟件的現狀與發(fā)展趨勢分析
- 2023年管理學原理考試題庫附答案
- 【可行性報告】2023年電動自行車相關項目可行性研究報告
- 歐洲食品與飲料行業(yè)數據與趨勢
- 放療科室規(guī)章制度(二篇)
- 中高職貫通培養(yǎng)三二分段(中職階段)新能源汽車檢測與維修專業(yè)課程體系
- 浙江省安全員C證考試題庫及答案(推薦)
- 目視講義.的知識
- 洗衣機事業(yè)部精益降本總結及規(guī)劃 -美的集團制造年會
- 房地產公司流動資產管理制度
- 2015-2022年湖南高速鐵路職業(yè)技術學院高職單招語文/數學/英語筆試參考題庫含答案解析
- 鋁合金門窗設計說明
評論
0/150
提交評論