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PEP小學(xué)英語五年級下冊Unit 4When is EasterPart B Lets learn 教學(xué)設(shè)計汕頭市潮陽區(qū)文光鎮(zhèn)六小學(xué) 姚雪娟課題:Unit 4When is Easter Part B Lets learn & Look and write.課型:詞匯課教材分析:本課時是人教版PEP小學(xué)英語五年級下冊Unit 4 When is Easter? Part B Lets try & Look and write.本單元的學(xué)習(xí)主題是中西方節(jié)日及個人的生日。本課時是詞匯教學(xué),要學(xué)習(xí)的主要單詞是:twelfth(12th),twentieth(20th),twenty-first(21st),twenty-third(23rd),thirtieth(30th)。教材通過吳一凡和Robin 談?wù)摷胰松盏那榫?,呈現(xiàn)了單詞的詞性和意義。學(xué)情分析:在三年級和四年級的英語課程里學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了基數(shù)詞,本單元在基數(shù)詞的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)序數(shù)詞聽說讀寫,以及序數(shù)詞的應(yīng)用。學(xué)生只要掌握基數(shù)詞與序數(shù)詞之間的變化規(guī)律就能舉一反三很快掌握序數(shù)詞的聽說讀寫。本課時通過讓學(xué)生通過尋找規(guī)律和總結(jié)規(guī)律,快速通過已經(jīng)學(xué)過的基數(shù)詞來掌握序數(shù)詞。教學(xué)目標:1. 知識目標:能聽說讀寫單詞:twelfth(12th),twentieth(20th),twenty-first(21st),twenty-third(23rd),thirtieth(30th)。2. 能力目標:能運用所學(xué)句型When is s birthday? Its on詢問和回答生日的日期。在對話交流中使學(xué)生養(yǎng)成用英語交流的習(xí)慣,培養(yǎng)良好的語音、語調(diào)和語感。3. 情感態(tài)度目標:培養(yǎng)學(xué)生尊敬長輩,關(guān)心家人的好品質(zhì)。4. 文化意識目標:讓學(xué)生了解中西方過生日的不同習(xí)慣。5. 學(xué)習(xí)策略目標:培養(yǎng)學(xué)生歸納總結(jié)知識的學(xué)習(xí)能力。教學(xué)重點:單詞twelfth(12th),twentieth(20th),twenty-first(21st),twenty-third(23rd),thirtieth(30th)的聽說讀寫。教學(xué)難點:twelfth 和twentieth的教學(xué)教學(xué)方法:情景教學(xué)法 歸納總結(jié)法教具:多媒體課件教學(xué)過程:一、 Warming-up1. Greeting. 2. Lets review. first second third fourth fifth3. Ask and answer:T:Whats the date? S:ItsT:When is (節(jié)日)? S:Its on【設(shè)計意圖:復(fù)習(xí)舊知引入新授內(nèi)容。】二、 Presentation1.教學(xué)單詞:sixth, seventh 引導(dǎo)讓學(xué)生觀察fourth和fifth是th結(jié)尾的, 出示基數(shù)詞six, seven讓學(xué)生大膽猜測出第六和第七的拼寫sixth,seventh。3. 教學(xué)單詞:eighth, nineth出示基數(shù)詞eight, nine,讓學(xué)生觀察其特點:eight以t結(jié)尾,nine末尾有個不發(fā)音的e, 讓學(xué)生猜測出第八和第九,出示eighth, ninth讓學(xué)生觀察這兩個詞是由基數(shù)詞如何變化來的。4. 教學(xué)單詞:tenth, eleventh5. 教學(xué)單詞:twelfth出示基數(shù)twelve讓學(xué)生觀察這個詞以哪兩個字母結(jié)尾,與前面哪個詞(five)類似,猜測出序數(shù)詞twelfth, 教讀twelfth.6. 教學(xué)單詞:thirteenth到nineteenth出示這七個詞的基數(shù)詞和序數(shù)詞,讓學(xué)生觀察出這幾個詞是直接th變成序數(shù)的,快速讀一次。矯正th的發(fā)音。7. 教學(xué)單詞:twentieth和thirtieth出示twenty并把y用不同顏色顯示,然后出示twentieth,把ie標成與y一樣的顏色,引導(dǎo)學(xué)生說出變化規(guī)則。教讀twentieth.用變化規(guī)則引入thirtieth的教學(xué)。8. 教學(xué)單詞:twenty-first到twenty-ninth這九個詞。PPT直接出示基數(shù)詞21到29和序數(shù)詞第21到第29,讓學(xué)生觀察出變化規(guī)律(連字符前面基數(shù),后面序數(shù)),快速讀一次。9. 總結(jié)規(guī)律:口訣:基變序,有規(guī)律First, second,third特殊記;八加h,九去e; ve改為f, y改為ie,再加th;要是遇到幾十幾,前面基數(shù)后面序?!驹O(shè)計意圖:用引導(dǎo)觀察,總結(jié)規(guī)律的教學(xué)方法培養(yǎng)學(xué)生歸納總結(jié)的學(xué)習(xí)能力?!咳?、Practice1.Ask and answer.(用本課的情境圖進行生日的問答) When is s birthday? Its on2.Play a game.(打地鼠) 練習(xí)對日期的表達。3. Look and write. 讓學(xué)生按要求填寫本課Look and write部分的表格,歸納總結(jié)出序數(shù)詞縮寫形式的規(guī)律。四Summary五Homework: 1.Read the words(P42)after the vedio. 2.抄寫:twelfth (12th)twentieth(20th),twenty-first(21st),

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