KJ0011教學課件2.doc

Authorware課件設(shè)計摘 要計算機輔助教學(CAI)是一種新型的現(xiàn)代化教學方式，也是當今世界教育技術(shù)發(fā)展的新趨向，CAI的興起是整個教育界進行信息革命最有代表性的產(chǎn)物，隨著CAI的逐漸推廣和應用，多媒體課件的制作越來越成為廣大教師應該掌握的一門技術(shù)。目前國內(nèi)外制作的大多數(shù)課件都是只有所學科目的學習部分，而沒有所學科目的相關(guān)練習題，教師只能通過此類課件進行相關(guān)知識的講解而不能講解完某一內(nèi)容后進行相關(guān)知識的練習。為了使國內(nèi)計算機輔助教學課件能夠集學習與練習于一體，今我以Authorware6.5為例編寫Authorware6.5課件，力圖達到集教學與練習于一體。本系統(tǒng)采用面向?qū)ο蟮目梢暬浖uthorware,同時應用Microsoft的ODBC接口，訪問支持ODBC標準的數(shù)據(jù)庫文件（如access）。使用authorware編寫authorware的學習部分. 關(guān)鍵詞：計算機輔助教學、多媒體、數(shù)據(jù)庫 1 目 錄 第1章 系統(tǒng)概述1 1.1開發(fā)背景1 1.2可行性分析3第2章 開發(fā)工具介紹5 2.1 Authorware的主要特點5 2.2 Authorware課件教學的作用5 2.3 怎樣提高課件質(zhì)量7 2.4 基礎(chǔ)知識點的介紹8 2.5 如何利用 Authorware開發(fā)多媒體課件12第3章 需求分析14第4章 總體設(shè)計16 4.1 系統(tǒng)的功能模塊16 4.2 各個功能模塊的介紹19第5章 詳細設(shè)計21 5.1 整體結(jié)構(gòu)設(shè)計21 5.2 章節(jié)設(shè)計22 5.3 交互圖面的設(shè)計28第6章 測試33第7章 總體說明35致 謝36參 考 文 獻37附 錄38 多媒體課件第八章第二章第一章 .實例第二節(jié)第一節(jié)第三節(jié)第二節(jié)第一節(jié)具體內(nèi)容具體內(nèi)容具體內(nèi)容 具體內(nèi)容具體內(nèi)容具體內(nèi)容 4.打包并發(fā)布在其中先拖一個聲音圖標，以播放背景音樂的，在聲音圖標中引入聲音文件。然后再下列屬性框中設(shè)置其屬性:在Timing列單中要將其屬性設(shè)置的與下表一致才可以，尤其在Concurrency屬性框中要將其屬性設(shè)置為Concurrent。學習部分圖，圖5 1.程序總的流程設(shè)計如下頁圖： 圖2 2.其中背景部分的設(shè)計如下： 圖33.主程序部分的設(shè)計如下： 圖44.在交互處中MAP圖標設(shè)計如下： 圖55.在上圖中的MAP圖標中的設(shè)計如下： 圖66.在上圖中利用了框架圖標，其打開圖如下頁所示： 圖77.此中的所有圖標并不是我們在演示課件中所用到的，因此要對其進行更改，更改后的框圖顯示如下： 圖88.其中還應該注意的就是交互處各種響應的設(shè)定。（1）.我們在主界面用的是安鈕式的響應，我們對其設(shè)定如下： 圖9（2）.其次是對每一節(jié)中交互效果的設(shè)定，我們利用的是熱區(qū)響應，其效果圖如下： 圖 10Powered by 計算機畢業(yè)論文網(wǎng) 重要提示：本論文