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文檔簡介

XX國旗下演講稿(4篇)老師們、同學(xué)們:大家好!再過幾天就是我們的新年了。在新年的鐘聲即將敲響時,你是否已經(jīng)滿懷希望和憧憬,做好奔向的準(zhǔn)備?有人說:人的一生有三天,昨天、今天、明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說,人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫盐战裉斓娜?,既不會珍惜昨天,也不會憧憬明天。所以,在我們感嘆歲月如梭,年復(fù)一年的同時,要懂得珍惜時間,要更加珍惜我們的童年時光。在一天快要結(jié)束的時候,大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在這一天的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時間:老師上課時,你是否因?yàn)橹R枯燥難懂而放棄聽講?上自習(xí)課時,你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟辉谘?在家中做作業(yè)時,你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光?在周末,你是否因?yàn)樨澩娑鵁o暇顧及書本?一年過去之時,給我們帶來的感受決不如撕去日歷上一頁小小的紙片那么簡單,一些思索在我們每個人的心湖里蕩起漣漪。過去一年,大家在老師和家長的呵護(hù)下,同學(xué)的幫助下,自己的努力下,懂得了做人的道理,取得了優(yōu)異的成績??鞓放c悲傷、成功與失敗都化作人生的財(cái)富。而今天,成長中的我們將又一次迎來充滿希望的新年。我們不禁要感嘆時間過得太快了。期末考試的戰(zhàn)鼓敲響了。面對緊張的期末考試,有兩個辦法教給大家:一是統(tǒng)籌計(jì)劃,惜時如金。有人說一個用“分”計(jì)算時間的人,比一個用“時”計(jì)算時間的人,時間多出了59倍!二要見縫插針,持之以恒?!耙姇r間之縫,插學(xué)習(xí)之針”。只要我們保持“擠”的恒心與韌勁,鍥而不舍,就一定能把枯燥變成愉快,把有限的時間變成無限的力量。那時,我們就能充滿自信地、捧著優(yōu)異的成績奉獻(xiàn)給我們的網(wǎng)父母,奉獻(xiàn)給辛勤的老師,奉獻(xiàn)給即將扣響的雞年的鐘聲!聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天。同學(xué)們,讓我們共同珍惜今天。在為過去畫上一個圓滿的句號時也為新的一年起一個良好的開端,在新的一年中突破自己,發(fā)展自己,鍛煉自己,提升自己,讓自己飛的更高更遠(yuǎn)!謝謝大家!國旗下的演講稿:讓人汗顏的撿紙精神XX國旗下演講稿(2) 各位同學(xué)、老師們:大家好!今天我演講的題目是“讓人汗顏的撿紙精神”。近來學(xué)校連續(xù)收到已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)子寫給母校的信件,他們在信中感恩母校的教誨,感謝師長的教育,更感慨從xx中帶走的良好的行為習(xí)慣。以617分考入北京航天航空大學(xué)的333班的王斐在信中這樣說道“提到母校,就不得不說母校的嚴(yán)格管理。從宿舍內(nèi)務(wù)到兩操,再到課堂秩序,無不體現(xiàn)出xx中嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男oL(fēng)。經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)生活,我懂得了自覺地嚴(yán)格要求自己,形成了良好的生活規(guī)律,學(xué)會了高效生活。在大學(xué)這個相對自由的環(huán)境中,這些都是非常重要的。讓我感受最深的是母校的撿紙精神。在大學(xué),當(dāng)我彎腰撿紙時,我清楚地感覺到身旁同學(xué)的震撼與觸動。于是他們也跟我一起撿紙。此刻,我真的很自豪,也很高興,xx中精神在大學(xué)得以傳播”。這位學(xué)長講到的都是學(xué)校一貫提倡的撿紙精神,他清醒的認(rèn)識到撿紙背后的實(shí)質(zhì)是培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。但這種被學(xué)長帶到大學(xué)的精神現(xiàn)在還在xx中校園嗎,上周我們值周的測試結(jié)果讓人汗顏。11月3日我們在高二教學(xué)樓前放置了醒目的廢紙來進(jìn)行測試,結(jié)果在走過近200多老師和同學(xué)和4名老師后,才被382班孫曉燕同學(xué)撿起,其它老師的同學(xué)面對那張靜靜躺在地上的廢紙無動于衷。11月4日我們在高一教學(xué)樓道內(nèi)放置了醒目的廢紙來進(jìn)行測試,有7位老師走過視而不見,有307名同學(xué)麻木地從它邊上走過,最后397班梁浩然同學(xué)將其撿起放入垃圾箱中。11月5日,我們在食堂餐廳二樓放置了醒目的廢紙,結(jié)果是走過近5名老師和600多名同學(xué)視而不見,最終無人撿起。就在現(xiàn)在,操場的入口處還有我們故意放置卻讓大家視而不見的廢紙,不知大家怎么想,反正作為一名xx中學(xué)子我感到很羞愧。曾經(jīng)被學(xué)長引以為豪的撿紙精神在xx中校園已不復(fù)存在,曾經(jīng)“不企求能上天攬?jiān)?,只希望能彎腰撿紙”的口號看不到了,主席臺下的“舉手之勞,我們能做好的事情還有許多”也成了一句空話,我們悲哀,我們汗顏。誠然,學(xué)校正在進(jìn)行的校安工程讓校園有些雜亂,但工程的雜亂不能影響校園的教學(xué)區(qū)內(nèi)的整潔,我們樓道內(nèi)沒有施工,我們的餐廳沒有施工,我們的操場沒有施工,誰會將地上的廢紙撿起呢?同學(xué)們,學(xué)長所講的撿紙精神,正是xx中一貫提倡的小事精神,它是xx中精神的重要組成。正如我們現(xiàn)在升旗,是否有的同學(xué)插在口袋,是否有交頭接耳的現(xiàn)象。在這里,我想特別強(qiáng)度:希望我們的老師能和我們一起做好身邊的每一件小事,希望您能撿起見到的每一張廢紙,希望您能在升旗時不再說話不停.因?yàn)檫@些不僅僅是一種行為,更是一種態(tài)度,不僅僅是一種習(xí)慣,更是一種素質(zhì)。希望學(xué)長引以為榮的撿紙精神能重現(xiàn)xx中校園。這需要我們每一個人來努力,來監(jiān)督,包括你,包括我,包括老師、包括所有的xx中人!379班全體同學(xué)XX年11月15日國旗下的演講稿XX國旗下演講稿(3) 尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是新學(xué)期,我們會更精彩!跨越新春,我們度過了一個愉快的假期;淋浴春風(fēng),我們又重返美麗的校園。在這喜氣洋洋、無限美好的日子里,首先請?jiān)试S我向老師們、同學(xué)們恭賀新春愉快!祝福大家在新的一年里,揚(yáng)眉“兔”氣、前“兔”似錦,大展宏“兔”!新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。同學(xué)們,面對冉冉升起的五星紅旗,蓮 山課件 你在想什么呢?床頭的鬧鐘又將在清晨奏鳴,黎明教室的寂靜又將被我們打亂,久違的臺燈下又將呈現(xiàn)我們的身影。新學(xué)期,新起點(diǎn)。如早春的飛鳥,如原野的碧草,我們必將在無涯的學(xué)海中尋覓更遼闊的天空?,槵槙晫⑹俏覀儷I(xiàn)給太陽的禮物,與燦爛的朝陽同行,將是我們最美的期待!新學(xué)期伊始,我向同學(xué)們發(fā)出以下倡議:第一,做“學(xué)習(xí)的主人”。學(xué)習(xí)不僅需要天賦和智慧,更需要良好的態(tài)度和切實(shí)的行動。我們清楚,所有期盼的眼神是責(zé)任,蓮 山課件 未來的前景才是動力源泉。對自己負(fù)責(zé),不是好聽的口號,而是付諸與實(shí)現(xiàn)。每天,你是否完成了當(dāng)天的任務(wù)?每堂課,你是否充分理解了知識?每個問題,你是否想盡辦法把它弄懂?只有對自己負(fù)責(zé),才能給世界驚喜!第二,做“守紀(jì)的模范”。俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”。國有國法,校有校規(guī)。對我們中學(xué)生而言,遵規(guī)守紀(jì)是每一個學(xué)生的職責(zé),也是一個合格的學(xué)生應(yīng)具備的基本素質(zhì),它是學(xué)習(xí)的需要,更是成長的需要。斷了線的風(fēng)箏,會失去方向;失去軌道的列車,會導(dǎo)致災(zāi)難。只有對自己的負(fù)責(zé),對別人的負(fù)責(zé),才能培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,維護(hù)學(xué)校大家庭的和諧發(fā)展!第三,做“文明的使者”。我們的校園環(huán)境優(yōu)美,我們的校園設(shè)施完善,我們的校園充滿活力。所有這些都來之不易,所以我們要倍加珍惜和愛護(hù)。要做到這一點(diǎn),必須從我們每一個人做起,從我們的一舉手、一投足,一聲親切的問候,一個會心的微笑、一個專注的眼神去尋找答案。春天,我們播撒下文明、勤奮、健康、合作的種子;秋天,我們定會收獲明禮誠信、樂學(xué)善思、身心健康、團(tuán)結(jié)合作的豐碩成果。只有辛勤耕耘,我們才能享受到進(jìn)步的喜悅,享受到收獲的幸福。同學(xué)們,實(shí)驗(yàn)中學(xué)就是我們成長的搖籃。讓我們在這塊沃土上吸取豐富的營養(yǎng),豐滿自己的羽翼,用智慧、勤奮與美好心靈,譜寫出新的人生華章!讓實(shí)驗(yàn)中學(xué)因有我們而更加精彩!一年之計(jì)在于春,一生之計(jì)在于青春。讓我們用熱情擁抱未來,用青春譜寫人生,用行動證明自我吧!謝謝大家,我的演講完畢。告別國旗下演講稿參考XX國旗下演講稿(4) 老師們、同學(xué)們:又要離我們遠(yuǎn)去了,你的美好嗎?對待家人關(guān)心有沒有多了一分?對待朋友情誼有沒有重了一分?對待學(xué)習(xí)熱情有沒有增了一分?對待工作熱愛有沒有深了一分?對待困難意志有沒有堅(jiān)定了一分?如果你的心中有這些美好的感覺,我相信你對自己信心會強(qiáng)了一分,對幸福理解會深一分,對未來希冀會多一分。你有遺憾嗎?以史為鑒可以知興替,學(xué)習(xí)歷史不是為了考試,是為了在歷史的長河中找到一面鏡子,照出自己的不足。鏡子里有自己經(jīng)歷過的事、有身邊的人做過的事、有沉睡的古人驕傲和懊惱的事。照照鏡子你會更加了解自己,比如:學(xué)習(xí)和工作得過且過,多年來成就在哪兒?與他人相處心胸狹隘,受身邊的人歡迎嗎?以自我為中心,自私自利,內(nèi)心安寧嗎?不與書為伴,追逐金錢,會長久幸福嗎?這一切都可以在自己、他人的鏡子中看到答案。只有以自己、朋友、古人為鏡子,你才能照出自己的長處與不足,讓我們把遺憾留在,把美好帶入。你快樂嗎?我覺得能讓同學(xué)們深深品味出的快樂不會是偷偷玩手機(jī)、不會是作業(yè)沒完成能僥幸逃脫;應(yīng)該是認(rèn)真寫了作業(yè)、用心背了詩歌、單詞后的快樂;能讓老師深深品味出的快樂不是不上課無事可做、不是不看書一無所知;應(yīng)該是研究課堂有所創(chuàng)新、讀到好書有所啟發(fā)的快樂。把痛苦留在,把快樂帶入吧。老師、同學(xué)們, 時間總是過得很快,在你以為還有很久才畢業(yè)、很久才退休時,時間已經(jīng)偷偷的過去了,直到這個時候你才發(fā)現(xiàn):以前的期望、夢想都沒實(shí)現(xiàn),好像覺得生活不應(yīng)該是這樣。不讓這個場景出現(xiàn)在你的身上,只有腳踏實(shí)際,扎扎實(shí)實(shí)過好每一天。當(dāng)夕陽西下時問問自己:今天的收獲是什么?當(dāng)周末來臨時找找自己一周的成果,歲末年初時想想還有那些愿望未實(shí)現(xiàn),遺憾就不會伴隨你終身?,F(xiàn)在我對保爾柯察金的這段話:“一個人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過,當(dāng)回憶往事的時候,不會因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會因?yàn)槁德禑o為而羞愧”,與以前的理解大不一樣,以前我把它看成只有英雄人物才會有的豪言壯語,現(xiàn)在我知道它是生活充實(shí)的人肺腑之言。生活在和平年代的我們,盡心盡力做好每件事就不會虛度年華,挖掘出自己的潛能,讓幸福的成就感始終陪伴著你就不會碌碌無為。這學(xué)期老師們課雖少,不動腦筋按部就班上課的老師,他的就沒有專研課堂、研

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