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出生入X的近義詞及造句 一、看拼音寫詞語。 gng ynji diqng tngtn hubng bz shng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jio shu yng mio ti gunmi guzn sh pi sh ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) pn shnk s png dzng sjio xijio hu ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) cho xu chn luntn ln h diqng wsh yn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) wn xnj jio zhn gu xn hunjio ohui nin ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) yng w b nng lng l ch d xio qio lng lng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) q hu y co zh zh b l yo sun tu tng yn ji ( ) ( )( ) ( ) sn nin w zi bng zh y yu lng lng jio xio zhn gu ( ) ( )( ) ( ) m tin x d xn hn j jng d y qng pn zho gun ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比，再組詞。 曇( ) 秉( ) 砸( ) 澆( ) 秧( ) 晃( ) 兼( ) 咂( ) 繞( ) 映( ) 耘( ) 蛺( ) 蜻( ) 蜓( ) 蝶( ) 耕( ) 峽( ) 清( ) 蜒( ) 碟( ) 罐( ) 玫( ) 瑰( ) 暫( ) 瞥( ) 灌( ) 枚( ) 槐( ) 塹( ) 憋( ) 蹣( ) 跚( ) 龐( ) 棕( ) 狡( ) 滿( ) 珊( ) 寵( ) 綜( ) 皎( ) 猾( ) 玲( ) 巢( ) 卵( ) 貪( ) 滑( ) 鈴( ) 窠( ) 卯( ) 貧( ) 蝴( ) 蛙( ) 澀( ) 載( ) 挈( )湖( ) 洼( ) 梁( ) 栽( ) 契( ) 三、詞語巧搭配。 1、將下列詞語補充完整。 ( )花( )草 ( )之不( ) 自( )自( ) 三( )五( ) ( )燭夜( ) ( ) ( )大物 出( )不( ) 玲( ) ( )小 ( )不( )風 ( )天( )地 心( ) ( )靜 腰( )腿( ) 2、照樣子寫詞語。 出生入死 (含反義詞)：( )( )( )( ) 粉身碎骨 (含近義詞)：( )( )( )( ) 鶯歌燕舞 (描寫春季)：( )( )( )( ) 蟬聲陣陣 (描寫夏季)：( )( )( )( ) 桂子飄香 (描寫秋季)：( )( )( )( ) 欺霜傲雪 (描寫冬季)：( )( )( )( ) 三年五載 (含數(shù)字)：( )( )( )( ) 3、成語分類。 風雨同舟 班門弄斧 兵不厭詐 拔刀相助 三顧茅廬 抱薪救火 海誓山盟 鷸蚌相爭 志同道合 愁眉苦臉 冰清玉潔 驚弓之鳥 雍容華貴 容光煥發(fā) 杯弓蛇影 程門立雪 寓言故事：( )( )( )( ) 描寫友情：( )( )( )( ) 歷史故事：( )( )( )( ) 描寫容貌：( )( )( )( ) 四、多音字組詞。 當( )( )( )( ) 盡( )( )( )( ) 倒( )( )( )( ) 載( )( )( )( ) 當( )( )( )( ) 怔( )( )( )( ) 興( )( )( )( ) 供( )( )( )( ) 著( )( )( )( )( )( ) 五、詞語搭配。 1、在括號里填上恰當?shù)脑~語。 珍貴的()適當?shù)?)松軟的()齊整的()婉轉(zhuǎn)的() 鮮麗的()輕美的()朦朧的()狡猾的()徹底地() ()的象征()的關心()的事情()地過去()地走路 2、在括號里填上合適的量詞。 一( )樂趣 一( )門道 一( )小蟲 一( )碧水 一( )秀峰 一( )榕樹 一( )倒影 一( )畫廊 一( )文章 一( )秧苗 一( )高山 一( )深澗 一( )血痕一( )工廠 一( )飛機 六、日積月累。 1、作者資料。 (1)老舍（ ），現(xiàn)代（ ），原名（ ），字（ ）。滿族，北 京人。老舍的作品很多，代表作有 等，獲得“( )”的稱號。 (2)范成大，（ ）詩人。他的詩作大部分反映（）。四時田園雜興共有（）首，本文選用了其中的兩首。 (3)冰心（ ），現(xiàn)代（ ），原名（ ），（ ）人，人稱“（ ）”。她為兒童寫了許多作品，如 等，本單元學的是 中第（ ）篇的節(jié)選。 2、默寫四時田園雜興及詩意。 3、課文回放。 花雖然多，但是沒有（ ），（）不易養(yǎng)活，看著一棵好花生病要死，是件難過的事。北京的氣候，對養(yǎng)花來說（），冬天（），春天（ ），夏天不是（ ）就是（ ），秋天（），可是（ ）。 有（ ）有（ ），有（ ）有（ ），有（ ）有（ ），有（ ）有（ ），既須（ ），又長（ ），這就是（ ）。 4、課文理解。 (1)養(yǎng)花一文，作者通過寫自己的（ ），切身體會到（），字里行間流露著作者（ ）的思想感情。 (2)四時田園雜興中，第一首詩通過描寫（）的情景,表現(xiàn)了作者（ ）的思想感情；第二首詩通過描寫（）的自然景色，變現(xiàn)了作者（ ）的思想感情。 (3)山中雜記寫了作者（）的生活情景，寫出了它們給作者帶來的（ ），抒發(fā)了作者（）的思想感情。 5、回答以下問題。 (1)如何體會“不勞動，連棵花也養(yǎng)不活”這句話？ (2)如何理解“你若愛它們，它們也愛你，因為它們都喜歡小孩子”這句話？ (3)四時田園雜興的兩首詩中，你分別體會到了什么樂趣？ (4)山中雜記中，作者以什么樣的態(tài)度對待身邊的動物？ (5)山中雜記中，作者為什么能把那些動物寫得栩栩如生？ (6)山中雜記中，那些小動物為什么那么可愛，作者為什么能從它們身上獲得無限的樂趣？ 七、句子練習。 1、把下列三句話組成一個通順的單句，意思保持不變。 a.明天上午他要去火車站。b.他要去火車站接爸爸。 C.他爸爸從北京回來。 2、請你寫出對下面句子的兩種不同理解。 下雨天留客天留我不留。 (1) (2) 3、用合適的關聯(lián)詞將下面兩句話連成一句話。 (1)我們精心地保護地球的生態(tài)環(huán)境。 (2)地球會更好的造福于我們的子孫后代。 素不相識莫逆之交 善良惡毒 弱不禁風身強力壯 堅定猶豫 1、熱情冷淡 善良惡毒 懊惱欣喜 凈化污染 2、喧嘩恬靜 珍貴普通缺乏充實 3、出生入死 自生自滅 七上八下 兇多吉少頂天立地 4、 小心翼翼（漫不經(jīng)心） 了如指掌（一無所知） 雪中送炭（雪上加霜） 商旅不絕（人跡罕至）安居樂業(yè)（流離失所） 理直氣壯（理屈詞窮） 5、和藹嚴厲 寬敞狹窄 清澈渾濁 儉省奢侈 驚慌失措鎮(zhèn)定自若 垂頭喪氣興高采烈 應有盡有一無所有 痛哭流涕眉開眼笑 6、熱情冷淡愁眉苦臉喜笑顏開 7、富足貧窮深奧淺顯 整齊凌亂輕快沉重 慷慨小氣 謹慎魯莽 8、白皙黝黑 黎明黃昏 干燥濕潤 慌張鎮(zhèn)靜 9、七（上 ）八（下 ） （ 左 ）顧（右 ）盼 （ 前 ）因（ 后 ）果 柳（ 暗 ）花（ 明 ） （ 生 ）離（ 死）別 （ 大 ）材（ 小）用 10、恍然大悟百思不解 驚慌失措鎮(zhèn)定自若一言不發(fā)滔滔不絕 七嘴八舌異口同聲斬釘截鐵猶豫不決東張西望目不轉(zhuǎn)睛 愁眉苦臉喜出望外熱鬧非凡冷冷清清 11、 1、照樣子，寫出下列詞語的反義詞。 熱情 善良 懊惱凈化 反義詞： 冷淡 _ _ 2、寫出反義詞。 喧嘩（） 珍貴（）缺乏（ ） 3、照樣子，寫反義詞。 （左）沖（右）撞（ ）生（ ）死 自（ ）自（ ） 七（）八（） （ ）多（ ）少 頂（ ）立（ ） 4、找出反義詞。 小心翼翼 了如指掌雪中送炭 商旅不絕 安居樂業(yè) 理直氣壯漫不經(jīng)心 理屈詞窮 人跡罕至 流離失所一無所知 雪上加霜 （）（ ） （ ）（ ） （）（ ） （ ）（ ）（）（ ） （ ）（ ） 5、把下列意思相反詞連線。 和藹 奢侈 驚慌失措 興高采烈 寬敞 嚴厲 垂頭喪氣 眉開眼笑 清澈 渾濁 應有盡有 鎮(zhèn)定自若 儉省 狹窄 痛哭流涕 一無所有 6、寫出下列句子中加點詞語的反義詞。 （1）農(nóng)夫和他的妻子熱情地接待了這個衣衫襤褸的乞丐。（ ） . . （2）默林問：“為什么愁眉苦臉呢？” （） . . . . 7、寫出下列詞語的反義詞。 富足（） 深奧（）整齊（ ） 輕快（） 慷慨（）謹慎（ ） 8、從下列詞語中找出反義詞。 白皙黎明干燥 慌張 黃昏 鎮(zhèn)靜 黝黑 濕潤 （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） 9、填寫反義詞組成成語，并選擇其中的一個造句。 七（ ）八（ ） （ ）顧（ ）盼 （ ）因（ ）果 柳（ ）花（ ） （ ）離（ ）別 （ ）材（ ）用 _ 10、將下列意思相反的詞語連起來。 恍然大悟 鎮(zhèn)定自若斬釘截鐵 冷冷清清 驚慌失措 百思不解東張西望 猶豫不決 一言不發(fā) 異口同聲愁眉苦臉 目不轉(zhuǎn)睛 七嘴八舌 滔滔不絕熱鬧非凡 喜出望外 11、給加點字補寫恰當?shù)姆戳x詞 1、不管遇到什么情況都要沉著，不要（ ）。 2.這里有高聳的山脈，也有（）的峽谷。 3.蜜蜂向這邊聚攏來，而蝴蝶卻向那邊（ ）去。 4.節(jié)約糧食光榮，（）糧食可恥。 二年級語文造句練習（教科書第159頁） 元成功小學 姓名 以下造句僅供學生參考，希望你們能寫出比老師更好的句子。 21.雖然但是 ：這個小板凳雖然不好，但是比前兩個強一些。 22.然后：你應