北師大版生物七級上冊復習提綱(詳細版).doc

此文檔收集于網(wǎng)絡，僅供學習與交流，如有侵權請聯(lián)系網(wǎng)站刪除北師版七年級生物上冊復習提綱第一單元 認識生命第一章 生命的世界生物自然界中凡有生命的物體都叫生物。生物學研究生命現(xiàn)象和規(guī)律的科學。生物科學自然科學中的基礎科學。我們不能缺少生物科學知識：個人生活的需要；國家建設的需要；社會發(fā)展的需要。第一節(jié) 形形色色的生物一、地球上所有生物及其所生活的環(huán)境稱之為生物圈，它的范圍包括：大氣圈下層 生物圈 整個水圈 巖石圈上層二、生物的多樣性1 物種多樣性 無脊椎動物：原生動物、腔腸動物、扁形動物、線性動物、環(huán)節(jié)動物、動物 軟體動物、節(jié)肢動物。 脊椎動物：魚類、兩棲類、鳥類、哺乳類 植物 ：藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物、種子植物（裸子和被子） 微生物 ：細菌、真菌、病毒2遺傳（基因）多樣性在地球上，不同種生物體內所攜帶的基因是不同的，即使是同種生物，不同個體的基因也不盡相同。如菊花有2萬至2.5萬個品種；同一頭母豬卻生下了一窩白豬、花豬和黑豬等不同毛色的小豬。3生態(tài)系統(tǒng)多樣性生態(tài)系統(tǒng)：一定自然區(qū)域內所有生物和其生存環(huán)境組成。種類繁多的生物都生活在一定的環(huán)境中，生物與環(huán)境相互影響、相互作用，構成了生態(tài)系統(tǒng)。生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)。它又可劃分為陸地生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)和海洋生態(tài)系統(tǒng)。一片森林、一個池塘、一塊草地、一塊農田都可稱為一個生態(tài)系統(tǒng)。一棵桃樹、一群魚等不是一個生態(tài)系統(tǒng)。三、生物的特征生物在表現(xiàn)為多樣性的同時也具有共性：新陳代謝是生物最基本的特征，在此基礎上生物才有生長、繁殖和應激性等生命特征。（1）應激性 生物在遇到外界刺激時能夠作出的規(guī)律性反應，叫做應激性。應激性是生物具有的普遍特性，它能夠使生物“趨利避害”。如向日葵的花盤隨著太陽轉動；、一滴糖水會招來螞蟻、含羞草的葉片受到觸動時會自然下垂、吃話梅分泌唾液、“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來”等。（2）生長 一粒種子萌發(fā)長成幼苗、一株幼苗長成一棵大樹，生長是生物普遍具有的一種特性，生物通過生長使體形增大，體重增加。（3）繁殖 生物產(chǎn)生后代的過程，叫做繁殖。如蜻蜓點水、母雞生蛋、孔雀開屏、植物開花結果等。（4）新陳代謝（生物的最基本特征） 生物能排出體內產(chǎn)生的廢物（如汗液、尿液、二氧化碳等）、植物光合作用。動、植物的遺體，枯枝落葉等不是生物，因為它們不具有上述生物的幾個基本特征。第二節(jié) 生物與環(huán)境的相互影響環(huán)境生物的生存空間。生物既適應環(huán)境，也影響和改變環(huán)境。一、環(huán)境對生物的影響1生態(tài)因素環(huán)境中影響生物形態(tài)、生理、分布的因素稱為生態(tài)因素。分為非生物因素和生物因素。2非生物因素包括：陽光、空氣、水分、土壤、溫度、濕度等多種因素。非生物因素會對生物的形態(tài)、生理和分布產(chǎn)生影響。如光照可以使花兒在不同的季節(jié)和時間綻放，也可使動物的習性受到影響（如朝蚊暮蠅、夜蛾晝蝶等）；土壤條件的差異可使牽?；ǔ尸F(xiàn)出不同的色彩；受溫度、風力等條件的影響，山頂上和山腳下植物形態(tài)差別很大（如“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知” 、“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開” 等）；沙漠中含水量少導致仙人掌的葉變成刺等。3生物因素 指影響某種生物生活的其他生物。主要是指生物彼此之間的相互影響。（1）同種生物之間的相互影響種內互助 如雄企鵝相互靠在一起孵卵、螞蟻共同搬運食物；一群母獅一起捕食。種內斗爭 如繁殖季節(jié)，雄性梅花鹿為爭奪配偶而發(fā)生爭斗；幾只狗為爭奪一塊肉骨頭而發(fā)生爭斗等。（2）不同種生物之間的相互影響互利共生關系 兩種生物共同生活在一起對雙方都有利，彼此分開，一方或雙方都不能生存，不同種生物之間的這種關系叫到利共生。如海葵與蟹之間的關系；人大腸內的某些細菌與人的關系；地衣中的藻類和真菌之間的關系、白蟻和鞭毛蟲、豆科植物和根瘤菌。捕食關系 一種生物以另一種生物為食的現(xiàn)象叫捕食。是生物之間最為普遍的關系。如牛吃草、斑馬吃草、獅子捕食羚牛和斑馬等。競爭關系 兩種生物生活在一起，為了生存，相互之間爭奪食物、空間、配偶等而發(fā)生的斗爭叫競爭。如草原上的狐和鷹都以野兔為食，它們形成競爭關系；水稻和雜草、大小兩種草履蟲的競爭。寄生關系 一種生物寄居在另一種生物的體表或體內，并和（或以）另一種生物爭奪（或作為）營養(yǎng)來維持自身的生存，這兩種生物之間的關系叫寄生。如蛔蟲、虱子、跳蚤等與人形成寄生關系。其中蛔蟲、虱子、跳蚤叫寄生蟲（或寄主），人叫宿生。二、生物對環(huán)境的影響生物的生活、生存受環(huán)境的影響。但生物能夠適應環(huán)境，也影響著環(huán)境，甚至改變環(huán)境。環(huán)境也能影響生物。生物與環(huán)境之間是互相影響的，生物與環(huán)境是一個有機整體。生物適應環(huán)境的方式：擬態(tài)（如：竹節(jié)蟲、枯葉蝶）、保護色（如：蜥蜴和北極熊的體色）、警戒色（如：毒箭蛙、胡蜂、夾竹桃）生物適應環(huán)境的例子：鳥類有適于飛翔的翅膀、北極熊的皮下脂肪很厚、仙人掌的葉子特化成刺生物影響環(huán)境的例子：蚯蚓改良土壤；森林凈化空氣、調節(jié)氣候；蝗蟲啃食莊稼；蚊蠅傳播疾?。淮髽涞紫潞贸藳?；千里之堤毀于蟻穴。注：人類是生物圈中的重要成員，我們可以改變環(huán)境，也能破壞環(huán)境。保護環(huán)境就是保護人類自身。我們必須清醒在認識到：無休止在破壞環(huán)境必定會使人類自身走向滅亡！第二章 探索生命生物學研究的基本方法：觀察法、調查法、分類法、文獻法、比較法、實驗法第一節(jié) 生物學是探索生命的科學1生物學是研究生命現(xiàn)象和生命活動規(guī)律的科學。2生物學發(fā)展過程中的四個重要事件： 從19世紀初，法國學者拉馬克首次提出“生物學”這個科學名詞開始；（1）林奈（瑞典、分類學之父）與生物分類創(chuàng)立了統(tǒng)一的生物命名法：界、門、綱、目、科、屬、種等分類單位； （2）達爾文（英國）與生物進化論（物種起源與生物進化的理論）：所有的生物都來源于原始的共同祖先。 （3）哈維（英國）與血液循環(huán)的發(fā)現(xiàn)。 （4）DNA分子雙螺旋結構的發(fā)現(xiàn)：沃森（美國）和克里克（英國）：人類基因組計劃：破譯人體內全部DNA所含的遺傳信息；參加國家：美、德、英、中、法、日。 3生物科學是自然科學中的一門基礎科學，它是研究生物的形態(tài)、結構、分類、生理、遺傳和變異、進化、生態(tài)的科學。 生物科學是一門實驗科學，一切生物學知識都來源于對大自然的觀察與實驗。第二節(jié) 生物學研究的基本方法1生物學的研究方法：觀察、調查、分類、比較、文獻、實驗等方法。2實驗法是生物研究的主要方法。一般步驟：（1）發(fā)現(xiàn)并提出問題；（2）收集與問題相關的信息；（3）作出假設；（4）設計對照實驗方案；（5）實施實驗并錄；（6）分析實驗現(xiàn)象；（7）得出結論。如實驗法研究示例：響尾蛇是如何追尋它放走的獵物的？（1）提出問題：響尾蛇是根據(jù)什么標記去追尋中毒的獵物的？（2）作出假設：響尾蛇是根據(jù)自己毒液的氣味來追尋受傷的獵物的（3）設計實驗方案并實施： 分組編號：取一只被響尾蛇襲擊中毒而死的老鼠和一只沒被響尾蛇襲擊的死老鼠分別編為A、B兩組。形成對照：用A、B兩只死老鼠沿著事先設定的彎曲路徑，拖一段校長的路程。在相同條件下實驗：讓響尾蛇分別去追尋死老鼠。（4）觀察實驗現(xiàn)象并記錄：A組的響尾蛇沿著設定的路徑最后追尋到了中毒的死老鼠，B組的響尾蛇沒有去追尋死老鼠。（5）分析實驗現(xiàn)象并得出結論：響尾蛇是根據(jù)自己毒液的氣味來追尋受傷的獵物的。 此實驗的變量是：有、無毒液的氣味，實驗遵循的原則：單一變量原則；對照原則等。第二單元 生物體的結構第三章 細胞細胞是生物體結構和功能的基本單位；細胞是生命活動的基本單位，除病毒外的大多數(shù)生物都是由細胞構成的。生物根據(jù)細胞數(shù)量可分為：單細胞生物只有一個細胞（如衣藻、草履蟲、變形蟲、眼蟲）和多細胞生物。第一節(jié) 細胞的基本結構和功能顯微鏡 ：光學顯微鏡 和 電子顯微鏡一、光學顯微鏡的構造和使用方法1、認識顯微鏡的結構（見右圖）光學部分：目鏡（放大物象）物鏡（放大物象）遮光器（調節(jié)光線強弱）反光鏡（使光線射入鏡筒）通光孔（光線通過）機械部分：鏡座（穩(wěn)定鏡身）鏡柱（支持鏡身）壓片夾（固定玻片）鏡臂（提握鏡身）載物臺（放玻片）轉換器（調換物鏡）細準焦螺旋（調焦距）粗準焦螺旋（調焦距）鏡筒（連接目鏡與物鏡）鏡筒（連接目鏡與物鏡）2、使用顯微鏡的基本步驟(1)取鏡和安放 (2)對光 目鏡、物鏡、反光鏡要在同一直線上。用左眼觀察(3)放置玻片 放置玻片標本(4)觀察 先用粗準焦螺旋，后用細準焦螺旋（降鏡筒-升鏡筒-細調）(5)收放 先提升鏡筒，取下玻片標本，將鏡頭降至最低處，將反光鏡放在直立的位置3、顯微鏡的使用原理（1）目鏡內看到的物像是放大的倒像（上下顛倒，左右相反）；。(2)顯微鏡的放大倍數(shù)=目鏡倍數(shù)物鏡倍數(shù)(3)倍數(shù)越大，看到的細胞越大，細胞數(shù)量越少，視野越暗。(4)光線過強時：小光圈，平面鏡；光線過弱時：大光圈，凹面鏡 。(5) 被觀察的材料必須薄而透明；(6) 目鏡的放大倍數(shù)與鏡身長度成反比，物鏡的放大倍數(shù)與鏡身長度成正比。 二、構成動物體的細胞1、細胞是生物體結構和功能的基本單位，也是生命活動的基本單位。無細胞結構的生物：病毒有細胞結構的生物2、生物 單細胞生物：細菌；多細胞生物：人、多數(shù)動物、綠色開花植物三、動物細胞各結構與功能細胞膜：保護細胞，控制物質進出和保護作用。動物體 細胞質（由細胞質基質和細胞器組成，可流動）：生命活動的主要場所 細 胞 細胞核：儲存遺傳物質，控制細胞的生命活動 線粒體：動物細胞和植物細胞都有，是細胞呼吸作用場所（進行能量轉換，動力車間）。四、植物細胞各結構與功能細胞膜：控制物質進出和保護作用。 細胞質（由細胞質基質和細胞器組成，可流動）：生命活動的主要場所 植物體 細胞核：儲存遺傳物質，控制細胞的生命活動，控制遺傳細 胞 線粒體：動物細胞和植物細胞都有，是細胞呼吸作用場所（分解有機物）。細胞壁：具有保護和支持的作用葉綠體：是植物光合作用的場所，合成有機物，使光能變成化學能。液 泡：內有細胞液，儲存糖分、色素等多種物質。五、動植物細胞結構的比較相同點是：都有細胞膜、細胞質、細胞核，細胞質中都有線粒體等；不同點是：植物細胞的細胞膜外有細胞壁，細胞質中有液泡和葉綠體等，動物細胞則沒有。植物細胞的細胞質中有兩個能量轉換器：葉綠體和線粒體；動物細胞的細胞質中有一個能量轉換器：線粒體。動物細胞植物細胞細胞壁沒有有細胞膜有有細胞質有線粒體，沒有液泡和葉綠體有線粒體，有液泡，綠色部分有葉綠體細胞核有有六、實驗：觀察人和動物細胞的基本結構(1)制作人體口腔上皮細胞臨時裝片的正確步驟：擦 滴（生理鹽水，作用是保持細胞形態(tài)） 刮 涂 蓋（蓋片時要防止裝片上出現(xiàn)氣泡） 染（用碘液，作用是便于觀察）(2) 觀察洋蔥表皮細胞臨時裝片的正確步驟：1擦：用潔凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈 2滴：用滴管在載玻片的中央滴一滴清水。 3?。河描囎訌难笫[鱗片葉內側撕取一小塊透明薄膜-內表皮浸入載玻片上的水滴中展平。 4蓋：用鑷子夾起蓋玻片，使它的一邊先接觸載玻片上的水滴，然后緩緩地放下，蓋在要觀察的材料上，這樣才能避免蓋玻片下面出現(xiàn)氣泡而影響觀察。 5染：把一滴稀碘液滴在蓋玻片的一側。 6吸：用吸水紙從蓋玻片的另一側吸引，使染液浸潤標本的全部。第二節(jié) 細胞是生命活動的單位細胞是生命活動的單位。植物細胞的生命活動與動物細胞略有差異，因為植物綠色部分的細胞中有葉綠體，葉綠體能夠利用太陽光能把水和二氧化碳等合成有機物，有機物及其儲存的能量既可以供給植物細胞利用，也可以直接或間接地供給動物細胞細胞利用。1、細胞與外界進行物質交換（細胞膜）；2、細胞的生命活動需要（從外界攝取的食物中，含有糖類、脂肪、蛋白質、水分、礦物質等多種物質，其中，糖類、脂肪、蛋白質等是貯存著能量的有機物，這些有機物分解時釋放能量，供給細胞的各種生命活動的利用）3、細胞核是細胞生命活動的控制中心（細胞核是細胞中最重要的結構，對細胞的生命活動起著控制作用。此外，細胞核在生物遺傳中也有重要作用）第三節(jié) 細胞通過分裂而增殖一、細胞體積為什么這么小？細胞體積一般都很小，是因為細胞長到一定體積時就會停止生長。較小細胞的表面積相對較大，更易于保證細胞與外界進行物質交換，從而保證細胞正常的生命活動。因此，細胞不能無限增大。二、細胞分裂產(chǎn)生新細胞1、什么是細胞分裂？當細胞生長到一定大小時就會停止生長，有些細胞可以一分為二，成為兩個相似的新細胞，這就是細胞分裂。2、細胞分裂過程：（見書本53頁圖）A、動物細胞分裂示意圖細胞核一分為二 細胞質分成兩份 形成新的細胞膜 B、植物細胞分裂示意 細胞核一分為二 細胞質分成兩份 形成新的細胞膜，還形成新的細胞壁細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞，細胞分裂是生物體生長、發(fā)育和繁殖的基礎。動物細胞：細胞核分裂- 細胞膜凹陷-2個新細胞植物細胞：細胞核分裂-細胞質分裂-中央形成新的細胞膜細胞壁-2個新細胞3、細胞分裂的特點細胞分裂細胞數(shù)目增多，細胞生長細胞體積增大在細胞分裂過程中，細胞核里的遺傳物質經(jīng)過復制而數(shù)量倍增，并且平均分配到兩個新細胞中，這樣就保證新細胞與親代細胞具有相同的遺傳物質。4、細胞分裂的意義？單細胞生物通過細胞分裂進行繁殖，多細胞生物的細胞分裂不僅與繁殖新個體有關，而且能促使新個體由小長大，使生物體不斷更新衰老死亡的細胞，從而保證生物體質正常生命活動。第四章 生物體的結構層次第一節(jié) 細胞分化形成組織1、什么是細胞的分化？在生物體生長發(fā)育過程中，一些失去分裂能力的細胞，在形態(tài)、結構和功能上發(fā)生了變化，形成了多種多樣的細胞，這一過程叫做細胞的分化。細胞分化的結果是形成組織。2、什么叫做組織？由許多形態(tài)相似，結構、功能相同的細胞和細胞間質聯(lián)合在一起形成的細胞群，叫做組織。一、 人和動物的基本組織人和動物受精卵經(jīng)過細胞分裂、分化，形成了上皮組織、肌肉組織、結締組織、神經(jīng)組織等基本組織。人和動物的基本組織的主要結構特征、主要分布位置、功能及舉例主要結構特征主要分布位置功 能舉 例上皮組織細胞排列緊密，細胞間質少體表或體內管腔的內表面 保護、分泌皮膚上皮、小腸上皮、氣管內表面結締組織細胞間質發(fā)達廣泛分布于全身各處支持、連接、保護、營養(yǎng)等骨、韌帶、脂肪、血液等肌肉組織主要由肌細胞構成附著在骨骼上，心臟及內臟器官收縮、舒張的功能骨骼肌、心肌、平滑肌神經(jīng)組織主要由神經(jīng)細胞構成腦、脊髓以及神經(jīng)中接受剌激，產(chǎn)生和傳導興奮腦、脊髓二、植物體主要組織：分生組織、營養(yǎng)組織 、疏導組織、保護組織，植物體的組織的分布及功能主要結構特征功 能舉 例分生組織細胞小、細胞壁薄、細胞核大、細胞質黏稠具有很強的分裂增生能力，分裂產(chǎn)生新細胞，分化形成其他組織莖尖和根尖、木質部與韌皮部之間的形成層保護組織細胞壁厚、細胞排列緊密減少植物失去水分、防止病毒及微生物的侵入、能控制植物與外界的氣體交換，保護內部柔嫩的部分洋蔥表皮、果皮根、莖、葉的上下表皮營養(yǎng)組織細胞壁薄、液胞大儲存營養(yǎng)物質、含有葉綠體的營養(yǎng)組織還能進行光合作用制造有機物根、莖、葉、花、果實、種子如葉肉、果肉輸導組織細胞壁厚輸導水分和無機鹽的導管、輸導有機物的篩管根、葉脈、根尖等處的導管、篩管如桔瓢上的絲絡、甘蔗莖上的絲第二節(jié) 生物體的器官、系統(tǒng)、一、不同組織構成器官什么叫做器官？不同的組織按一定的順序聚集在一起共同同完成一定的功能就形成器官。如心臟、眼、耳、肺、肝、腎、胃等。二、器官構成人和動物體的系統(tǒng)什么是系統(tǒng)？能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一起構成系統(tǒng)。高等動物和人體有消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、運動系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內分泌系統(tǒng)等八大系統(tǒng)。這些系統(tǒng)協(xié)調配合，使人或動物完成各種復雜的生命活動；三、器官構成完整的植物體植物的六大器官：營養(yǎng)器官（根、莖、葉）和 生殖器官（花、果實、種子）動物體（人體）結構層次：細胞組織器官系統(tǒng)動物（人）體綠色開花植物的結構層次：細胞組織器官植物體 分生組織 花 營養(yǎng)組織 生殖器官 果實 細胞 組織 保護組織 器官 種子 植物體 輸導組織 根 營養(yǎng)器官 莖 葉 上皮組織 消化系統(tǒng) 呼吸系統(tǒng) 結締組織 泌尿系統(tǒng) 細胞 組織 器官 系統(tǒng) 循環(huán)系統(tǒng) 動物體（一個受精卵） 肌肉組織 運動系統(tǒng) （一個完整的人體） 神經(jīng)系統(tǒng) 神經(jīng)組織 生殖系統(tǒng) 內分泌系統(tǒng) 四、生物體的結構層次生物大分子 細胞 組織 器官 系統(tǒng) 個體 種群 群落 生態(tài)系統(tǒng) 生物圈第三單元 生物圈中的綠色植物第五章 綠色開花植物的生活方式第一節(jié) 光合作用一、光合作用1、什么是光合作用？綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物，并且釋放出氧氣的過程。2、光合作用的原料：二氧化碳和水；光合作用的產(chǎn)物：淀粉和氧氣；光合作用的條件：光和葉綠體。3、光合作用的發(fā)現(xiàn)（1）范海爾蒙特（比利時）的柳樹栽培實驗。結論：水是使植物增重的物質（2）普利斯特萊（英國）的實驗說明光合作用可以釋放氧氣。結論：植物可以凈化空氣（3）英格豪斯 實驗結論：光照下的綠色植物能釋放氣體（4）薩克斯（德國）實驗驗證了綠葉在光下合成淀粉。檢驗淀粉、氧氣、二氧化碳，這三種物質的方法： 1、淀粉遇碘液變藍色；2、氧氣能使帶火星的木條復燃；3、二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁。二、葉片與光合作用葉是植物體進行光合作用的主要器官。上表皮柵欄組織海綿組織葉脈下表皮保衛(wèi)細胞氣孔氣腔葉肉表皮、葉肉和葉脈的特點、功能以及組織類型特點功能組織類型表皮上表皮下表皮具角質層，細胞排列緊密，無色透明表皮上有氣孔,由兩個成對的保衛(wèi)細胞組成，是氣體交換和水分散失的門戶。作用：透光、保護、防止散失水分保護組織具氣孔氣體交換的“窗口”葉肉柵欄組織接近上表皮，細胞呈圓柱形，含葉綠體較多，排列得較緊密和整齊。始于充分利用陽光營養(yǎng)組織海綿組織接近下表皮，細胞形狀不規(guī)則，含葉綠體較少，排列得比較疏松。始于下表皮氣孔的氣體交換葉脈有導管有篩管是葉片的“骨架”，分網(wǎng)狀脈和平行脈，運輸水和無機鹽支持作用輸導組織運輸有機物三、探索光合作用實驗1（驗證綠葉在光下合成淀粉）：步驟：暗處理（目的：消耗葉片中的淀粉） 遮光 光照 脫色（葉片由綠色變成黃白色，酒精變成綠色） 染色（加碘液，目的是為了檢驗淀粉）為什么要選用健壯的植物作材料？ 答：形成淀粉多。為什么在實驗前要對天竺葵進行暗處理？ 答：消耗有機物（淀粉）只將完整葉片的一部分遮光的作用是什么？答：對照酒精脫色時為什么要隔水加熱？答：防止酒精燃燒滴加碘酒的作用是什么？答：驗證淀粉的存在。遇碘變藍，這是什么物質的性質？答：淀粉。酒精在試驗中起何作用？ 答：溶解葉綠素。為什么夾葉夾的部分不變藍，而未夾葉夾的部分變成藍色？ 答：夾葉夾的部位有淀粉產(chǎn)生。結論：綠葉在光下制造淀粉。實驗（檢驗光合作用釋放氧氣）的原因與結論：試管內的氣體能使帶火星的木條復燃（原因），綠葉在光下放出氧氣（結論）。實驗（驗證植物進行光合作用需要葉綠素）的結論：光合作用必須有葉綠體的存在。實驗（檢驗光合作用吸收二氧化碳）的現(xiàn)象與結論：用于實驗的植物周圍有二氧化碳的葉片變藍，沒有二氧化碳的葉片不變藍（現(xiàn)象）；進行光合作用需要二氧化碳（結論）。四、光合作用的實質、意義及反應式1、光合作用的公式： 光二氧化碳 + 水 淀粉等有機物（儲存能量） + 氧氣葉綠體2、光合作用的實質：（兩種變化）：物質轉化 二氧化碳和水等簡單無機物 儲存能量的復雜有機物，放出氧氣能量轉化 將光能 有機物中的化學能 3、光合作用的意義：（1）光合作用制造的淀粉等有機物，不僅是植物自身生長發(fā)育的營養(yǎng)物質，而且是動物和人的食物來源。人類利用的多種原料，如棉、麻、木材、橡膠、香料、藥材等，也都來源于植物的光合作用。（2）光合作用轉化光能并儲存在有機物里，這些能量的植物、動物和人體生命活動的能量來源。煤炭、石油和天然氣等燃料里的能量，也都是植物在億萬年前直接或間接通過光合作用積蓄的太陽能。（3）植物的光合作用能吸收二氧化碳和釋放氧氣，從而維持大氣中的氧氣和二氧化碳的含量相對穩(wěn)定。五、光合作用原理的應用（1）光合作用是地球上一切生命的生存、繁榮和發(fā)展的基礎。（2）在農業(yè)生產(chǎn)上，采取增大單位空間的葉總面積，以提高光能利用的效率。立體高效種植是充分利用光能的典型實例之一。立體種植就是把兩種或兩種以上的作物，在空間和時間上進行最優(yōu)化組合，以達到增產(chǎn)、增收、增加品種、延長供應的目的。六、綠葉各個結構的喻體綠色工廠綠葉 車間葉肉細胞 機器葉綠體 原料二氧化碳、水 動力太陽能 產(chǎn)物氧氣、有機物（淀粉）第二節(jié) 呼吸作用一、呼吸作用1、什么是呼吸呼吸作用？綠色植物吸收氧氣，將有機物分解成二氧化碳和水，同時釋放能量的過程，叫做呼吸作用。2、所有的活的細胞都進行呼吸作用。呼吸作用是生物體的共同特征。3、萌發(fā)種子進行呼吸作用時（1）吸收氧氣（使燃燒的火焰熄滅）；（2）釋放二氧化碳（使澄清的石灰水變得混濁）；（3）產(chǎn)生熱量（使溫度升高）。二、觀察植物的呼吸現(xiàn)象（分解有機物） 實驗（種子萌發(fā)時吸收氧氣）的結論：種子萌發(fā)時吸收氧氣（呼吸作用需要氧氣）；實驗（種子萌發(fā)時釋放二氧化碳)的結論：萌發(fā)的種子放出二氧化碳（呼吸作用放出二氧化碳）；實驗（種子萌發(fā)時釋放能量）的結論：萌發(fā)的種子產(chǎn)生熱量或能量（呼吸作用產(chǎn)生熱量）。三、呼吸作用的原理、意義及反應式1、呼吸作用的原理：植物的生命活動需要能量，這些能量來自細胞內儲存的有機物。細胞內分解有機物和釋放能量人主要場所是線粒體，是這個過程需要氧氣參加并產(chǎn)生二氧化碳和水。物質的轉換：有機物 無機物能量的轉換：有機物 熱能散失 中的能量 生命活動利用的能量2、呼吸作用的公式：有機物(儲存能量) 氧氣 二氧化碳 水 能量 線粒體3、呼吸作用的意義植物體通過呼吸作用釋放的能量，一部分用于生命活動（如：細胞分裂、吸收無機鹽、運輸有機物等），一部分轉化成熱量散失。因此，植物的呼吸作用為生命活動提供了動力。光合作用與呼吸作用的區(qū)別和聯(lián)系 四、光合作用與呼吸作用的比較表區(qū)別與聯(lián)系光合作用呼吸作用區(qū)別部位含有葉綠體的細胞所有活細胞條件光有光無光均可（任何時候）原料二氧化碳、水有機物、氧氣產(chǎn)物有機物、氧氣二氧化碳、水能量轉換制造有機物，儲存能量分解有機物，釋放能量聯(lián)系相互依存五、呼吸作用在生產(chǎn)實踐中的應用：例1：堆放時間較長的蔬菜會因受熱而腐爛，是因為植物的呼吸作用放出熱量，所以堆放蔬菜的地方一定要保持通風散熱，才能防止蔬菜腐爛。例2：栽花或種植莊稼都需要經(jīng)常松土，是因為植物要進行呼吸作用，而呼吸作用需要氧氣，所以要經(jīng)常松土。中耕松土可使氧氣進入土壤中，從而利于根的呼吸。水淹地會使土壤中缺氧，根無法呼吸，是植物萎蔫，應及時排澇。在低溫低氧、高濃度二氧化碳的環(huán)境中有利于水果和蔬菜的儲存，植物種子應儲存在低溫、干燥處。把水果蔬菜低溫保存，目的是抑制其呼吸作用。第三節(jié) 吸收作用吸收作用：植物通過根從土壤中吸收水和無機鹽。場所：根毛。一、水分的吸收1、水是細胞的重要組成成分，是植物進行光合作用的原料；水在植物體內的作用：水師細胞的重要組成成分。 水可以使植物保持狀態(tài)。無機鹽只有溶解在水中，才能被植物體吸收、運輸和利用水參與植物的各種生命活動，如光合作用、蒸騰作用2、根植物吸收水分的主要器官 根尖植物吸收水分的主要部位，根吸收水分的主要部位是成熟區(qū)或根毛區(qū)（成熟區(qū)生有大量根毛，擴大了根的吸收面積）。根吸水的原理：根毛的結構特點：細胞壁極薄，細胞質少，液泡大，根毛與土壤顆粒緊密地黏附在一起利于吸水；條件：根毛細胞液濃度土壤溶液濃度；途徑：外界溶液 細胞壁 細胞膜 細胞質 液泡3、植物細胞吸水的原理1）、細胞吸水：細胞液濃度周圍溶液濃度2）、細胞失水：細胞液濃度周圍溶液濃度（一次施肥過多，容易造成“燒苗” ，就是這個道理。） 根毛區(qū)：（成熟區(qū)）：吸收水分和礦物質的主要場所4、根尖的結構（從上到下）： 延長期：細胞延長并進行分化，形成輸導組織。 分生區(qū)：保持分裂能力，產(chǎn)生新的細胞使根生長。 根 冠：保護幼嫩的分生區(qū)。5、植物生長需要的無機鹽，需要量最多的是含氮的、含磷的和含鉀的無機鹽。其他還需如鎂、鐵、鋅、錳、硫、硼。二、無機鹽的吸收1、植物需要量多的無機鹽 含磷的無機鹽 含鉀的無機鹽 含氮的無機鹽三類無機鹽在植物生活中的作用無機鹽種類缺乏時的表現(xiàn)在植物生活中的作用例子含氮無機鹽植株矮小瘦弱，葉片發(fā)黃，嚴重時葉脈呈淡棕色。促進細胞的分裂和生長，使植物長得枝繁葉茂 菠菜、白菜含磷無機鹽植株特別矮小，葉片呈暗綠色，并出現(xiàn)紫色促進幼苗的發(fā)育和花的開放，使果實、種子的成熟提早 花生、番薯含鉀無機鹽莖稈軟弱，容易倒伏，葉片邊緣和尖端呈褐色，并逐漸焦枯使莖稈健壯，促進淀粉的形成和運輸土豆、番薯補充：缺鐵果樹得黃葉病 缺硼油菜花而不實2、無土栽培 根據(jù)植物生活需要無機鹽的種類、數(shù)量和比例配制營養(yǎng)液，用營養(yǎng)液來栽培植物，這就是無土栽培。優(yōu)點：可種植出公有制、無污染的糧食，產(chǎn)量高。3、施肥原則：以農家肥為主，配合使用化肥。4、吸收作用的應用 糧食貯存 中耕松土 及時排澇。第四節(jié) 蒸騰作用一、蒸騰作用：植物體體內的水分以蒸氣形式散失到體外的生理過程。植物體的水分蒸騰主要是通過葉片的氣孔來完成的，葉柄和嫩莖也能進行一定的蒸騰作用。二、途徑：土壤中的水分 根毛 根、莖、葉的導管 葉肉細胞 氣孔 大氣三、意義降低植物體溫度，避免灼傷；促使根從土壤里不斷地吸收水分和無機鹽；促進植物體內水分和無機鹽的運輸（蒸騰拉力）；增加降雨量，調節(jié)氣候。四、應用 例1：熱帶雨林由于蒸騰作用將水分蒸騰到大氣中，提高大氣濕度，增加降水量。 例2：植物通過根吸收水分，再通過蒸騰作用散失水分，從而促進了生物圈的水循環(huán)。例3：為降低蒸騰作用，減少水分的散失，提高移栽植物的存活機會，最好在陰天或傍晚移栽植物，或移栽植物后要遮陽，移栽時要剪去大量的枝葉或盡量選用幼苗。及時灌溉，防止發(fā)生嚴重萎蔫；例4：高大的榕樹頂端葉片能夠不斷地得到充足的水分，主要是靠蒸騰作用。例5：蒸騰作用能夠降低葉片溫度，避免葉片被陽光灼傷。第五節(jié) 運輸作用樹皮（包括韌皮部）一、本木植物莖的結構和輸導功能形成層：分布于木質部和韌皮部之間的分生組織，細胞不斷分裂，使莖加粗。木質部：內含導管，導管是死細胞，可以由下到上運輸水分和無機鹽；具有很強的支持力。韌皮部：內含篩管，篩管是活細胞，可以由上到下運輸有機物。樹 皮：外側保護作用，內側為韌皮部。二、莖的運輸功能1、木質部的導管負責運輸水分和無機鹽（由下往上）由死細胞組成2、韌皮部的篩管負責運輸有機物（由上往下）由活細胞組成3、枝瘤的形成：當樹枝受到傷害后，樹皮內韌皮部中的篩管被切斷，有機物堆積在一起，周圍的細胞由于有大量營養(yǎng)物質，所以大量分裂生長，從而形成突起的枝瘤。導管和篩管的區(qū)別所在部位運輸物質運輸方向組成細胞導管木質部水、無機鹽自下而上死細胞篩管韌皮部有機物自上而下活細胞4、根、莖和葉脈里的導管和篩管是彼此連接和貫通的，形成一個完整的管道系統(tǒng)，完成植物體運輸水分、無機鹽和有機養(yǎng)料的功能。第六章 綠色開花植物的生活史生活史是指生物在一生中所經(jīng)歷的生長、發(fā)育各繁殖的全過程。綠色開花植物的生活史是從種子到種子的過程，即從一粒種子的萌發(fā)和幼苗的形成到幼苗的根、莖、葉的發(fā)生和生長，再到成熟植株的開花、傳粉和受精，最后到果實和種子的形成。第一節(jié) 種子萌發(fā)形成幼苗一、種子的結構 種皮：保護種子內部結構 雙子葉植物 胚芽：發(fā)育成莖和葉1、（大豆、花生） 胚 胚軸：連接莖和根的部位 胚根：發(fā)育成根 子葉：2片，儲存營養(yǎng)物質 雙子葉植物胚里具有兩片子葉的被子植物 種皮：保護種子內部結構 胚芽：發(fā)育成莖和葉2、 單子葉植物： 胚 胚軸：連接莖和根的部位 （玉米、小麥） 胚根：發(fā)育成根 子葉：1片，輸送營養(yǎng)物質，退化 胚乳：儲存營養(yǎng)物質單子葉植物胚里只有一片子葉的被子植物3、單子葉植物與雙子葉植物的相同點與不同點菜豆種子玉米種子不同點組成種皮、胚種皮、胚乳、胚子葉數(shù)兩片一片貯存營養(yǎng)物質的結構子葉胚乳相同點都有種皮和胚二、種子萌發(fā)的條件自身條件：具有結構完整的、成熟的、有生命力的胚；儲存豐富的營養(yǎng)物質；度過休眠期。外界條件：適量的水分、適宜的溫度、 充足的空氣缺一不可。例題如圖所示，根據(jù)探究種子萌發(fā)必需條件的實驗設計回答下列問題（圖中每個燒杯中均放有7粒新鮮而飽滿的豌豆種子）：（1）種子能萌發(fā)的燒杯是 （2）此實驗實際上包含了三組對照實驗，其中以溫度為變量的一組對照實驗是 和 （3）從實驗的結果可以看出 、 和 是種子萌發(fā)所必需的外界條件（4）在實驗的燒杯中各放7粒種子而不是1粒種子的原因 沒有生活力的種子絕對不能萌發(fā)，處于休眠狀態(tài)的種子也不能萌發(fā)。三、種子萌發(fā)的過程（1）吸水膨脹，胚萌發(fā)時種皮破裂脫落；（2）胚根先突破種皮，發(fā)育成為幼苗的根根；（3）胚軸伸長（下部伸長時，子葉出土，上部伸長時子葉留土）連接根和莖的部位；（4）胚芽出土，發(fā)育為幼苗的莖葉幼莖和幼葉；（5）子葉、胚乳逐漸萎縮。四、種子的成分無機物（不能燒著） 無機鹽 水有機物（易燃） 蛋白質 淀粉 脂肪外界條件 五、種子休眠1、概念：種子成熟后經(jīng)過一段時間才能萌發(fā)的現(xiàn)象；2、休眠時間：幾周或兩、三年，甚至更長；3、意義：是適應環(huán)境的表現(xiàn)。第二節(jié) 營養(yǎng)器官的生長一、根的發(fā)生和生長主根由種子中的胚根發(fā)育成的根（向下生長）1、根的組成 側根從主根上生出的根（向四周擴展）不定根從莖、葉等部位生出的根2、根系：一顆植物根的總和直根系：主根長而粗，側根短而細（雙子葉植物的根系）須根系：主根不發(fā)達，由不定根組成（單子葉植物的根系）3、根系分布的規(guī)律向地性； 向水性； 向肥性。4、根尖：根的頂端到生有根毛的這一段；名稱結構特點功能根冠細胞大，排列不整齊保護作用分生區(qū)細胞小，排列緊密，細胞壁薄，細胞核大，細胞質濃細胞分裂能力強，分裂產(chǎn)生新細胞伸長區(qū)細胞停止分裂，迅速伸長使根伸長，是根生長最快的部位。成熟區(qū)（根毛區(qū)）細胞停止伸長，開始分化，形成根毛、導管吸收水和無機鹽的主要部位。二、莖和葉的發(fā)生和生長葉的生長期有限，在短期內葉片長到一定大小時，生長就會停止。有些植物的葉基部，有保持分生能力的細胞，葉片的生長期較長，如韭菜割去葉片上部，葉仍繼續(xù)生長。1、芽的類型:按著生的位置分: 頂芽、側芽頂芽：著生在主干頂端或側枝頂端的芽側芽：著生在主干側面或側枝側面的芽葉芽枝條按發(fā)育結果分: 花芽花；混合芽枝葉和花；葉芽葉生長點：分裂分化產(chǎn)生新的芽結構，使芽軸不斷伸長，并產(chǎn)生新的葉原基和芽原基葉原基：將來發(fā)育為幼葉莖生長的方向：向上生長，水平生長莖生長的原因：定芽生長點細胞分裂和伸長的結果。3、葉芽的結構幼葉葉芽原基側芽側枝芽軸莖4、芽的節(jié)和節(jié)間節(jié)枝條上著生葉的部位是莖的節(jié)；節(jié)間節(jié)與節(jié)之間的部位叫節(jié)間。第三節(jié) 生殖器官的生長開花和結實標志著植物體進入一生的成熟階段。一、花的結構花柄：支撐著花朵，使花朵展放在空間花托：花的各部分著生的地方花萼：由萼片組成 合稱花被，保護花蕊花冠：由花瓣組成 花 雄 花絲：支撐花藥 蕊 花藥：內生花粉 ，花粉內含精子 統(tǒng)稱為花蕊，是花的主要部分， 柱頭：分泌黏液，刺激花粉萌發(fā) 花的重要結構 雌 花柱：連接柱頭和子房 蕊 子房：內生胚珠，胚珠內有卵細胞雄蕊和雌蕊是花的主要結構，因為雄蕊的花藥產(chǎn)生花粉，花粉管里有精子，雌蕊子房的胚珠產(chǎn)生卵細胞。二、花的種類兩性花：一種既有雄蕊又有雌蕊的花（桃花、郁金香、月季等兩性花）花的種類 單性花：一種只有雄蕊或雌蕊的花（黃瓜花等單性花）無性花：一種既沒有雄蕊又沒有雌蕊的花（向日葵花盤邊緣的舌形花）三、花的其它結構：1、蜜腺：產(chǎn)生花蜜（桃花、油菜、白菜）；2、花瓣上有一些細胞能分泌具有芳香氣味的物質。四、傳粉和受精傳粉和受精是形成果實和種子的前提1、傳粉：花藥里散出的花粉以一定方式傳送到雌蕊的柱頭上，這一過程叫做傳粉。對于得到花粉的雌蕊來說，叫做受粉。傳粉方式自花傳粉：在花綻開的前后，成熟的花粉散落在同一朵花的雌蕊的柱頭上。異花傳粉：借助外力作用，一朵花的雄蕊產(chǎn)生的花粉，落在另一朵花雌蕊的柱頭上。蟲媒花的特點：顏色鮮艷，氣味芳香，花蜜甘甜。風媒花的特點：花粉多而輕盈，容易被風吹散，他們的柱頭上有分叉和黏液，容易接受花粉。 自花傳粉 異花傳粉傳粉的途徑 蟲媒花 風媒花2、受精受精作用當花粉管進入胚珠內部時，釋放出精子，胚珠中的卵細胞與一個受精子結合，形成受精卵，這個過程叫做受精作用。受精過程：花粉落在柱頭上，形成花粉管，伸長達到子房，子房內有胚珠，胚珠里的卵細胞與精子結合形成了受精卵。完成受精后，受精卵發(fā)育為胚，珠被發(fā)育為種皮，子房壁發(fā)育為果皮，整個胚珠發(fā)育為種子，整個子房發(fā)育為果實。雙受精兩個精子分別與卵細胞和極核融合的現(xiàn)象（雙受精是被子植物所特有的）受精過程示意圖 花粉粒萌發(fā) 精子（只有兩個） 卵細胞 極核 花粉管三、果實和種子的形成花瓣、雄蕊、柱頭、花柱凋謝，子房果實，胚珠種子，子