教科版物理八年級下冊第七章第四節(jié)物體受力時怎樣運動.doc

教科版物理八年級下冊第七章第四節(jié)物體受力時怎樣運動一、 選擇題 (共15題；共30分)1. （2分）如圖所示是小強踢足球的情景，下列分析正確的是（ ）A . 踢球時，球?qū)δ_沒有作用力B . 球在空中飛行仍受到腳的作目力C . 足球在空中繼續(xù)運動是由于慣性D . 腳對足球的力和足球的重力是一對平衡力2. （2分）（2013宿遷）如圖，對“書本磁懸浮地球儀”說法中，正確的是（ ） A . 地球儀懸浮是由于分子間排斥力造成的B . 地球儀懸浮是由于慣性的作用C . 地球儀懸浮是由于受到空氣浮力作用D . 地球儀懸浮時受到的重力和磁力是一對平衡力3. （2分）如圖所示，物體A在水平力F的作用下，靜止在豎直墻壁上當(dāng)水平力減小為 時，物體A恰好沿豎直墻壁勻速下滑此時物體A所受摩擦力的大?。?） A . 減小為原來的 B . 和原來一樣C . 增大為原來的2倍D . 無法判斷4. （2分）（2015益陽）如圖所示，當(dāng)人推墻時，人將向后退，對此現(xiàn)象的一些說法中正確的是（ ）A . 人能后退一段距離是因為仍然受到墻的作用力B . 人能后退一段距離是因為人具有慣性C . 人停下來后慣性就消失了D . 人對墻的力與墻對人的力是一對平衡力5. （2分）手握住瓶子，瓶子不掉下來，瓶受到的是（ ）A . 重力、手對瓶的壓力B . 重力，手對瓶的壓力和滑動摩擦力C . 重力和摩擦力D . 重力、手對瓶的壓力和靜摩擦力6. （2分）如圖沿與紙面垂直的方向，向兩個懸掛起來的氣球中間吹氣，觀察到如圖所示的現(xiàn)象。關(guān)于這一現(xiàn)象所涉及的物理知識，下列說法中肯定不正確是（ ）A . 中間氣流流速增大，壓強減小B . 力可以改變物體運動狀態(tài)C . 是大氣壓使兩球靠攏的D . 氣球靜止時，細(xì)線對氣球的拉力和氣球的重力是平衡力7. （2分）（2016泰安）如圖所示，木塊a放在粗糙水平桌面上，木塊b放在木塊a上面，在水平拉力F作用下一起向右做勻速直線運動，空氣阻力不計，下列判斷正確的是（ ）A . 拉力F和a受到的摩擦力大小不相等B . b在水平方向上不受力C . a受到的重力和地面對a的支持力是一對平衡力D . b在水平方向上受到向左的摩擦力8. （2分）靜止在水平桌面上的書如圖所示，下列各組力中屬于平衡力的是（ ）A . 書的重力和桌面對書的支持力B . 書的重力和書對桌面的壓力C . 書對桌面的壓力和桌面對書的支持力D . 書的重力和桌子的重力9. （2分）如圖所示，物體重G10N，作用在物體上的力F40N，且F與墻壁垂直，這時墻壁受到的壓力大小是（ ）A . 10NB . 40NC . 30ND . 50N10. （2分）使用彈簧測力計時，下列說法中錯誤的是（ ）A . 所測量的力不能超過量程B . 使用前輕輕拉動掛鉤來回運動幾次C . 使用前應(yīng)校零D . 使用時彈簧測力計必須豎直拉著11. （2分）對下列物理現(xiàn)象解釋正確的是（ ）A . 搓手取暖說明做功可以改變物體的內(nèi)能B . 鐵鎖下降時動能轉(zhuǎn)化為重力勢能C . 箱子沒有被推動，是因為其所受的摩擦力大于推力D . 錘頭松了,利用了慣性力可使錘頭套緊12. （2分）今年春節(jié)前后我國南方部分地區(qū)又遭遇了低溫雨雪惡劣天氣，對以下與之相關(guān)的說法中不正確的是（ ）A . 圖（a）中霧凇是水蒸氣的凝固現(xiàn)象B . 圖（b）中路面結(jié)冰需要交通管制是因為車輪與冰面間的摩擦力太小C . 圖（c）中向公路冰面上撒鹽是利用降低熔點的方法來化冰D . 圖（d）中竹子被冰雪壓“彎了腰”，說明力可以使物體發(fā)生形變13. （2分）水平地面上的小車在推力的作用下勻速前進，撤去推力，小車的速度越來越小，最后停下來，這是因為（ ） A . 失去了推力B . 受到摩擦力的作用C . 小車具有慣性D . 受到的摩擦力越來越大14. （2分）如圖所示，物體A在水平力F的作用下，靜止在豎直墻壁上.當(dāng)水平力減小為 時，物體A恰好沿豎直墻壁勻速下滑，此時物體A所受摩擦力的大小A . 減小為原來的 B . 和原來一樣C . 增大為原來的2倍D . 無法判斷15. （2分）如圖所示，M是放在水平桌面上的物體，兩邊用細(xì)線通過滑輪與小盤相連若在左盤中放重為G的砝碼、右盤放重為2G的砝碼，物體M恰好以速度v向右做勻速直線運動；如果右盤中的砝碼不變，要使物體M在水平桌面上以速度2v向左做勻速直線運動，則左盤中砝碼的重應(yīng)為（小盤重不計，繩子與輪的摩擦不計） （ ）A . GB . 2GC . 3GD . 4G二、 非選擇題 (共5題；共13分)17. （4分）（2015上海）如圖（a）、（b）所示，某小組同學(xué)以硬紙板為研究對象，利用彈簧測力計，細(xì)線等器材進行實驗，該小組同學(xué)是在做“探究_實驗”按圖（a）所示進行實驗操作時，應(yīng)在硬紙板處于_狀態(tài)下讀取測力計的示數(shù)；按圖（b）所示進行實驗操作時，放開硬紙板前，應(yīng)使兩測力計的示數(shù)_，兩細(xì)線對硬紙板拉力的方向_18. （2分）（2016貴港）如圖所示，物體重10N，被水平向左的力F壓在豎直墻壁上，當(dāng)F=50N時，物體沿豎直墻壁勻速下滑，這時物體受到的摩擦力是_N；當(dāng)F=80N時，物體在墻壁上保持靜止，此時物體受到的摩擦力是_N 20. （3分）（2015青海）如圖，小華用不計重力的彈簧秤拉著一物塊以2m/s的速度在水平地面上勻速前進，彈簧秤的讀數(shù)為_N，物塊受到的滑動摩擦力的大小為_N；當(dāng)速度增加到4m/s時，物塊受到的滑動摩擦力的大小為_N三、 解答題 (共5題；共48分)21. （5分）觀光纜車沿水平軌道做勻速直線運動如圖，畫出車中物體A的受力示意圖22. （8分）在“探究二力平衡條件”的活動中，主要是通過探究力對物體的作用效果來實現(xiàn)探究目的如圖所示是可供選擇的兩種探究方案（1）a探究活動中要求要把小卡片轉(zhuǎn)過一個角度，然后再松手這樣做的目的是_（2）圖b中保持兩盤砝碼質(zhì)量相等，拉力F1、F2作用在同一直線上如果_，方向相反，作用在_上，這兩個力就彼此平衡了（3）兩個探究方案相比較，你認(rèn)為哪個方案的探究過程對實驗結(jié)論的影響小一些？為什么？23. （5分）起重機吊著重1000N的物體，當(dāng)物體在空中靜止時：（1）求鋼絲繩對物體的拉力是多少N？（2）一個橋頭立著如圖所示的限重標(biāo)志牌，這座橋面受到的壓力超過多少時，就可能發(fā)生危險？24. （15分）2016年9月30日，國內(nèi)首條新能源懸掛式空中軌道交通試驗線在成都亮相，如圖所示，該試驗線全長為1.25km，列車設(shè)計時速為60km/h，該系統(tǒng)創(chuàng)造性地將鋰電池包代替高壓電用于提供列車的牽引動力，在世界上屬于首創(chuàng) （1）該列車以設(shè)計時速行駛完試驗線全程，需要多少分鐘？ （2）若列車總質(zhì)量為6t，列車所受摩擦力與列車對軌道壓力的比值=0.08則列車在水平軌道上勻速運動時的牽引力為多大？ （3）若列車正常行駛時，每千米耗電量為2.5kWh，與每千米消耗汽油0.4kg的公交汽車相比，哪一個更節(jié)能？（汽油的熱值q=4.6107J/kg） 25. （15分）冰壺運動冬奧會的比賽項目之一.比賽時使冰壺沿著冰道的中心線滑行，以冰壺靜止時距離營壘圓心的遠近決定勝負(fù).冰壺是由花崗巖鑿磨而成，若冰壺的質(zhì)量約為19kg，與冰道接觸的底面積約為190cm2.運動員用12N的水平力作用就可使冰壺沿水平面做勻速直線運動.g取10N/kg，請解答下列問題：（1）冰壺受到的重力是多少？（2）冰壺運動過程中受到的摩擦力是多少？（3）冰壺到達營壘靜止在冰面上時，對冰面的壓強是多少？第 12 頁 共 12 頁參考答案一、 選擇題 (共15題；共30分)1-1、2-