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XX年拉薩高考作文題目 全國卷適用地區(qū):甘肅、青海、內(nèi)蒙古、黑龍江、吉林、遼寧、寧夏、西藏、陜西、重慶(海南:語文、數(shù)學、英語使用新課標全國卷) 6個古詩句選2個或者3個,自行立意,確定文體,自擬題目。 1、天行健,君子以自強不息周易 2、露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明(杜甫) 3、何須淺碧深紅色,自是花中第一流(李清照) 4、受光于庭戶見一堂,受光于天下照四方(魏源) 5、必須敢于正視,這才可望,敢想,敢說,敢做,敢當(魯迅) 6、數(shù)風流人物,還看今朝(毛澤東) 詳敘法 【特點】 詳敘一般用在對每件事發(fā)展變化過程的具體敘寫。詳敘時要抓住人物的特征或事情的細節(jié)進行詳盡、細致的描敘。作文時,與中心思想密切相關的部分,要詳敘。與中心思想關系不大,而又與也須交代的,則幾筆帶過,這樣文章的中心才能突出。否則文章會出現(xiàn)無中心或多中心,顯得繁瑣。 略敘法 【特點】 略敘的作用是在于交代事件發(fā)生發(fā)展過程中不可缺少但又不必詳敘的內(nèi)容。它與詳敘相結(jié)合,便整個敘述有詳有略,疏密相間,形成敘述的起伏。略敘一般用于文章的開頭和結(jié)尾;與中心思想關系一般的部分;人所共知的部分。 直接抒情法 【特點】 直接抒情可以使感情表達得樸實真切,震動人心。直接抒情一般適用于抒發(fā)強烈而緊張的感情。直接抒情的特點是敘述時感情強烈,節(jié)奏時快、緊張,情感直露,容易把握。 間接抒情法 【特點】 間接抒情的特點是抒情含蓄婉轉(zhuǎn),富有韻味,感染力強。間接抒情一般可以通過敘述抒情,作者在敘述時加上自己主觀感情色彩,根據(jù)感情的流動來敘述,使讀者在敘述的過程中感受作者的思想感情;也可以通過議論抒情,作者在議論中,表達強烈的愛憎、褒貶之情,這種記敘中的議論一般是利用判斷來進行;還可以通過描寫來抒情,作者在描寫的過程中,滲透自己的情感。采用間接抒情的方法,要做到語言美麗而又富有感情色彩。 先敘后議法 【特點】 先敘后議是先敘事后議論,因此議論要起總結(jié)上文,點膽中心的作用。議論時,要對事件的主要內(nèi)容,或事件的主要人物,或主要事物進行議論。這樣才能做到敘事和議論的統(tǒng)一。議論的方法,可以通過文章的人物的語言、心理活動進行議論,也可以以第三者的身份進行議論。 先議后敘法 【特點】 采用先議后敘的方法,首先開門見山地提出記敘的要點和中心,并以此統(tǒng)全文,使全文所記事件的
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