解放思想跨越發(fā)展大討論實施方案.doc

牧地小學(xué)關(guān)于深入開展“解放思想跨越發(fā)展大討論”活動的實施方案為深入貫徹黨的十八大精神，全面落實科學(xué)發(fā)展觀和縣教體育局黨委的指示精神，進(jìn)一步解放思想，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，大力推進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)跨越發(fā)展，早日實現(xiàn)“文化特色校、德育品牌校、科研創(chuàng)新校、質(zhì)量名優(yōu)校”的創(chuàng)建目標(biāo)，按照縣教體局黨委的統(tǒng)一部署，經(jīng)學(xué)校研究決定，從3月中旬開始到12月底，在全校深入開展“解放思想跨越發(fā)展大討論”活動，特制訂本方案。一、總體要求深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大會議精神，以“解放思想跨越發(fā)展”為主題，以辦人民滿意教育為宗旨，堅持解放思想不動搖，鞏固作風(fēng)建設(shè)不懈怠，通過開展“解放思想跨越發(fā)展大討論”活動，切實解決好當(dāng)前影響跨越發(fā)展的各種思想觀念，澄清影響跨越發(fā)展的模糊認(rèn)識，著力于統(tǒng)一思想、振奮人心、激勵斗志，調(diào)動激發(fā)全校干部職工干事創(chuàng)業(yè)的工作熱情，努力形成銳意進(jìn)取、勇于擔(dān)當(dāng)、創(chuàng)新創(chuàng)造、奮力趕超的生動局面，促進(jìn)我校教育新一輪大發(fā)展，為建設(shè)和諧幸福新汶上做出新的更大貢獻(xiàn)。二、主要任務(wù)（一）統(tǒng)一思想認(rèn)識，增強(qiáng)責(zé)任感、危機(jī)感?！敖逃菄嫞彩敲裆?；是今天，更是明天”，社會關(guān)注度高，群眾期望值大，做好學(xué)校教育工作，責(zé)任重大，使命光榮。站在汶上看苑莊，站在苑莊看周邊，教育發(fā)展競爭十分激烈，形勢逼人，影響和制約我校教育發(fā)展的問題還在一定程度上存在。要贏得教育競爭優(yōu)勢，保持我校教育在全市高位發(fā)展，每一位教職工都要反思自問、正視差距、奮起直追、苦干實干，要敢于打破不合時宜的慣性思維和惰性習(xí)慣，增強(qiáng)憂患意識、危機(jī)意識、競爭意識、爭先意識，努力形成符合科學(xué)發(fā)展觀要求的思想觀念、思維方式和價值取向。（二）形成創(chuàng)業(yè)共識，增強(qiáng)凝聚力、向心力。要通過“解放思想跨越發(fā)展大討論”活動，推動思想不斷解放、觀念不斷更新、認(rèn)識不斷飛躍，使全校干部職工把思想和精力凝聚到“一個目標(biāo)、六個重點” （一個目標(biāo)，即圍繞創(chuàng)辦人民滿意教育目標(biāo)，努力建設(shè)教育強(qiáng)市；六個重點，即提升教育教學(xué)質(zhì)量，提高教師隊伍素質(zhì)，改善辦學(xué)條件，抓好學(xué)校管理，普及學(xué)前教育。）的工作思路上來，凝聚到推進(jìn)當(dāng)前重點工作上來，凝聚到辦好人民滿意的教育上來。在解放思想中凝聚共識，克服心浮氣躁、驕傲自滿、紀(jì)律松弛、精神萎靡、不思進(jìn)取、得過且過等問題，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作意識，提升影響帶動能力，形成齊心協(xié)力共謀教育發(fā)展的合力。（三）轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，增強(qiáng)群眾觀、組織觀。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部要牢固樹立以人為本、勤政為民意識，帶頭解放思想、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、真抓實干，對群眾講責(zé)任、講感情，經(jīng)常深入教學(xué)一線、深入教職工中間，立足實際，著力解決好與群眾利益密切相關(guān)的事情；要增強(qiáng)組織觀念、紀(jì)律觀念、大局觀念，把自身工作自覺放到全校工作的大局中去考慮，注重從全局的高度認(rèn)識和處理問題，自覺維護(hù)服從全局利益、整體利益，服從組織安排。每名教職工都要認(rèn)真梳理工作作風(fēng)方面的問題，分析不良習(xí)氣的表現(xiàn)和根源，制定整改措施，限期予以解決，以良好工作作風(fēng)推動各項任務(wù)的順利完成。（四）凝聚發(fā)展合力，增強(qiáng)影響力、輻射力。要廣泛宣傳、營造聲勢，吸引廣大教職員工廣泛參與，努力擴(kuò)大“解放思想跨越發(fā)展大討論”活動的影響力和輻射面，動員廣大教職員工充分樹立主人翁意識，自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升思想境界，提高理論水平，真正成為推動教育發(fā)展的主力軍、生力軍。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部要身體力行、以身作則、勇?lián)厝?、做好表率，切實發(fā)揮好示范帶動作用，努力在全校營造風(fēng)正氣順、人心思進(jìn)、干事創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍。三、討論內(nèi)容牢牢把握“加速轉(zhuǎn)型跨越”主題，圍繞“怎么看”、“怎么想”、“怎么辦”，緊密結(jié)合我校發(fā)展實際，組織開展10個方面的學(xué)習(xí)討論。1、圍繞“落實年、突破年”戰(zhàn)略任務(wù)和“科學(xué)合理、重點突出”目標(biāo)體系的要求，在思想觀念、目標(biāo)定位、工作作風(fēng)上還存在哪些差距，應(yīng)當(dāng)強(qiáng)化哪些措施；2、圍繞創(chuàng)辦人民滿意教育的目標(biāo)，如何正確看待我校教育工作在全鎮(zhèn)的形勢和位次，以及廣大群眾對優(yōu)質(zhì)教育資源的新期盼、新要求，對照更高標(biāo)桿，反映在思想觀念和具體工作中的差距有哪些，怎樣增強(qiáng)跨越發(fā)展動力，激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)熱情；3、圍繞建設(shè)高效務(wù)實的干部隊伍，對縣委關(guān)于干部作風(fēng)建設(shè)要求，在工作作風(fēng)上，如何杜絕遲到、早退，認(rèn)真執(zhí)行工作紀(jì)律，在效能上，如何落實教學(xué)常規(guī)、教研常規(guī)。在思想上、工作上有哪些差距，主要表現(xiàn)是什么；4、圍繞教育教學(xué)抓質(zhì)量求提升，如何切實落實以教學(xué)為中心、質(zhì)量為核心的工作主題，重點就如何緊抓常規(guī)工作不放松、如何實現(xiàn)教科研工作的新突破、如何深入開展“八個精心”（即精心制定教育教學(xué)計劃、精心開發(fā)課程資源、精心備課、精心上課、精心進(jìn)行作業(yè)教學(xué)、精心組織考試與評價、精心指導(dǎo)學(xué)生課外學(xué)習(xí)與生活、精心進(jìn)行教育教學(xué)反思。）等方面進(jìn)行討論和研討；5、圍繞隊伍建設(shè)抓培養(yǎng)求發(fā)展，如何加大教師隊伍建設(shè)力度，提高隊伍整體素質(zhì)。在師德師風(fēng)建設(shè)方面，如何自覺抵制有償家教、以盈利為目的的校外輔導(dǎo)班、違規(guī)向?qū)W生推薦或變相推薦教輔材料等不良風(fēng)氣的影響；在教師專業(yè)成長方面如何解決理論與實踐有機(jī)結(jié)合、教師之間專業(yè)水平均衡發(fā)展、青年教師快速成長等亟待解決的問題；在教師績效考核方面如何實現(xiàn)公平公正、獎優(yōu)促劣、激發(fā)干勁、整體提高的最終目標(biāo)。努力建設(shè)一支適應(yīng)現(xiàn)代教育要求、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍；6、圍繞學(xué)校管理抓精細(xì)求高效，如何加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，突出學(xué)校辦學(xué)特色，在思想觀念上有哪些差距，工作上有哪些不足，破解學(xué)校特色發(fā)展不能令人滿意的問題，建設(shè)具有影響力和知名度的品牌學(xué)校；7、圍繞辦學(xué)條件抓配置求規(guī)范，重點在教育設(shè)施配備、學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)等方面，實現(xiàn)更大發(fā)展，進(jìn)一步提升學(xué)校整體辦學(xué)條件，努力推進(jìn)教育的均衡發(fā)展；8、圍繞學(xué)前教育抓質(zhì)量求提高，如何緊緊抓住當(dāng)前學(xué)前教育發(fā)展的良好機(jī)遇，進(jìn)一步提高幼兒園的辦學(xué)水平，努力在規(guī)范辦園行為、提高保教質(zhì)量上實現(xiàn)新突破；9、圍繞樹立鮮明的用人導(dǎo)向，營造鼓勵支持干事創(chuàng)業(yè)的氛圍，怎樣建立完善目標(biāo)責(zé)任、督導(dǎo)檢查、考核獎懲三個機(jī)制，增強(qiáng)年度工作考核、評價、激勵的科學(xué)性和有效性；10、圍繞落實工作責(zé)任，如何深化平安學(xué)校建設(shè)，筑牢學(xué)校安全基層基礎(chǔ)；如何增強(qiáng)服務(wù)意識，提升服務(wù)效率，優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境；如何扎實開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，共同凝聚教育發(fā)展合力。四、方法步驟從今年3月初開始到12月底結(jié)束，分三個主題、三個階段進(jìn)行。（一）三個主題活動1、開展大討論活動。結(jié)合“轉(zhuǎn)變作風(fēng)”活動，扎實開好民主生活會，成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu)，從發(fā)展實際出發(fā)，找準(zhǔn)學(xué)習(xí)趕超標(biāo)桿，研究確定主要工作計劃，對如何解放思想實現(xiàn)學(xué)校跨越發(fā)展進(jìn)行討論，及時向上級匯報活動情況并自覺接受監(jiān)督。2、舉辦“解放思想促跨越大講堂”。采取專家講座、觀看專題片、撰寫心得、經(jīng)驗交流等措施，推進(jìn)“解放思想跨越發(fā)展大討論”活動深入開展。3、開展“我為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計策”活動。圍繞“解放思想跨越發(fā)展”主題，舉辦“我為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計策”活動，聽取民聲，集中民智，凝聚民心，動員和鼓勵廣大教職員工積極為學(xué)校發(fā)展建言獻(xiàn)策，為教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展跨越發(fā)展當(dāng)好參謀。（二）四個階段1、宣傳發(fā)動階段（3月初）召開全校教師解放思想跨越發(fā)展大討論動員會，研究制定實施方案和配檔表。2、學(xué)習(xí)討論階段（3月中旬至4月中旬）集中認(rèn)真學(xué)習(xí)。建立健全周一學(xué)習(xí)制度，聯(lián)系實際，制定學(xué)習(xí)計劃，采取個人自學(xué)、集中培訓(xùn)、集體研討等多種形式，集中學(xué)習(xí)黨十八大和2013兩會精神。的十七大和十七屆歷次全會精神，學(xué)習(xí)討論階段結(jié)束時至少撰寫一篇學(xué)習(xí)心得。開展研討交流。圍繞討論內(nèi)容，緊密聯(lián)系本學(xué)校實際，通過召開專題座談會、交流會、撰寫調(diào)研體會文章等多種形式，廣泛開展各種討論交流活動，交流學(xué)習(xí)心得、思想認(rèn)識、互相啟發(fā)，共同提高。開展調(diào)查研究。結(jié)合解放思想大討論，大力開展“面對面談心交流”和“萬名教師訪萬家”活動，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭深入一線、深入群眾、深入課堂，與教師面對面談心、心貼心交流，廣泛征求教師意見和建議，深入了解教師意愿，梳理查找制約教育科學(xué)發(fā)展跨越發(fā)展的突出問題，探尋解決問題的對策和辦法，努力解難事、辦實事。3、整改提高階段（4月中旬-4月底）召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議和專題民主生活會，認(rèn)真查找思想觀念、制度建設(shè)、工作標(biāo)準(zhǔn)、工作作風(fēng)上存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，深刻剖析原因，找準(zhǔn)癥結(jié)所在。校委會成員要帶頭自我剖析，勇于揭短亮丑，努力做到“四查四看”：一查教育局決策部署的認(rèn)識到位了沒有，看是否真正樹立起科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展的危機(jī)感、責(zé)任感、緊迫感；二查搶抓機(jī)遇的意識增強(qiáng)了沒有，看能否在復(fù)雜多變的形勢中發(fā)現(xiàn)機(jī)遇、用好機(jī)遇；三查對自身所處位置和優(yōu)勢的認(rèn)識清楚了沒有，看能否把這些優(yōu)勢盡快轉(zhuǎn)化為比較優(yōu)勢、競爭優(yōu)勢、發(fā)展優(yōu)勢；四查爭先進(jìn)位的思想樹立了沒有，看是否做到了樹一流標(biāo)桿、做一流工作、創(chuàng)一流業(yè)績。 4、深化落實階段（5月初-12月底）針對查找的問題和差距，集中開展一次“回頭看”，既要總結(jié)經(jīng)驗，鞏固成果；又要查找不足，完善提高。集中活動結(jié)束后，要形成總結(jié)分析報告，研究制定切實可行、規(guī)范管用、便于操作的制度規(guī)定，健全工作目標(biāo)責(zé)任制、部門服務(wù)承諾制以及重激勵、硬約束、嚴(yán)考核的干部人事管理機(jī)制，樹立鮮明的用人導(dǎo)向、政策導(dǎo)向，把解放思想的實際效果體現(xiàn)在良好的精神狀態(tài)、工作作風(fēng)上，體現(xiàn)在加大工作措施、創(chuàng)新工作實踐上，體現(xiàn)在求真務(wù)實抓落實、圓滿完成確定的目標(biāo)任務(wù)上，體現(xiàn)在建立鞏固長效機(jī)制上。五、保障措施加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為保證“解放思想跨越發(fā)展大討論”活動順利開展，學(xué)校成立校長郭延柱任組長，校委會成員為成員的大討論活動領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，劉向來同志任辦公室主任，具體負(fù)責(zé)活動的綜合協(xié)調(diào)、宣傳報道、督導(dǎo)檢查等工作。加強(qiáng)督導(dǎo)檢查?；顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要結(jié)合各階段任務(wù)要求，開展督查指導(dǎo)，總結(jié)推廣經(jīng)驗，及時發(fā)現(xiàn)問題，促進(jìn)整改落實?；顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)跟蹤督導(dǎo)檢查學(xué)校大討論活動開展情況，注重活動實效，把“解放思想跨越發(fā)展大討論”活動作為年度重點工作。加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。充分利用電視臺、汶上教育網(wǎng)、等新聞媒體，通過廣播、專欄、校園網(wǎng)等多種形式進(jìn)行全方面的宣傳報道，營造濃厚氛圍。注重活動實效。把開展大討論活動與深入學(xué)習(xí)貫徹縣委全會精神結(jié)合起來，與加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來，與深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動結(jié)合起來，把改革創(chuàng)新精神貫穿大討論活動始終，使大討論活動成為解放思想、轉(zhuǎn)變觀念，凝聚共識、匯集力量，謀劃思路、完善措施，提升效能、加快發(fā)展的過程，以良好的精神面貌和優(yōu)異成績迎接黨的十八大勝利召開。附件：苑莊鎮(zhèn)牧地小學(xué)“解放思想跨越發(fā)展大討論”活動重點工作配檔表 附件： 牧地小學(xué)“解放思想跨越發(fā)展大討論”活動重點工作配檔表階段主 要 活 動完成時限責(zé)任人內(nèi) 容 要 求第一階段宣傳發(fā)動1、 成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制定牧地小學(xué)開展“解放思想跨越發(fā)展大討論”活動的實施方案和大討論活動重點工作配檔表。2、 召開“解放思想跨越發(fā)展大討論”活動動員大會3月初郭延柱明確“解放思想跨越發(fā)展大討論”活動的總體要求、主要任務(wù)、討論內(nèi)容、方法步驟和保障措施。加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，營造濃厚氛圍。啟動“解放思想跨越發(fā)展大討論”活動。第二階段學(xué)習(xí)討論3、組織召開大討論活動學(xué)習(xí)交流會、座談會3月下旬至3月底劉向來組織全體教師學(xué)習(xí)中央、省、濟(jì)寧市和我縣領(lǐng)導(dǎo)講話及重要會議、文件精神。適時組織教師外出參觀，學(xué)習(xí)先進(jìn)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展理念、機(jī)制體制創(chuàng)新等成果，并結(jié)合本次大討論活動列出的10個題目，認(rèn)真開展研討交流，撰寫學(xué)習(xí)心得。4、召開教學(xué)質(zhì)量提升座談會4月 上旬劉向來圍繞教育教學(xué)抓質(zhì)量求提升，如何切實落實以教學(xué)為中心、質(zhì)量為核心的工作主題，在落實教學(xué)常規(guī)、深化教科研、深入開展“八個精心”上有什么打算和具體舉措；5、召開班級管理座談會4月 上旬劉向來圍繞學(xué)校管理抓精細(xì)求高效，如何加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，突出學(xué)校辦學(xué)特色，在感恩教育、誠信教育上有新突破，努力創(chuàng)建德育品牌。6、召開幼兒園工作座談會4月中旬李萍圍繞學(xué)前教育質(zhì)量提高，特別是在擴(kuò)大學(xué)前教育規(guī)模、規(guī)范辦園行為、提高保教質(zhì)量上實現(xiàn)新突破。7、召開教師作風(fēng)民主生活會4月 中旬郭延柱對照縣委關(guān)于干部作風(fēng)建設(shè)要求，在思想觀念、體制機(jī)制、發(fā)展環(huán)境以及作風(fēng)效能等方面的差距和主要表現(xiàn)是什么。8、召開第三屆家長委員會會議4月 中旬劉向來加強(qiáng)家庭教育，讓家長了解學(xué)校，支持學(xué)校，凝聚教育發(fā)展合力，共創(chuàng)平安校園。9、開展學(xué)習(xí)心得交流活動4月 下旬束樹華圍繞討論重點，每人撰寫一篇學(xué)習(xí)心得并進(jìn)行交流。10、開展“千名教師訪萬家”活動4月 下旬劉向來 號召教師進(jìn)行家訪，了解學(xué)生家庭情況，加強(qiáng)家庭和學(xué)校的聯(lián)系。11、召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議和專題民主生活會4月底郭延柱認(rèn)真查找思想觀念、制度建設(shè)、工作標(biāo)準(zhǔn)、工作作風(fēng)上存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，深刻剖析原因，找準(zhǔn)癥結(jié)所在。領(lǐng)導(dǎo)班子和主要領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭自我剖析，勇于揭短亮丑。 第三階