蘇教版小學語文六年級畢業(yè)試卷(1).doc

蘇教版小學語文六年級畢業(yè)試卷友情提醒： 同學們，下面你們將經(jīng)歷一次語文世界的“旅行”，也許你也會有各種不同的體驗，時而得心應手，時而一籌莫展，時而山重水復，時而柳暗花明。但只要你仔細審題，認真答題，就一定能順利地到達終點。一、字詞部分。22分1、看拼音，寫詞語。（10分）厭倦了都市的喧鬧與緊張，和家人、好友一起到野外呼吸新鮮的空氣。在那里搭建jin lu 的 zhn pn ，吃燒烤?？粗鴝hn ln的天空、pio y的白云，不禁陶醉了。大自然竟然yn cn著如此豐富的幻象。大家臉上zhn fn的笑容如同火焰一樣ch r 。夜?jié)u漸的深了，篝火漸漸x mi。在月亮的剪影中, bin f在翻飛，空氣中dn yn著一股淡淡的幽香。2把下列成語補充完整。（4分）（ ）惡如仇 震耳欲（ ） （ ）人不倦 乘（ ）而入3、照樣子，寫詞語。（4分）粉骨碎身 （相近） 承前啟后 （相反或相對） 4、讀詩句，想季節(jié)，填成語。（4分） 秋風習習 地凍天寒 烈日炎炎 春暖花開A忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。（ ）B小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。（ ）C月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。（ ）D幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。（ ）二、根據(jù)課文內容填空（21分）1長江之歌里寫道你用 ，哺育各族兒女；你用 ，挽起高山大海。煙臺的海四季特點不同：春日 ，夏日 ，秋日高遠，冬日 。（5分）2. 先賢先烈為炎黃子孫留下了寶貴、豐富的精神遺產(chǎn)，夏日絕句中的 “ ， ” 和墨梅中的 “ ， ” 詩句無不表現(xiàn)中華民族的高尚節(jié)操和堅貞品格。 （4分）3.畢業(yè)在即，同學們請你在留言本上寫畢業(yè)贈言。小明平時不珍惜時間，你可以送他“ ， ?！边@句詩與他共勉。小江是你視為知己的朋友，你可以用“ ， ”這句詩來表達你與他依依惜別的感情。（4分）4. 福樓拜告訴莫泊桑：青年人貴在堅持，才氣就是 ； 蘇格拉底讓弟子們通過摘最大的麥穗明白了 的道理。（4分）5當事者往往對利害得失考慮太多，看問題反而糊涂；旁觀者由于冷靜、客觀，卻看得清楚。這就是人們常說的“ ， ?！?“， ?！眱删湓娨舱f明了這個道理。（4分）三、語文與生活 （4分）在一次大型的優(yōu)秀歌手頒獎晚會上，一位知名女歌手因不滿評獎的結果，在臺上扔下話筒，拒絕演唱，引起全場嘩然。請設想一下，下列不同年齡、身份的人在這種場合會說出怎樣的話。 大會主持人充滿歉意地對觀眾說: 。 一個小朋友不解地問媽媽: 。 一位歌迷對歌手這種表現(xiàn)失望地說: 。 一位知名的老歌唱家氣憤地說: 。四、用心品讀短文，思考并回答問題。（21分）（一） 課內閱讀：（6分）孔子游春孔子凝望著泗水的綠波，意味深長地說：“水奔流不息，是哺育一切生靈的乳汁，它好像有德行。水沒有一定的形狀，或方或長，流必向下，和順溫柔，它好像有情義。水穿山巖，鑿石壁，從無懼色，它好像有志向。萬物入水，必能蕩滌污垢，它好像善施教化由此看來，水是真君子?。　?、這段話中的省略號表示。（1分）2、孔子說“水是真君子”的理由有四點，分別是因為水、。 （4分）3、這段從孔子對水的論述中，可以看出孔子是一位的老師（從文中找一個詞填在橫線上）。（1分）（二）課外閱讀（15分） 上個月，母親對我說，她懷疑電話公司的話費有問題，但不知怎么去查，只好讓我走一趟了。說起來， 的母親能夠解放思想配手機，也算是小院里的一大熱點新聞。配手機的直接原因，就是為了找兒女們方便，最關鍵的，還是小妹的一部舊手機沒地方處理，準備將它扔向垃圾堆，母親看著心疼，就直接回收再利用了。查單子還頗費一番波折，營業(yè)員起初以身份證不能對號入座為由，要母親親自來。我跟她們說了：平時沒機會孝敬母親，如果這點事也要她躬親，那就等于一點孝敬的機會也不給我了。營業(yè)員很感動，于是就（破例、破格）給我刷了卡，話費單很快顯示出來，一共是305次通話。我仔細看了上面的號碼：20個長話，是和深圳打工的小妹的；105個市內手機，其中我與兄長的手機占了三分之二，還有就是她打給兩個媳婦的；152個家庭電話，分別是我和兄長的宅電；另有28個市內電話，我也熟悉，是母親為小妹辦戶口、身份證時找的熟人單位的電話，余下的都是第二小學門口擺小百貨的張大爺，母親托他給孫子、孫女尋找過一回課本再一看被叫號，98%都是我、哥哥、小妹的電話鍵入。剩下兩條“漏網(wǎng)之魚”，一看號碼我就明白，那是別人打錯了的。從話費上看，是有一點問題：不知何時何人往母親的號碼里添加了短信收費服務，而母親又不熟悉其間的（奇妙、奧妙），沒有及時拒絕，這樣每月多了7元的短信費，可最終還是被 的母親發(fā)現(xiàn)了。我久久地盯著那張話費單，忽然發(fā)現(xiàn)305次通話全是我們的影子，話費單顯示的內容寫滿了思念。我紅著眼，好想從那一大堆號碼中找到屬于母親自己的一分鐘，但什么也沒找到。1、請給短文擬一個題目： （2分）2、請選擇出文中括號內恰當?shù)脑~語，用 劃出。（2分）3、在文中橫線上填上合適的成語。（2分）4、聯(lián)系上下文，“躬親”的意思是 。（2分）5、“我紅著眼，好想從那一大堆號碼中找到屬于母親自己的一分鐘，但什么也沒找到。 “我”為什么紅著眼？“我”在心中會說些什么？（4分） 6、話費單僅僅是生活很小的一部分，母親的一生，更是為子女的一生。請你寫出一個關于母親關愛子女的小細節(jié)。（3分） 五、習作：（二選一）（30分）1、每個人的內心都是一個豐富的世界，有喜悅，有憤怒，有憂傷，有快樂生活的酸甜苦辣，世界的紛繁復雜，有多少事、多少想法藏在人的心里。請以 “心事”為題，寫一篇450字左右的記敘文。2、李林聰明活潑，但很頑皮，不愛學習。在班主任王老師的教育下，他改正了缺點，進步很快。本學期被評為“三好學生”。請以“他變了”為題目，擴寫一篇不少于450字的記敘文。蘇教版小學語文六年級畢業(yè)試卷參考答案一、1、簡陋 帳篷 湛藍 飄逸 蘊藏 綻放 熾熱 熄滅 蝙蝠 蕩漾2（ 嫉 ）惡如仇 震耳欲（ 聾 ） （ 誨 ）人不倦 乘（ 虛 ）而入3、（相近） 張牙舞爪 胡思亂想 （相反或相對） 七上八下 聲東擊西 4、A、春暖花開 B、烈日炎炎 C、秋風習習 D、地凍天寒二、1、甘甜的乳汁 健美的臂膀 輕盈 浪漫 凝重2、生當作人杰，死亦為鬼雄 不要人夸好顏色，只流清氣滿乾坤3、少壯不努力，老大徒傷悲 海內存知己，天涯若比鄰4、才氣就是堅持寫作的結果 人的一生必須實實在在地抓住眼前的機遇，而不能東張西望、錯失良機5、旁觀者清，當局者迷 不識廬山真面目，只緣身在此山中三、大會主持人歉意地說：十分抱歉，沒能讓大家盡興。我們一定會把精彩的節(jié)目奉獻給大家！小朋友不解地問：這個阿姨怎么啦？歌迷失望地說：真遺憾，我所崇拜的歌星竟這樣沒風度！老歌唱家氣憤地說：現(xiàn)在這些小年輕人，沒唱幾首歌就自以為了不得，太不像話了！四、（一） 1、水的其他特點 2、有德行 有情義 有志向 善施教化3、善施教化（二）1、 母親的話費單 2、（破例、破格）（奇妙、奧妙）3、精打細算 心細如針 4、親自去做5、言之有理即可 6、略作文1.文題：那次,我選擇了 提示與要求：生活中，我們會面臨許多選擇：吃飯要擇食，出門要擇衣，做事要擇法，前進要擇向，生活要擇路 機會面前，你選擇了幕前還是幕后？爭取還是放棄？考驗面前，你選擇了堅強還是退縮？誠實還是隱瞞?責任面前，你選擇了擔當還是推卸？困難面前，你選擇了抗爭還是彎曲？利益面前,你選擇了謙讓還是爭奪?請根據(jù)自己的經(jīng)歷和體驗先將題目補充完整，再把那次選擇的過程寫具體。注意做到層次清楚，語言流暢，表達真情實感。500字左右。（例文） 我選擇善良我死了，進入了黑暗無邊的地域。 我見到了滿臉長長胡須的司命之神，他笑著對我說：“根據(jù)你生前的事跡，你的來生將還是人。”我問他：“我來生將是一個什么樣的人呢？”他回答：“那就看你的選擇了，你跟我來！”他把我領到三道門錢，說：“你可以進入一道門” “第一道門是權力。你從這兒進去，你就可以擁有巨大的權利。你可以掌握一個國家的命運和前途，你可以決定一個人的命運。許多人因此巴結你，諂媚你，他們會向你貢獻很多的東西。但是你沒有真心的朋友，你的妻子、親人也會設法搶奪你的權利。” 我搖搖頭：“權利過大太寂寞，勾心斗角、爾虞我詐，浪費人的生命。我不選擇?！?“第二道門是金錢?！彼终f，“你會擁有很多的金錢，可以說富可敵國。金錢是當代人類熱衷追求的東西。有了錢，你可以買到你想擁有的一切，汽車、樓房、奢侈的生活。甚至你擁有了金錢，也可以擁有那道門里的權利。但是你要想方設法使你的金錢增值，為此你必須不顧你的親人，也就是你要六親不認?！?我驚得目瞪口呆。一會兒我說：“金錢太多就不是我自己了，金錢太多會讓人變得冷酷無情，太可怕了，我不選擇！” “第三道門呢？”我急忙問?！暗谌篱T是善良。你也許是一個大人物或者是個普通人，你的生活道路可能充滿不平，會遭受很多磨難。盡管如此，你仍然堅持你心靈的善良。你也許不富裕，但你喜歡幫助別人；你也許沒有很大權利，但你仍然為別人排憂解難。沒有人巴結你恭維你，也沒有人向你貢獻很多的東西，但是你擁有很多真心朋友。他們喜歡你，你的生活是快樂的” 不等他說完，我就搶著喊起來：“我選擇善良！”他笑著問：“為什么呢？”“一個人活在世上，不能只追求物質享受，成功的人生應該是快樂的人生。善良可以使人心靈輕松，使人生充滿快樂?！?他笑道：“如此，你去吧！”他推了我一下，我驚醒，原來是一場夢。 我喃喃地說：“善良使人快樂，我選擇快樂的人生，我選擇善良！”2.題目：我擁有一個小秘密要求：(1)寫一篇記敘文；(2)做到中心明確，內容具體，有真情實感；(3)行文要層次清楚，語句順暢，書寫整潔，不寫錯別字。 (4) 字數(shù)400字。提示：睡覺需要北極熊3.作文。（從下題中任選一題）30分1、在生活中，是否有人曾經(jīng)誤解、冤枉、委屈了你，你的心結也許到現(xiàn)在還未解開；是否有人曾經(jīng)開導、鼓勵、鞭策了你，讓你在學習中、生活中得到了很大的啟發(fā)與收獲。請你選擇其中的一件事把它寫下來。題目：他（她）了我提示和要求：1、在橫線上填上“誤解、冤枉、委屈、開導、鼓勵、鞭策”等詞語，將題目補充完整。2、內容要具體，語句要通順，寫出真情實感，400字左右。（例文）誤解在人生道路上，人人都有可能被別人誤解。在被誤解時，我們不必氣憤。因為事情總有被弄清的時候。說不定誤解過后又是一個明朗的一天。 我的媽媽是一個十分勤勞，熱愛勞動的家庭主婦，但有時候她又有點粗心。記得那天早晨，媽媽很早就起來做早飯。我正在睡覺，老媽忽然亮起了她那高八度的大嗓子，對著我哇拉哇拉地說；“嚴超??！嚴超！你給我起來看看你做的好事。”我迷迷糊糊的說：“怎么了、怎么了搞的像世界末日要到了似的！”老媽趕緊亮出腳上的燙傷生氣的說：“是不是你把熱水瓶打破了，害的我灌熱水澆在我腳上，痛死我了?！蔽液芤苫蟮膯枺骸拔乙恢痹谒X，怎么可能去把熱水瓶打碎呢？我又不會夢游！”媽媽想了想說：“好好在想想，是不是你晚上起來上廁所打碎的？”我想了想說：“假如是我打碎的那讓我心服口服，讓我去看看，我可不想吃啞巴虧！” 于是我們來到了廚房，看到暖水瓶的碎片在一個小范圍里。這時我就斷定暖水瓶不是被人打碎，而是自己碎的。我像偵探一樣找著熱水瓶不是被我打碎的證據(jù)。這時我忽然發(fā)現(xiàn)熱水瓶的碎片有很多大塊的，因為被打碎的熱水瓶是有很多小碎片，而且分散在很大的范圍內半徑不到10厘米的一個圓圈里。但這里有很多大碎片，但很少有小碎片，而且散在一處。因此，這熱水瓶肯定不是被打碎的。 于是我問媽媽：“媽媽，你有沒有掃過這些碎片！”媽媽說：“沒有?。　薄澳悄愎嗨畷r，熱水瓶是不是倒在地上？”于是，我就把學校里學到的有關知識講給老媽聽。聽了我的一番話，老媽信服地說：“對不起，我錯怪你了！沒想到你用自己的知識解釋了這場誤會！” 通過這次誤解，媽媽了解了我，我和媽媽的感情也變得更深了。感謝這次誤解，是你讓媽媽看到了一個變得成熟的我，一個正在長大的我，一個變得有涵養(yǎng)的我！而這次誤解也給了我一個成長中的美好的記憶！2、一場突如其來的自然災害使無數(shù)四川同胞失去了自己的家園與親人，其中就有我們的同齡人。請你給災區(qū)的孩子寫一封信，表達你的心聲。題目自擬。要求文通字順，感情真摯，400字左右（例文）災區(qū)的小朋友； 你們好！我是小學二年級的一名學生。你們現(xiàn)在過得好嗎？我想你們現(xiàn)在都坐在寬敞明亮的教室了吧！真替你們感到高興。 2008年5月12日，在這個令人刻骨銘心的日子，四川省汶川縣及其周邊發(fā)生了8.0級大地震，你們的家可能被毀了，還有的小朋友可能失去了親人，也有父母已經(jīng)只能在夢里看到孩子了，還有一些人被埋在廢墟下，他們的親人撕心裂肺的呼喊，卻絲毫不應。不過，四川人民的堅強和救援隊伍的無畏創(chuàng)造了許多生命奇跡。感人之事也不少，老師在危難之時用身體護住學生；父母用脊背頂著廢墟，獻出了生命，孩子卻安然無恙；士兵跪下求隊長讓他再救一個人 可是你們要記住：地震可以震毀我們的家園，卻震不毀中華民族的脊梁。地震無情，人間有愛，全國人民都會幫助你們，關注你們的生活，幫助你們渡過難關。一句話說得好：一份愛心乘以13億，可以變成愛的海洋，一份巨大的困難除以13億，都變得可以承擔。希望你們要像小朗錚一樣堅強，什么都會過去的。你們要振作起來，不要遇到 一點困難就打退堂鼓，好好學習，長大了重建四川。加油！相信自己，一定能行！ 最后祝你們：天天開心，好好學習，一生平安！ 一位不相識的朋友吳昊 2009-5-17親愛的災區(qū)的小朋友： 你們好！ 雖然，我們沒有見過面，但是我也是四川人。在這次大地震中，你們有些因此失去自己的家人，成了孤兒。沒有了爸爸媽媽的呵護，你們從爸爸媽媽的心肝寶貝成了一棵枯草。爸爸媽媽好比一棵大樹為你們遮風擋雨，不要悲傷，你們的路還很長，你們注定要經(jīng)過風吹雨打的。我相信，在好心人的幫助下，一定會重新回到美麗的校園。如果你們愿意到我家來，我會熱情招待你們，把你們當作我的親姐妹看待，我家的門一直為你們敞開著，我們一起在草地上放風箏，玩累了，我們躺在草地看看那藍藍的天空，再玩。我們還可以在清澈見底的小溪里捉螃蟹，在靜靜地湖上劃船，在.我讓風兒將我的祝福帶給遠方的你們。小朋友你們收到我的祝福了嗎？我相信你們一定收到了。 祝 身體健康 你們的伙伴 王嵐 2009年2月22日4、作文你的身上總有許多閃光點，這足以讓你自豪，足以讓你值得為自己喝彩！請你選取自己在生活中的閃光點，以為自己喝彩為題，寫一篇作文。（不少于450字）參考作文本5、題目： 游園不值應憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開。春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來。要求：1、把上面南宋詩人葉紹翁的詩游園不值改寫為400字左右的記敘文。2、想像要合理，可增加一些細節(jié)描寫。3、語句通順，標點正確。（例文）一個春光明媚的早上，我朝朋友家走去，想看看他養(yǎng)的花可好。 我輕輕地敲著柴門，等了好大一會兒也不見有人來給我開門，可能是朋友不在家吧！我透過柴門往里望，屋門前通往柴門這邊的小路上長滿了碧綠的青苔。難道是主人怕來客的木屐踩壞路上的青苔，不想讓人走進園子，聽見我敲門也不來開門？呵，他真愛惜這些青苔??！ 園子里已經(jīng)是姹紫嫣紅了。各種顏色的牡丹花在微風中搖曳，白、黃、粉紅、紫、黑、藍、綠，比朝霞、云霓的色彩還要豐富；薔薇霓你擁我擠，競相開放，一朵挨一朵，似乎在張開小嘴說話呢，叫人真想去碰碰它；一簇簇丁香花，紫色的顯得那么華貴，白色的是那么潔白無暇，他們相互簇擁著，在微風吹拂下，多像一個花的搖籃??！還有那吊籃在微風中頻頻點頭，含著笑意這里真是花的海洋，可惜我進不了園子，要是我進去聞一聞花香，能摸一下它們該是多么好?。　鞍?！游園賞花進不了門，真掃興。”我只能望園興嘆。 忽然，我眼前一亮，一枝紅杏伸出了墻頭。瞧，那粉紅粉紅的杏花綴滿了枝頭，在青翠欲滴的綠葉的映襯下，更顯得鮮艷嬌美。在春風的吹拂下，一朵朵杏花就像一只只花的蝴蝶，拍打著翅膀，翩翩起舞，叫人神迷意醉。??！“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來?！蔽也煌鞔诵?，已經(jīng)感到很滿足了。6、題目： 我再不了提示與要求：先選一個恰當?shù)脑~語，把題目補充完整（如在橫線上填入“任性、妒忌、自卑、孤獨、懶惰、馬虎、輕信”等），再按題寫作。語句要通順，內容要具體，情感要真實，字數(shù)不少于400字。參考作文本我再不害怕了在這人生中，總有我們害怕的時候，而我這次就再也不會害怕了。 在暑假里，我們全家要去海南玩?？墒?，可怕的是要坐飛機。一聽，有些人可能羨慕，有些人可能會緊張。但我更是怕得要命，畢竟我是第一次坐飛機嘛！ 登上飛機，遠看飛機很小，近看飛機很大，真是個龐然大物呀！ “飛機馬上起飛，飛機馬上起飛，請系好安全帶?！蔽业男念D時提到了嗓子眼。媽媽也抓著我的手，手都出汗了。爸爸看著沒什么事，可是，心里一定是緊張的，畢竟也是第一次嘛。 飛機飛了。我的心好像被人抓走了。我頓時“哇哇”大哭。全飛機的人都笑了，我卻又有點不好意思了。別看我去時是這樣，回時我就不怕了。 當飛機要起飛時，我卻又是跳又是笑的，沒有一絲怕意。 人生的第一次，你、我、他（她）必定是害怕的，不過，第二次就不會了。這是我人生中最難忘的事情之一了?？墒?，它卻一直記在我心里。7、作文（40分）從小到大，你一定經(jīng)歷過許多“錯”的時候，或許是做錯了題，或許是出門走錯了路，或許是說錯了話，或許是做錯了事但正是因為有了這些錯，才使你認識到了對，才有了今天的成長。那次錯或哪些錯另你特別難忘？請把它寫成一篇400字左右的記敘文。 題目自擬，文從字順，中心明確，感情真實，書寫規(guī)范整潔。參考作文本 童年的錯誤作文：筆下生花大家棒。（45分 ）童年是人生最美麗的季節(jié)，童年是人生最美好的記憶。親愛的同學，在這最美麗的季節(jié)里，你一定懂得了很多很多吧？你是不是懂得了什么是幸福與快樂？是不是懂得了自強自立自尊自愛？是不是懂得了珍惜時間、珍惜生命、珍惜友誼、珍惜身邊的一切？請你以“我懂得了 ”為題，記下自己成長中的故事，留作童年最珍貴的紀念。我們會為你的長大而驕傲！（例文）我懂得了珍惜時間 “燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的你，告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？”當我讀到朱自清寫的匆匆時，我感到時間正在匆匆逝去。 中國古代有許多珍惜時間的故事，像“囊螢映雪”，“鑿壁偷光”等等，都是古人抓緊時間發(fā)奮苦讀的典范。古人在很艱苦的條件下都能抓緊時間，努力苦讀，我們今天坐在寬敞明亮的教室里，晚上還有明亮的電燈，條件比古人好多了，可我們又有幾個人珍惜這寶貴的時光呢？古人還給我們留下了許多惜時的名言，如：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，“少年易學老難成”，都說明了時間的寶貴和珍惜時間的重要。 歷史上凡是有成就的人，無不都珍惜時間，勤奮學習、工作。偉大的科學家愛因斯坦一次與朋友預約，他站在橋頭一邊等候，一邊在紙上急匆匆地寫著，雨淋濕了衣服，他也毫不察覺。朋友終于來了，滿懷歉意地說“對不起，耽誤了你寶貴的時間。”愛因斯坦卻興奮地說“我非常有益地度過了這段時間，因為在此時我又得到了一個出色的想法” 無獨有偶，我國古代著名畫家王冕出身貧寒，家中無力供他上學，他只得到一個姓秦的人家放牛。王冕時刻想著讀書學習，每次出去放牛，都借書本帶在身上，有時騎在牛背上讀書，有時牛在吃草，他就座在樹下看書。就這樣，王冕利用點點滴滴的時間，靠自學學到了很多知識。后來他又刻苦畫畫，終于成了著名的畫家。 我為愛因斯坦爭分奪秒善于學習，勤于思考的精神深深感動，我對王冕孜孜不倦、利用點點滴滴勤學苦練的毅志由衷地敬佩。使我更懂得了珍惜時間。 是呀！時間是寶貴的，又是無情的，它總是不知不覺地在從我們身邊匆匆流逝。能抓住時間并刻苦學習的人，才能成為有用的人。而不能抓住時間的人，只能是做天和尚撞一天鐘，在不斷等待“明日”的蹉跎中，閑白了少年頭，空悲切！我懂得了一個道理在前幾天，我學會了騎自行車，在學習騎自行車的過程中，我明白了一個深刻的道理。 前幾天，我來到樓下玩，當 我看見伙伴們都騎著自己心愛的自行車，看到這額兒，我不禁對媽媽說：“您也給我買一輛自行車吧！”媽媽說：“好吧?！惫?，沒過幾天，媽媽給我買來一輛嶄新的自行車，這輛車的車身是天藍色的，前面還帶個黃色的車簍，看著這輛漂亮的自行車，我迫不及待的騎了起來。可是我沒騎多遠，就從車上摔了下來。我重新爬了起來學騎自行車?？墒牵T了沒多遠，我又摔了下來，我再控制不住憤怒的心情，把自行車放倒，使勁跺了起來，邊跺邊叫：“這是什么破自行車呀！”這時，媽媽安慰我說：“ 孩子，堅持不懈才會成功，你想，哪些名人不是堅持才成功的？如果不堅持，你怎能成就大事呢？”是的，堅持才能成功。正如真心英雄中的一句歌詞：“不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹？沒有誰能隨隨便便成功?！庇谑牵?我把自行車扶起來，重新吸取教訓，不一會兒就學會了自行車。 這件事讓我明白了一個道理:堅持不懈就能成功。8、作文：（45分）生活像個萬花筒，五彩繽紛；生活又像一個五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，樣樣俱全在這許許多多轉瞬即逝的鏡頭中，總有那么一些鏡頭讓我們駐足、回味、深思，請以生活中的一個小鏡頭為題，寫一篇作文，注意內容要具體、真實，中心要鮮明，語言要流暢，書寫要整潔。400字以上。參考作文本 發(fā)病的司機9、作文。（35分）題目： 想起來就_ 要求：1、把題目補充完整，橫線上可以填“開心、難過、氣憤、害怕、好笑”等詞語；2、有中心有條理，注意寫出真實的感受；3、字數(shù)500字左右。參考 想起來就會笑10、習作。（40分） 材料：王老師走到劉雨跟前，摸摸他的頭，深情地說：“我很欣賞你！” 提示及要求：王老師欣賞劉雨什么？因為什么事欣賞他？展開合理想象，自擬題目，寫一篇不少于400字的記敘文。（例文）自信與鼓勵 在一個人成長的道路上,自信與鼓勵永遠伴隨我們成長,老師、父母、朋友，給予我們的關懷會讓我們展翅高飛，捕擊長空，從而獲得自信，飛得更高，更遠。 王宇是班上一個膽小怕事的男生，遇到什么事都往后退。有一次，班里舉行“詩歌朗誦會”，同學們都積極參與，上臺表演。王宇坐在座位上，猶豫不決的樣子，看得出他很想表演，但卻又難以突破膽小的心理防線。丁老師看懂了王宇的心思，走到他跟前，摸摸他的頭，深情地說：“我很欣賞你！”王宇躊躇了一會兒，點點頭，勇敢地走向了講臺，朗誦了李白的月下獨酌：“花間一壺酒，獨酌無相親，舉杯邀明月.”。字正腔圓、感情豐富的朗誦，博得了大家經(jīng)久不息的掌聲。 這掌聲不僅僅是對王宇朗誦水評的肯定，更是對他邁出勇敢第一步的見證和對他未來的期許。 從此以后，王宇有了自信，做什么事都不再躊躇不前了，因為他擁有了自信。 從中我們不難看出鼓勵與自信的重要性。每一個人都離不開鼓勵，無論是在事業(yè)的高峰，還是人生的低谷，都要去面對，都要學會去面對。 鼓勵讓我們更美麗，就算只是一粒塵埃，也會在鼓勵之泉的澆灌下開出艷麗的花朵！11、作文（45分）從下面詞語中選擇五個詞語，寫一篇300字左右的文章。題目自擬，要求有一個明確的主題，內容充實，語句流暢，并在文章中將所選詞語用著重號標出。備選詞語：高興 美麗 長長的 小兔子 樹林 甜潤的 靈巧 幽靜 冰雪消融 快樂 拿 千鈞一發(fā) 婉轉 漫不經(jīng)心 臟兮兮參考作文本 兔子和老虎12、習作表達。40分親愛的孩子們，一眨眼，你們長大了，即將小學畢業(yè)了。童年，記錄著你們成長的點點滴滴，有敢于實踐，取得意外收獲的經(jīng)歷；有通過不懈努力，飽嘗艱辛的快樂；有堅信“一切皆有可能”而獲得成功的喜悅；當然，也少不了遭受挫折、困難，遇到困惑、煩惱的時候先把“成長的 ”補充完整，再以此為題，寫一篇450字左右的記敘文。（例文）成長的故事每當我碰到困難想退縮時，父親總是對我說：“不要半途而廢，堅持就是勝利！” 記得6歲那年，我看中了一個馬車模型，它深深地吸引了我，我執(zhí)意要買