八年級物理綜合練習題(8).doc

八年級物理綜合練習題（9）八年級物理一、選擇題（每題3分，共30分）題號12345678910答案1、下列科學家與科學成就對應錯誤的是（ ） A、伽利略-望遠鏡 B、牛頓-三大運動定律 C、愛因斯坦-相對論 D、玻爾-萬有引力定律2、下列現象中，不屬于機械運動的是（ ） A、駿馬奔馳 B、波濤滾滾 C、春風佛面 D、星光閃閃3、坐在逆水行駛的船中的乘客，我們說他是靜止的，所選擇的參照物是（ ）A、河岸上的樹 B、船艙 C、迎面駛來的船 D、河水4、戰(zhàn)斗機和空中加油機在空中以同樣速度向同一方向水平飛行，下列有關它的說法中，正確的是（ ） A、相對于地面來說，戰(zhàn)斗機是靜止的 B、選戰(zhàn)斗機為參照物，加油機是靜止的 C、相對于加油機來說，戰(zhàn)斗機是運動的 D、選地面為參照物，加油機是靜止的5、比賽中，甲、乙兩個同學跑1000m所用的時間分別是3min30s和3min50s，則( ） A、甲同學的速度大 B、乙同學的速度大 C、甲、乙兩同學的速度相同 D、無法比較誰的速度大6、在百米賽跑中，小明到達50m處的速度是9.0m/s，12.5s末到達終點的速度是7.5 m/s，則小明跑完全程的平均速度是（ ） A、7.5m/s B、9.0m/s C、8.0m/s D、8.25m/s7、小麗同學用一把刻度尺4次測量物理課本的寬度，下列記錄數據中錯誤的是 （ ）A、18.77cm B、18.76cm C、18.74cm D、18.89cm8、關于誤差的說法不正確的是 （ ）A、誤差的產生和測量工具有關； B、真實值與測量值之間的差異始終存在；C、誤差不能避免，但可以盡量減小； D、誤差和錯誤都是可以避免的.9、下列說法正確的是 （ ）A、聲音在固體、液體中的傳播速度比空氣中的傳播速度小B、宇航員在太空中也可以直接用語言交談C、只要物體振動，我們就一定能聽到聲音D、固體、液體、氣體都能傳播聲音10、以下措施不能達到減弱噪聲目的的是( )A、摩托車上安裝消聲器 B、機場工作人員佩戴有耳罩的頭盔C、街頭設置噪聲監(jiān)測儀 D、高架道路兩側建起透明板墻二、填空題（每空2分，共28分）11、單位換算：(1)、360km = um .(2)、30min = ms .12、“兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來”的詩句中先后選擇的參照物是 和 。13、甲、乙兩車通過的路程之比是31，運動時間之比是23，則它們的運動速度之比 是 ；若甲、乙運動的速度保持不變，以后在相同的時間內他們通過的路程之比是 ；若甲、乙運動的速度保持不變，以后通過相同的路程所用的時間之比是 。14、男同學說話聲音“低沉”，是指男同學聲音的 低，從發(fā)聲角度來看，這是因為男同學說話時，聲帶振動比較慢的緣故“低聲細語”指的是聲音的 低,這是因為聲帶振動的振幅小的緣故。15、“聞其聲，知其人”，我們是通過聲音的 來判斷的。16、蜜蜂發(fā)出的聲音由翅膀的振動產生的，在3s內蜜蜂的翅膀振動了1650次，則蜜蜂發(fā)聲的頻率是 Hz,人 （填“能”、“不能”）聽到這聲音。17、蝙蝠發(fā)出的是人耳聽不到的 ，它能準確地判斷障礙物或捕捉目標的位置，是由于回聲定位的原理，科學家利用這一原理發(fā)明了 裝置，可探測海洋深度、繪制水下數千米的地形圖等。三、實驗探究題（6分+4分+8分+9分+5分=32分）18、如圖所示，是一小球從A點沿直線運動到F點的頻閃照片，若頻閃照相機每隔0.2s閃拍一次。分析照片可知：小球從A點到F點是作 （填“勻速”或“變速”）直線運動；由速度的計算公式 可求出小球從A點運動到F點的平均速度為 m/s。19、觀察圖甲可知汽車做 直線運動；觀察蘋果下落時的頻閃照片圖乙，可知蘋果做 直線運動。 20、如圖所示,用刻度尺測量木塊的長度,則測量值為 cm,其中準確值為 cm,估計值為 cm；此刻度尺的最小刻度是 。21、音樂會上各種樂器為我們奏出了美妙的音樂?；貋碇?，小超和小菲都知道了樂器改變發(fā)出聲音音調的方法，可是，究竟是什么因素造成了它們發(fā)出聲音的音調發(fā)生了改變弦樂器是靠撥動不同的琴弦，來發(fā)出不同的音調。管樂器是靠按住不同的孔鍵，來發(fā)出不同的音調。那么，究竟弦樂器和管樂器發(fā)出聲音的音調高低跟什么因素有關？ 請你就圖中老師提出的問題做一個猜測。 。小超的做法是：首先拿一把吉他，觀察吉他上的各琴弦有什么不同。他發(fā)現各琴弦的粗細不同，當他撥動粗細不同的琴弦后，發(fā)現聲音的音調不同。然后，他又轉動吉他上的旋鈕以擰緊或放松琴弦，結果，他發(fā)現同一根琴弦發(fā)出聲音的音調也不同。最后，小超又用手指按在同一根琴弦上的不同位置，以改變弦振動部門的長短，結果，他發(fā)現吉他發(fā)出聲音的音調又改變了。分析與論證：弦樂器的音調高低與弦的 、 和 有關。小菲的做法是：找音樂老師借了一支笛子，經過反復實驗后，她發(fā)現笛子是靠管內空氣柱的振動發(fā)聲的，當用手指按住笛子上不同位置的孔，就能改變管內空氣柱的長度，從而改變發(fā)出聲音的音調。請你也動手進行實驗探究，然后回答：（1）在弦的粗細、松緊相同時，弦越 ，音調越高；在弦的粗細、長短相同時，弦越 ，音調越高；在弦的松緊、長短相同時，弦越 ，音調越高。（2）在吹響笛子時，其管內空氣柱的長度越長，它發(fā)出聲音的音調就越 （選填“高”或“低”）。22、聲音與人的生活息息相關。為了認識聲音，某中學的八年級物理實驗活動小組設計了以下實驗對聲音進行探究。實驗一：使正在發(fā)聲的音叉接觸水盆里的水，發(fā)現濺起水花。實驗二：將響著的鬧鐘放進玻璃罩內，能清晰聽到鬧鐘的鬧鈴聲；用抽氣機抽走玻璃罩內的空氣的過程中，聽到鬧鈴的聲音逐漸減??；撤去抽氣機，打開閥門，又能清晰聽到鬧鈴聲。實驗三：把鋼尺的一端緊壓在桌面上，另一端伸出桌面，撥動鋼尺使它振動；改變伸出的長度，再次使它振動。仔細聽兩次聲音。以上三個實驗中，實驗 表明發(fā)聲的物體在振動；另外兩個實驗分別表明： 和 。四、分析計算題（第23題4分，第24題6分）23、利用超聲波的反射波可探測海洋的深度，已知海水中的傳播速度是1500m/s，若發(fā)射信號8s后，受到了反射回來的波，求海洋的深度是多少？24、如圖為收費站路邊的兩個交通標志牌，其中圓牌的含義是 ，根據交通標志牌的內容求出租車從此地到機場最快要用多長時間？八年級物理綜合練習題（8）答案及評分標準一、選擇題（每題3分，共30分）題號12345678910答案DDBBACDDDC二、填空題（每空2分，共28分）11. （1） （2）12. 船、地面13. 9：2 9：2 2：914. 音調、響度15. 音色16. 550 能17. 超聲、超聲雷達（聲納）三、實驗探究題18. 變速 1.25 （每空2分）19. 勻速 變速 （每空2分）20. 3.48（3.473.49） 3.4 0.08（0.070.09） 1mm (每空2分)21. 弦樂器音調高低與弦的粗細有關（或管樂器音調的高低與空氣柱的長度有關） （合理即可2分） 粗細、松緊、長短 （每空1分） （1）短、緊、細 （每空1分） （2）低 （1分）22. 一 （1分） 聲音不能在真空中傳播 （2分）音調的高低與振動物體的長度有關 （2分）四、分析計算題23. 已知：超聲波在海水中的傳播速度=1500m/s 超聲波傳播的時間=8s 求： 海洋的深度h 解：由公式變形得 =1500m/s8s=12000m =6000m 答：海洋的深度是6000m。 評分標