電子商務(wù)設(shè)計課程設(shè)計指導(dǎo)書.doc

此文檔收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)，請聯(lián)系網(wǎng)站刪除電子商務(wù)網(wǎng)站設(shè)計 課 程 設(shè) 計 指 導(dǎo) 書適用專業(yè)：電子商務(wù)景德鎮(zhèn)陶瓷大學(xué)科技藝術(shù)學(xué)院二一七年三月電子商務(wù)網(wǎng)站設(shè)計課程設(shè)計指導(dǎo)書一、適用對象電子商務(wù)本科專業(yè)二、課程設(shè)計指導(dǎo)教師張雙杰、孫強、段金華、郭靈、吳有琴三、課程設(shè)計目的電子商務(wù)網(wǎng)站設(shè)計課程設(shè)計作為獨立的教學(xué)環(huán)節(jié)，是學(xué)習(xí)完網(wǎng)頁制作與設(shè)計、數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用與web程序設(shè)計課程后開展的集中實踐環(huán)節(jié)，是對電子商務(wù)網(wǎng)站設(shè)計能力的一次全面綜合練習(xí)。其目的在于加深對電子商務(wù)網(wǎng)站設(shè)計基礎(chǔ)理論和基本知識的理解，掌握運用軟件工程理論進行系統(tǒng)分析、設(shè)計的基本方法，提高解決實際問題、開發(fā)電子商務(wù)應(yīng)用系統(tǒng)的實踐能力。同時課程設(shè)計應(yīng)充分體現(xiàn)“教師指導(dǎo)下的以學(xué)生為中心”的教學(xué)模式，以學(xué)生為認知主體，充分調(diào)動學(xué)生的積極性和能動性，重視學(xué)生自學(xué)能力的培養(yǎng)。四、實驗預(yù)備知識1、計算機基礎(chǔ)操作2、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用程序設(shè)計3、WEB程序設(shè)計3、電子商務(wù)網(wǎng)站設(shè)計的基本概念、原理、方法五、課程設(shè)計內(nèi)容及要求 （一）課程設(shè)計要求要求使用設(shè)計工具開發(fā)一個中、小型電子商務(wù)應(yīng)用系統(tǒng)項目。1、根據(jù)課程設(shè)計時間和指導(dǎo)教師給出的參考選題，選擇適當(dāng)設(shè)計課題。2、根據(jù)合理的進度安排，按照系統(tǒng)開發(fā)的流程及方法，踏實地開展課程設(shè)計活動。3、課程設(shè)計過程中，要充分認識課程設(shè)計對培養(yǎng)自己的重要性，認真做好設(shè)計前的各項準備工作；要虛心接受老師的指導(dǎo)，又要充分發(fā)揮主觀能動性。結(jié)合課題，獨立思考，努力鉆研，勤于實踐，勇于創(chuàng)新；要嚴格要求自己，樹立嚴肅、嚴密、嚴謹?shù)目茖W(xué)態(tài)度，必須獨立按時、按質(zhì)、按量完成課程設(shè)計，不得弄虛作假，不準抄襲他人內(nèi)容，否則成績以不及格計。4、根據(jù)選題的具體需求，在開發(fā)各環(huán)節(jié)中撰寫相關(guān)的技術(shù)文檔: 需求說明書、系統(tǒng)分析報告、系統(tǒng)設(shè)計報告，最后要求提交詳細的課程設(shè)計報告。要求文檔結(jié)構(gòu)較完整、內(nèi)容切合實際。設(shè)計報告用A4紙打印，字跡清楚，頁面整潔，并裝訂成冊。字數(shù)不低于5000，且用語正確。5、課程設(shè)計過程中能夠與人合作，盡力完成本人的任務(wù)，工作量適中，有個人見解和心得。6、開發(fā)出可以運行的電子商務(wù)系統(tǒng)，通過上機檢查。7、課程設(shè)計完成后，要求提交完整的設(shè)計文檔和設(shè)計源代碼。 （二）課程設(shè)計內(nèi)容按照1-2人分組，每個小組確定一個選題，由小組合作完成課程設(shè)計，要求限時、分工明確、工作量適中。課程設(shè)計主要內(nèi)容如下： 1、項目規(guī)劃和需求分析 2、系統(tǒng)分析及文檔編制：電子商務(wù)系統(tǒng)總體結(jié)構(gòu)圖，數(shù)據(jù)流圖，系統(tǒng)流程圖,用例圖，時序圖，類圖等3、系統(tǒng)設(shè)計及文檔編制：各功能結(jié)構(gòu)設(shè)計與實現(xiàn)4、系統(tǒng)實施與評價(三)可參考選題（不限于下列選題、可以自擬題目，題目相似，功能和風(fēng)格不同也可）1、在線畢業(yè)論文指導(dǎo)系統(tǒng)的規(guī)劃與建設(shè)2、某陶瓷藝術(shù)網(wǎng)站的設(shè)計與實現(xiàn)3、陶院論壇（BBS）的設(shè)計與實現(xiàn)4、XX班校友錄的設(shè)計與實現(xiàn)5、知識分享網(wǎng)站（仿百度百科/知道）的設(shè)計與實現(xiàn)6、某企業(yè)信息門戶設(shè)計7、基于第三方支付的網(wǎng)上支付設(shè)計與實現(xiàn)（基于虛擬物品的實時在線支付和交付）8、在線的拍賣系統(tǒng)9、陶瓷學(xué)院報電子雜志網(wǎng)站的設(shè)計10、陶院校內(nèi)電子商務(wù)平臺(仿淘寶)的設(shè)計11、景德鎮(zhèn)高技術(shù)企業(yè)管理局電子政務(wù)網(wǎng)站設(shè)計12、陶瓷學(xué)院圖片(或視頻)分享網(wǎng)站設(shè)計13、科技藝術(shù)學(xué)院遠程教育網(wǎng)站設(shè)計14、陶院餐飲點餐外賣系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)15、在線考試系統(tǒng)設(shè)計六、課程設(shè)計的組織與管理1、遵守實驗室制度，不遲到，不早退。學(xué)生有事必須請假。課程設(shè)計期間，無故缺席按曠課處理；缺席時間達四分之一以上者，其成績按不及格處理。2、每次實驗前，檢查實驗準備情況，沒有做好準備的同學(xué)不允許做實驗。3、實驗采用分組的辦法進行。4、遵守實驗室的其它各項管理制度。5、上機實驗過程中，如儀器設(shè)備出現(xiàn)異常，及時向?qū)嶒炛笇?dǎo)教師匯報，實驗中心設(shè)備人員參與進行處理。七、課程設(shè)計的考查由指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生完成課程設(shè)計任務(wù)的情況（包括電子商務(wù)系統(tǒng)的設(shè)計與開發(fā)實際工作情況40%、課程設(shè)計報告的質(zhì)量30%和課程設(shè)計過程中的工作態(tài)度30%）綜合打分。成績評定實行優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格五個等級。優(yōu)秀者人數(shù)一般不得超過總?cè)藬?shù)的20%等級劃分：優(yōu)90分、良80分、中70分、及格60分和不及格60分。八、課程設(shè)計報告撰寫要求課程設(shè)計報告撰寫的基本要求是報告原則上不少于5000字，具體格式要求見附錄二，且其正文至少包括如下幾個方面的內(nèi)容：1、系統(tǒng)概述 2、系統(tǒng)分析總體結(jié)構(gòu)圖、用例圖、業(yè)務(wù)流程圖、數(shù)據(jù)流程圖、時序圖、類圖等3、系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)功能結(jié)構(gòu)圖設(shè)計、流程設(shè)計、數(shù)據(jù)庫設(shè)計、輸入與數(shù)出設(shè)計、代碼設(shè)計、程序設(shè)計說明書 4、系統(tǒng)實施系統(tǒng)使用說明、模擬運行數(shù)據(jù)與運行結(jié)果5、參考文獻 九、實驗進程安排 具體時間安排見課程設(shè)計安排表十、源碼與素材參考網(wǎng)站////code///此文檔僅供學(xué)習(xí)與交流附錄一：面向?qū)ο笙到y(tǒng)分析方法的設(shè)計實例景德鎮(zhèn)陶瓷大學(xué)科技藝術(shù)學(xué)院網(wǎng)站設(shè)計課程設(shè)計 2CW閱讀空間的設(shè)計與實現(xiàn)學(xué) 號： 201230334107 姓 名： 陳朝偉 專業(yè)班級： 12電子商務(wù) 指導(dǎo)教師：張雙杰、孫強、段金華、郭靈、吳有琴完成日期： 2016年5月8日 目 錄1 系統(tǒng)概述21.1開發(fā)背景21.2開發(fā)目的和意義22 系統(tǒng)分析32.1基本需求分析32.2功能需求分析32.2.1主頁模塊需求分析32.2.2閱讀模塊需求分析42.2.3用戶管理模塊42.2.4書籍管理模塊和新聞管理板塊43 網(wǎng)站詳細設(shè)計43.1數(shù)據(jù)庫設(shè)計43.2功能設(shè)計63.2.1前端主頁面設(shè)計63.2.2用戶板塊設(shè)計和書架設(shè)計93.2.3驗證碼設(shè)計123.2.4評論功能設(shè)計代碼133.2.5后臺主頁面設(shè)計143.2.6后臺登錄設(shè)計163.2.7后臺書籍管理模塊設(shè)計173.2.8后臺友情鏈接管理模塊設(shè)計193.2.9后臺新聞管理模塊設(shè)計203.2.10后臺用戶管理模塊設(shè)計224 網(wǎng)站使用說明244.1安裝說明244.1.1 xampp lite5.2.2的安裝244.1.2 網(wǎng)站的安裝說明244.2前臺使用說明244.3后臺使用說明28設(shè)計總結(jié)32致 謝33參考文獻342CW閱讀空間的設(shè)計與實現(xiàn)1 系統(tǒng)概述1.1開發(fā)背景現(xiàn)如今，世界正在經(jīng)歷一場革命性的變化。正在全球展開的信息和信息技術(shù)革命，正以前所未有的方式對社會變革的方向起著決定作用，其結(jié)果必定導(dǎo)致信息社會在全球的實現(xiàn)。具體表現(xiàn)為，首先，在生產(chǎn)活動的范圍廣泛的工作過程中，引入了信息處理技術(shù)，從而使這些部門的自動化達到一個新的水平；其次，電訊與計算機系統(tǒng)合而為一，可以在幾秒鐘內(nèi)將信息傳遞到全世界的任何地方，從而使人類活動各方面表現(xiàn)出信息活動的特征；最后，信息和信息機器成了一切活動的積極參與者，甚至參與了人類的知覺活動、概念活動和原動性活動。在此進展中，信息、知識正在以系統(tǒng)的方式被應(yīng)用于變革物質(zhì)資源，正在替代勞動成為國民生產(chǎn)中“附加值”的源泉。這種革命性不僅會改變生產(chǎn)過程，更重要的是它將通過改變社會的通訊和傳播結(jié)構(gòu)而催生出一個新時代、新社會。在這個社會中，信息、知識成了社會的主要財富，信息、知識流成了社會發(fā)展的主要動力，信息、情報源成了新的權(quán)力源。隨著信息技術(shù)的普及，信息的獲取將進一步實現(xiàn)民主化、平等化，這反映在社會政治關(guān)系和經(jīng)濟競爭上也許會有新的形式和內(nèi)容，而勝負則取決于誰享有信息源優(yōu)勢。信息和信息技術(shù)的本質(zhì)特點，在社會和經(jīng)濟發(fā)展方面也必將帶來全新的格局。無論是生活中的，還是工作中的，信息時代已經(jīng)充斥著我們的生活。對比以前，我們的音樂要用唱片播放，而現(xiàn)在，音樂已經(jīng)轉(zhuǎn)化為數(shù)字信息脫離了介質(zhì)；我們的信息傳遞，需要用紙書寫，人工傳遞，而現(xiàn)在，電子郵箱的普遍，使得大江南北的通訊，只需幾秒鐘而已；曾經(jīng)，我們需要的一切，都可以用網(wǎng)絡(luò)，用信息所替代。在信息化時代的背景下，將曾今的一切都變得如此便捷，如此簡單。信息化時代提高了生活周邊的一切，網(wǎng)絡(luò)成為了信息傳遞的中介。1.2開發(fā)目的和意義如今，閱讀是每個人生來一定會做的事。隨著時代的發(fā)展，知識的重要性，奠定了全民閱讀成為倡導(dǎo)的主題的基礎(chǔ)。加上互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，信息化的時代興起，網(wǎng)絡(luò)閱讀，成為了人們生活中的一部分。網(wǎng)絡(luò)閱讀新聞，網(wǎng)絡(luò)閱讀書籍，等等，都是閱讀的一部分。網(wǎng)絡(luò)閱讀是一種有別于傳統(tǒng)紙張閱讀的新型閱讀方式，此種閱讀方式的興起、發(fā)展有賴于互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展。網(wǎng)絡(luò)閱讀的特別是無紙張限制、無攜帶保存障礙、方便、節(jié)約資源。圖書保存于網(wǎng)絡(luò)，一點即可閱讀，不用案頭堆積如山，耗費巨大木材資源。為了讓人們不再為書籍尋找而奔波，不知道想閱讀什么書而煩惱，書籍的資源不多而感慨。因此建立一個2CW網(wǎng)絡(luò)閱讀空間，實現(xiàn)一個完整的書籍閱讀功能網(wǎng)站，提供給讀者一個良好的閱讀環(huán)境。2 系統(tǒng)分析2.1基本需求分析2CW閱讀網(wǎng)站需要基本的書籍添加，書籍章節(jié)添加，書籍管理等功能，實現(xiàn)一個書籍以及書籍章節(jié)上傳，同時，也要有書籍封面，因此，上傳文字和圖片功能是比不可少的。2CW閱讀網(wǎng)站還需要實現(xiàn)用戶的登錄功能，注冊功能，添加書架，刪除書架上的書，翻頁功能，還有滾屏功能，和搜索功能。讓用戶在注冊之后享有書架功能。同時，還需要一個管理員登錄界面，管理員管理的后臺界面。管理書籍添加書籍，在后臺實現(xiàn)操作。2CW閱讀空間，實現(xiàn)一個基本完整的閱讀網(wǎng)站的體系，可修改多樣化背景，修改字體大小以及字體顏色等功能。給與用戶完整的閱讀體驗。圖2.1整體框架構(gòu)建圖2.2功能需求分析2.2.1主頁模塊需求分析主頁模塊中，首先需要有新用戶注冊按鈕，還有用戶登錄按鈕。讓用戶可以注冊，并且登錄。其次用戶可能在整個網(wǎng)頁會實行全局搜索，所以搜索功能會在主頁中出現(xiàn)，在導(dǎo)航標(biāo)題之上。接著主頁需要導(dǎo)航，導(dǎo)航中需要有不同的書籍分類，同時要有轉(zhuǎn)頁鏈接。網(wǎng)站的推薦欄有書籍的推薦，同時有封面。主頁推薦不宜過多，因為封面圖會占據(jù)整個網(wǎng)站的頁面，所以，主頁的推薦書4本左右，不光是首頁推薦一欄，還應(yīng)有熱門推薦或者是專欄推薦等等推薦。讓用戶有更多的選擇。同時需要一個公告欄，通知一些消息。使得消息能及時推送給用戶。2.2.2閱讀模塊需求分析閱讀模塊是書籍點開后，章節(jié)的選擇，以及讀書時的一些功能選擇。當(dāng)用戶點開一本書籍后，進入的是章節(jié)選擇，進入章節(jié)后就開始閱讀了。閱讀需要一些功能的輔助，首先需要有標(biāo)題，告訴用戶，現(xiàn)在看的書籍是什么名字，第幾章。其次需要有工具改變字體的樣式，黑體，楷體等選擇，改變字體的顏色，大小，滾屏的快慢，背景顏色，寬度等功能。在頁面的底部，還有上一章，下一章的按鈕和章節(jié)目錄的選擇。如果是登錄的用戶發(fā)現(xiàn)這本書好看，還可以將其加入書架，所以在網(wǎng)站的底部應(yīng)加上加入書架的按鈕。2.2.3用戶管理模塊用戶需要加入書架，就需要登錄，需要登錄就必然需要注冊，所以注冊頁面也是必不可少的。注冊需要用戶名，用戶密碼，確認密碼，驗證碼，實現(xiàn)注冊。這些都不能為空值，空值需要提示。驗證碼也需要填寫正確才能注冊成功。登錄頁面要填寫注冊好的用戶名，注冊密碼與驗證碼。驗證碼是為了防止一些機器惡意登錄，惡意注冊，導(dǎo)致系統(tǒng)癱瘓。管理員登錄只需要用戶名和用戶密碼就行了。管理員享有用戶的管理權(quán)限，所以，管理可以刪除或更改用戶信息，修改用戶名和密碼等操作。2.2.4書籍管理模塊和新聞管理板塊閱讀網(wǎng)站的主要板塊就是書籍管理板塊，書籍管理板塊實現(xiàn)的功能主要分為書籍分類管理，書籍管理，書籍章節(jié)管理。書籍分類管理就是在主網(wǎng)頁上的導(dǎo)航功能，在書籍分類中實現(xiàn)，創(chuàng)建一個分類，導(dǎo)航上就生成一個類別?？梢愿模梢蕴砑?，可以刪除。同時書籍的分類也可以選擇是否成為導(dǎo)航。書籍管理，就是添加，刪除，修改書籍。書籍的章節(jié)管理是建立在書籍之上的，書籍只有添加成功后才能添加，刪除，修改章節(jié)。新聞管理板塊與書籍管理一致，擁有添加，刪除，修改等功能。3 網(wǎng)站詳細設(shè)計3.1數(shù)據(jù)庫設(shè)計數(shù)據(jù)庫設(shè)計如下表：表3.1管理員表admin字段名數(shù)據(jù)類型長度鍵備注adminidint10PRI主鍵UsernameVarchar32管理員登錄名PasswordVarchar32管理員登錄密碼Createtimeint10創(chuàng)建時間UpdatetimInt11修改時間LastlogintimeInt10最后登錄時間表3.2書籍表book字段名數(shù)據(jù)類型長度鍵備注BookidInt10PRI主鍵TitleVarchar100書名AuthorVarchar32作者CidInt10欄目TypeTinyint1小說類型ImgurlVarchar200封面圖SummaryVarchar255簡介RecommendlevelTinyint2后臺推薦等級HitsInt10點擊數(shù)ChaptercountInt11章節(jié)數(shù).表3.3書籍分類表category字段名數(shù)據(jù)類型長度鍵備注CategoryidInt10PRI主鍵TitleVarchar100書籍類別名稱ShorttileVarchar100書籍英文名或者拼音名CreatetimeInt10創(chuàng)建時間UpdatetimeInt10更新時間.表3.4友情連接表friend_link字段名數(shù)據(jù)類型長度鍵備注Friend_linkidInt10PRI主鍵TitleVachar1000站點名ImgurlVarchar200站點LOGOLinkurlVarchar500站點地址.3.5新聞表news字段名數(shù)據(jù)類型長度鍵備注NewsidInt10PRI主鍵TitleVarchar100新聞標(biāo)題AuthorVarchar32作者KeywordsVarchar100關(guān)鍵字SummaryVarchar255簡介HitsInt10點擊數(shù).3.6用戶名user字段名數(shù)據(jù)類型長度鍵備注UseridInt10PRI主鍵UsernameVarchar30用戶登錄名PasswordVarchar32用戶登錄密碼CreatetimeInt10創(chuàng)建時間UpdatetimeInt11更新時間LastlogintimeInt10最后登陸時間.3.7用戶書架表user_book_favorites字段名數(shù)據(jù)類型長度鍵備注User_book_favoriteidInt10PRI主鍵TitleVarchar100小說名稱BookidInt10小說編號.3.2功能設(shè)計3.2.1前端主頁面設(shè)計設(shè)計框架組成圖圖3.1前端主頁設(shè)計元素組成圖用戶瀏覽網(wǎng)頁流程圖圖3.2瀏覽網(wǎng)頁流程圖主頁面實現(xiàn)代碼部分布局內(nèi)容：導(dǎo)航代碼：baseUrl/首頁 *foreach Category:getMenus() as $menu* *assign var=url value=$this-createUrl(category/index, title = $menu.shorttitle)* *$menu.title* */foreach* novel_menu name=top_menu id$item-title /novel_menu新聞板塊實現(xiàn)： 好看的$category-title新聞列表 foreach $list as $item id target=_blank$item-title$item-createtime|date_format:%m-%d) /foreach * 分頁 * $page 書籍推薦板塊實現(xiàn)： novel_book limit=4 idimgurl alt=$item-title width=120 height=150 / $item-authorid$item-title $item-summary /novel_book.最新入庫書籍 novel_book limit=30 order=createtime desc $item-category-titleid$item-title$item-author /novel_book3.2.2用戶板塊設(shè)計和書架設(shè)計登錄流程圖3.3登錄流程圖用戶登錄部分實現(xiàn)代碼：pageTitle = 用戶登陸 . - . Yii:app()-name;/$this-breadcrumbs=array(/Login,/);? renderPartial(/layouts/flash-message); ? beginWidget(bootstrap.widgets.TbActiveForm, array( id=login-form, type=horizontal, enableClientValidation=true, clientOptions=array( validateOnSubmit=true, ), ); ? textFieldRow($model,username); ? passwordFieldRow($model,password,array( hint= , ); ? widget(bootstrap.widgets.TbButton, array( buttonType=submit, type=primary, label=登陸, ); ? endWidget(); ? 注冊流程圖3.4注冊流程圖注冊部分代碼實現(xiàn)：pageTitle = 用戶注冊 . - . Yii:app()-name;/$this-breadcrumbs=array(/Login,/);? renderPartial(/layouts/flash-message); ? beginWidget(bootstrap.widgets.TbActiveForm, array( id=login-form, type=horizontal, enableClientValidation=true, clientOptions=array( validateOnSubmit=true, ), ); ? textFieldRow($model,username); ? passwordFieldRow($model,password,array( hint= , ); ? passwordFieldRow($model,repassword,array( hint= , ); ?widget(CCaptcha); ? checkBoxRow($model,rememberMe); ? widget(bootstrap.widgets.TbButton, array( buttonType=submit, type=primary, label=注冊, ); ? endWidget(); ?我的書架部分代碼實現(xiàn)： 我的書架/if foreach $list as $item bookid target=_blank$item-titlebook-lastchapterid target=_blank$item-book-lastchaptertitle($item-book-lastchaptertime|date_format:%m-%d)$item-book-authorid)刪除 /foreach 熱門圖書榜單 novel_book limit=50 order=recommendlevel asc id$item-title$item-author /novel_book * 分頁 * $page 3.2.3驗證碼設(shè)計驗證碼使用流程圖圖3.5驗證碼流程圖驗證碼部分實現(xiàn)代碼： textFieldRow($model,verifyCode, array( hint = $this-widget(CCaptcha, array( buttonLabel = 看不清楚？換一個, showRefreshButton = true, /clickableImage = true, ), true), ); ?3.2.4評論功能設(shè)計代碼 title) ) echo $commentbook-title; else echo 本書尚有評論; ? 評論者名稱: username ? content ? time ?widget(CLinkPager,array( header=, firstPageLabel=首頁, lastPageLabel=末頁, prevPageLabel=上一頁, nextPageLabel=下一頁, pages=$pages, maxButtonCount=5, ); ?3.2.5后臺主頁面設(shè)計后臺主頁面構(gòu)造元素框架圖圖3.6后臺框架圖主頁面實現(xiàn)代碼： link rel=stylesheet type=text/css href=theme-baseUrl; ?/css/styles.css /pageTitle); ?bootstrap-register(); ?widget(bootstrap.widgets.TbNavbar,array(type = inverse, items=array( array( class=bootstrap.widgets.TbMenu, items=array( array(label= 系統(tǒng), url= $this-createUrl(system/index), active = $this-menupanel0 = system ? true : false),array(label= 書籍管理, url= $this-createUrl(book/index), active = $this-menupanel0 = book ? true : false),array(label= 友鏈管理, url= $this-createUrl(friendlink/index), active = $this-menupanel0 = friendlink ? true : false),array(label= 新聞管理, url= $this-createUrl(news/index), active = $this-menupanel0 = news ? true : false),array(label= 用戶管理, url= $this-createUrl(user/index), active = $this-menupanel0 = user ? true : false), ) ),array( class=bootstrap.widgets.TbMenu, htmlOptions=array(class=pull-right), items= array( array(label=瀏覽網(wǎng)站, url= /, visible= !Yii:app()-user-isGuest, linkOptions = array( target = _blank, ), array(label=登錄, url= $this-createUrl(site/login), visible= Yii:app()-user-isGuest), array(label=退出 (.Yii:app()-user-name.), url= $this-createUrl(site/logout), visible=!Yii:app()-user-isGuest) ), ), ),); ?.3.2.6后臺登錄設(shè)計登錄頁面設(shè)計實現(xiàn)代碼：pageTitle=Yii:app()-name . - 管理登陸;/$this-breadcrumbs=array(/Login,/);? renderPartial(/layouts/flash-message); ? beginWidget(bootstrap.widgets.TbActiveForm, array( id=login-form, type=